在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活小竅門作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
做事情肯下功夫當然重要，但如果有科學巧妙的方法更重要。今天，我就給大家講一講我在生活中的一些小竅門。
夏天的夜晚可能是大家最煩惱的時候，因為會有許多蚊子陪伴在你身邊，睡覺時讓人不得安寧。但是，唯獨有風油精、花露水才能制止這些令人厭惡的蚊子。先講一講風油精與花露水的妙用吧。在我們洗澡時，在水中加入數滴風油精或花露水，浴後會有渾身清涼舒爽的感覺，同時還有防止痱子、防止蚊子叮、祛除臭汗的作用。
夏天天氣炎熱，不但容易被蚊蟲叮咬，身上還容易長痱子。我們可先用温水將長有痱子的部位洗乾淨，再塗擦一層牙膏，痱子不久就會消失。其實，不但生活中有許多小竅門，連學習中也有。例如：背誦課文時，先理解課文意思，再分段背誦，就能背得又快又好。只要你去留心，就能發現更多小竅門，從而獲得事半功倍的效果。
智慧到底是什麼呢？也許不好下一個定義，但是毫無疑問的是，有了智慧我們的生活會變得更加美好，它可以化腐朽為神奇，它可以變平凡為奇蹟。
記得有一次課間，我在吸墨水的時候，不小心把墨水弄在衣服上面了，我立刻去水管旁接點水搓一下，可是越搓衣服上藍色的面積越大，還整的我滿手都是，我很是生氣！這時，我最好的朋友李天悦對我説：“你回家後可以用熱米飯搓成一個團，然後在衣服上再反覆搓一下，最後用清水洗一遍，衣服就乾乾淨淨的，像新的一樣。”
放學回到家，我就半信半疑地按照朋友給我説的方法做了一遍，咦！真的跟新的一樣！潔潔白白的，看不見一點點墨跡。我頓時很開心，想不到一小團熱米飯竟然有這麼大的用處。
媽媽回到家，我就飛奔過去，興奮地對媽媽説洗墨水的小竅門，媽媽聽了高興地説：“太好了，以後我也可以用這種方法。”
生活中的小竅門無處不在，讓我們共同去探索吧！
今天，我突然發現我的洗臉毛巾上不僅有一股難聞的臭味，而且用起來黏糊糊的。我告訴了媽媽這件事情，媽媽説“我給你洗好好幾遍，幾天一用怎麼又這樣了呢！”
無奈之下，我去百度查一下，發現平時洗毛巾不能解決這些問題。應該先在熱水裏放上一小勺細鹽，再把要洗的毛巾放入鹽水中，等半小時，就可以開始搓洗了。看着這個介紹，我激動極了，開始想自己親自動手。
做好了準備工作之後，我就開始洗我的毛巾了。按照這個步驟一步步地進行着，一上午就在折騰毛巾中度過。等了一中午的晾曬，我趕緊把毛巾拿在鼻子上聞聞，香噴噴的，摸着也是軟軟的。“耶！我終於給毛巾治好了病，他再也不臭咯！”我高興地拿給媽媽聞，媽媽也像我豎起大拇手指頭！
我突然第二個問題跳到了腦子裏，加些鹽作用這麼大呢？再次查了百度。原來，毛巾表面覆了汗液和水分，由於毛巾不經常曬乾，不能保持乾燥就會造成細菌大量繁殖，用了鹽之後就沒有了異味。鹽可以殺死大量的細菌，在太陽下暴曬能將毛巾裏多餘地水分都曬乾。
通過這樣一個小細節，我明白了身邊有許多有趣的小竅門，我們要有一雙善於發現的眼睛，讓我們的世界變得更加美好！
説到“竅門”這兩個字，別説，我還和它真有一段特殊的經歷，事情就發生在幾天前……
記得那次吃晚飯時，不小心把油滴在了衣服上，我左看看右看看，幸好，沒人發現，於是我狼吞虎嚥地把飯吃完，捂着髒的地方走進了洗手間……
進到洗手間之後，我心想：該怎麼辦才好呢？聽説牙膏能去污漬，然後我就把髒兮兮的衣服放在池子裏，先泡一陣，把牙膏均勻的塗抹在滴油處，再拿來肥皂，在衣服上反覆的搓，最後把洗衣粉倒在髒的地方，再次揉搓，用水一衝，衣服乾淨的閃閃發光，連一點污漬都沒有。這時，爸爸走了進來，問我幹什麼，我理直氣壯地説：“看到衣服有點髒，所以就給洗了。”説完，我就把衣服晾在了外面。
“竅門”可不是天生就會的，它需要自己不斷的探索、不斷的創新，才能獲得成果。難道李時珍編寫的《本草綱目》不是自己到山上一點一點採藥的日積月累嗎？是，當然是。所以，我們要向他們學習。記住，竅門不是靈機一動，而是不斷探索！
竅門滿地跑，看你找不找。在我們的生活中，解決問題時只要你動腦子，都可以找到一些小竅門。
有一次，我去我的“海洋”書房裏讀書，（我的書房是藍色的壁紙裝飾出海的氣氛）我發現我的書架上貼滿了貼畫，像一塊塊補丁。這可都是我小時候的傑作啊！現在上面落滿了灰塵，非常不美觀。唉！自己做得事自己得承擔，乾脆把它清理一番吧。
我先用濕毛巾把書架上的灰塵擦掉，把貼畫濡濕，我就要開始撕貼畫了！可是這貼畫，像黏黏膠一樣，緊緊粘在書架上，鐵了心和書架“不離不棄”。我用指甲使勁的`摳，畫是掉了，膠卻貼在上面牢牢不放。我又改變策略，拿小刀刮。可是半天才刮掉一小片，這速度也太慢了！
於是，我就向博學多識的爺爺請教。爺爺搖着蒲扇，眯着眼睛，不一會兒，爺爺就告訴我：“貼畫嘛，應該先用吹風機的熱風對着吹。吹上一會，貼畫就容易撕下來了，膠輕輕一擦就掉了。”
於是，我拿起吹風機，開啟最大、最熱模式，對着一張貼畫我足足吹了一分鐘，接着我用手輕輕一撕，畫連着膠就和書架分離了，不一會兒，我那貼滿“補丁”的書架就舊貌換新顏，像新的一樣。
怎麼樣，我的這個方法實用吧？如果你有貼紙弄不掉，就趕緊嘗試用用我的這個小竅門吧！
你們應該都知道生活中有許多小竅門吧，小竅門可以在生活給我們帶來很多便利。
一天中午，我和我姐姐正在打乒乓球，我的姐姐用力過猛，乒乓球直接打偏了，我正想去拿乒乓球的時候，我姐就飛快的跑過去，一不小心把乒乓球踩了一腳，乒乓球凹了下去了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我想到的辦法是用腳踩，我用力一腳被我姐姐踩的那一下凸了出來，但是我踩得地方又凹了進去……我想了很多的辦法也沒有想出來，後來，我腦子一轉，我突然想到了科學老師告訴我們乒乓球凹進去怎麼辦，我趕緊跑回家，把熱水倒在桶裏，再把乒乓球放進去，乒乓凹下去的地方果然慢慢地鼓起來了，我和姐姐高興得一蹦三尺高，我和我姐姐又開始打乒乓球了。
生活中的小竅門，真有趣呀。
新年就要到了，我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。
在教室裏，老師和同學們正高高興興地佈置教室，但最忙的要數我班的張國躍了。為什麼呢?原來，老師粘拉花需要膠條，便叫張國躍剪膠條，然後送給老師。可是需要的膠條實在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那裏就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應求。
這時，他自言自語：怎麼樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉，好像想出了什麼辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然後粘在寫字板上，很快，寫字板上的膠條都粘滿了，這時，老師説：“張國躍，把膠條拿來!”只聽他答了一聲：“來了!”那個粘着膠條的寫字板便呈現在老師面前，老師看了後，邊笑邊説：“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了，他呢?也笑了。
通過這件事，我知道了：不管什麼事，只要肯動腦筋，一定會把事情做得更好。
生活中，大家一定會遇到很多困難，在遇到困難後，大家一定會積極地想解決問題的辦法和竅門，我就有一個令我很得意地小竅門。
一天，爸爸媽媽給我買了一個課桌，安裝課桌的過程還算順利，碰到的小問題都被我們一一解決了。就在我們馬上要裝好時，一隻“真正”的攔路虎出現了。現在，要把一根螺絲穿過一根空心的鋼管，然後安上。可是，鋼管裏很黑，看不見應該把螺絲安在哪，並且螺絲還有可能掉進剛管理。我們換上了有磁力的改刀，手也不敢抖一下，慢慢的往裏伸，突然，“咚”的一聲，不用説，螺絲又掉到鋼管裏了。這可怎麼辦呢？爸爸先是用手伸進鋼管裏，想着能把螺絲掏出來，可是，他的手太粗，根本找不見，後來我們又把桌子抬起來——看看螺絲能不能掉出來，顯然，也不行。就在我們一籌莫展之際，我突然看到了桌子上的磁力棒，對呀！螺絲是鐵做的，它能被磁鐵吸住呀！我便趕緊拿起磁力棒，往裏一吸，哈哈！出來了！
經過剛才的事情，我們小心了很多，很快，我們就裝好了課桌。拿磁力棒吸東西，也成了我的一個小竅門，這也應了那句話——只有想不到的，沒有做不到的！
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