控制作文經典[8篇]

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的控制作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

控制作文 篇1

多多少少，人們，無論男女老少都有一絲控制慾。往大了説，是控制別人，很強硬，很霸道。往小了説，是控制自己，不被別人控制，做到自由。這其實也是人的本性，特別好理解的。

因為，年齡或者性別的不同，人們可能有不同的需要，大多數情況下是不希望別人知道的。這個時候，出現的就是控制自己，一個很自由的想法。而他人呢，可能一方面出於好奇，還有一方面就是出於關係是很密切的，關心的慾望，就變成了控制別人，想知道，想了解、這兩種控制的關係其實是衝突的，是有矛盾的。每個人都希望有屬於自己一個人的小世界，不被他人知道，不被破壞，享受着一個人的美好，可以做到盡情的釋放自己的天性。而同時。每一個都有一點點想去控制別人的意願，順從自己的心意。想象着心想事成，一個人對自己百依百順。簡單來説，就是一個向內，一個向外。像拔河一樣，具有稍微的博弈性質。

其實説實話的仔細想想呢，想要自由，無非也不過是自己需要的表達，也是基因的先天的決定，和後期的'個人經歷的變現。其實也是不受現在的自己的精神控制的，只是確實的自己所需要的。也可以理解為，潛意識的表達吧。同理可得，別人的控制慾，其實也是來源於，以上提到的一些因素的影響，想到這裏，是不是有一種豁然開朗的感覺呢。可能你也會有一絲的疑惑，因為感到此時的關係可能不再是衝突了，平行性又會強一點。確實，只是層面不同，關係自然也就大不相同。

我們不需要特地的做出什麼，只需要繼續保持就可以了。維持現狀，保持常態。

控制作文 篇2

真希望我能控制手機，在大人們看手機的時間過分的長的時候，我就特別想控制手機。

當他們在微信上聊閒話的時候，他們輸入的是甜言蜜語，而手機系統經過我的指揮後，輸出的卻是罵人的難聽話。

當他們在玩遊戲的時候，我就會讓手機系統自我干擾，再由手機發出一道藍光，把他們吸到遊戲裏，由我控制遊戲的`操縱桿，讓他們一直原地打轉，轉到眼冒金星為止。

當他們在鬥地主時，他們本來要出4，而在他們出牌的一瞬間，手機系統卻在我的控制下，將4改成了王炸。

當他們無休止的打電話的時候，他們對手機説的還是人話，可對方的手機經過我的改動後，聽到的卻是，青蛙叫、豬叫、狗叫和母雞下蛋的聲音。

當他們在夜裏看手機的時候，手機就會只留下手機屏幕，其它的部分的就會脱離他們的手，變成一把大剪刀，竄到他們頭上，把他們的腦袋剪成電燈泡。

唉，真希望我能控制手機！

控制作文 篇3

“一個人最難戰勝的不是別人，而是自己。”這條真理想必誰都知曉。而在繁亂紛擾的現代社會，隨着世界的大流，人人都急着投入一場轟轟烈烈的人生浩歌中，多少人被迷失得不知所蹤。面對生活中的大小事，能做到很好地自己的情感，才能戰勝自己，戰勝生活。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這些人之所以成為偉人，想必他們每個人都有着極強的力。在失敗時自己的傷感，拾起勇氣；在成功時，過度的喜悦，一路前行；面對別人的嘲笑，憤怒，一往無前……在人生的每一個關卡，他們都能喜怒哀樂，給人生的每個階段都畫上一個完整的句號。

回望歷史長河，那些偉人身上都彰顯着克己的魅力。有“士可殺不可辱”的士大夫；有不為五斗米折腰的陶淵明；有自我放逐，對權貴嗤之以鼻的竹林七賢；更有為正義而犧牲的俄國貴族……他們的感人事蹟都在告誡我們：自己的情感慾念，不管世界如何改變，也要堅持自我，不為所動。

然而，高速化的現代社會以排山倒海之勢向人們襲來，有多少不知所措之人被捲入其中！微博控，蘋果控，沙發控……我不禁感慨，這樣一些小小的'慾念就能將人活活生生禁錮住，人的高貴從何談起？想到那個在故宮銅缸上刻字的樑齊齊，憤怒他素質低下的同時，我也為現代人剋制力的缺失而心寒。

所以，從今天起做個精神貴族吧！學會自己的感情，讓自己看清人生之路。我們不妨學學楊絳先生，她已逾百歲。一個人能經歷人生喜怒哀樂、愛恨情愁，健康地踏過一百多個春秋是很不容易的，從做錢家媳婦的諸事含忍，到國難中的忍生活之苦，以及在名利面前深自斂抑，“甘當一個零”，楊絳先生善於內心，淡然處世，忍生活之苦，保存天真，最終讓她的生活如此幸福。

佛語有云，心隨境轉是凡夫，境隨心轉是聖人。學會並不是要讓你成為衞道士，而是要讓你成為清心寡慾、淡然處世的精神貴族。

控制作文 篇4

桌上放着所需要的材料：透明玻璃杯，A4紙，金屬夾子，火柴和雙面膠。老師一本正經地對我們説：“今天，我們玩個一個小實驗，要讓煙霧受我的控制，自動向下‘流’。怎麼樣？”

“不——怎——樣！”大家想都不用想，很乾脆地回答道。“真的？”老師歪着頭，故作神祕。這下，我的小心思開始轉動了：老師常常要使個小陷阱什麼的，不認真對待的話，可能真的會“掉陷阱”。我眼珠一轉：“老師，我信！”

“信不信，我們做個小實驗就可以了。”老師挑選一位同學上去，我趕緊把眼睛睜得大大的，唯恐漏了一個小細節。

那同學來到講台桌跟前，雖然一臉的'謹慎，但還是根據老師説的方法，先拿起A4紙，把它四折，剪下四分之一。再把剪下的部分捲成一個長長的紙筒形，用雙面膠把紙筒固定，再用夾子夾住中部。

然後，他小心翼翼地拿起一根火柴，在盒子上輕輕一劃，火柴立刻燃起了火，又顫顫巍巍地把紙筒的一端點燃，燃燒的那頭朝外，另一頭放入杯子裏，這下就發生了讓我出乎意料的一幕：原先燃燒後的煙在往上面冒，而放進玻璃杯後，煙霧居然不再向上飄，而是像水一樣緩緩地向下“流”，這是真的嗎？我不會在做夢吧，我使勁地睜大自己的眼睛，圍觀的同學們也發出驚訝的叫聲！

這是為什麼呢！原來，“煙”就是一些未能完全燃燒的小顆粒，在無風的環境下，是下沉的，那玻璃杯的作用就是隔絕外邊的空氣流動。

看來，自然界裏真是奧妙無窮啊！

控制作文 篇5

昨天看到兒子學習的一篇課文，題目是《玩具櫃枱前的孩子》我深有感觸，文章裏小男孩的一席話不停的在我耳邊迴盪：“不，我只看看，不要媽媽買。”

這句話讓我不禁想起了五年前和兒子曾説過的話如出一轍。

那還是兒子兩歲多剛上幼兒園小小班的時候，有一次幼兒園門口來了一位賣甘蔗汁的奶奶，轟隆隆的機器聲，香濃濃的甘蔗汁，引得不少路人駐足觀看。還有那整塊的甘蔗經過機器的加工後就像變魔術一樣成了香甜的汁水，這更讓孩子們驚歎不已。恰逢放學時間，賣甘蔗的奶奶就像磁石一樣吸引着放學後的孩子們。兒子出門後也是同樣向圍觀的孩子們跑去------此時我立即拉住了兒子，因為那天出門匆忙忘了帶錢，所以趕快向兒子充滿歉意的解釋説：

“孩子別去了，媽媽沒帶錢。”（此時滿臉的懊悔神情）

“媽媽，我不買，我只看看。”兒子依舊温和地説。

（這話語和課文裏的小男孩多麼相像）兒子説完像小鳥一樣跑到了甘蔗機旁邊，奶奶立即遞上了一杯香甜的甘蔗汁。

“快喝了吧，孩子。”看到憨態可掬的兒子奶奶慈愛的説道。

“奶奶我不買，我只看看。”

奶奶遭到了拒絕滿臉的驚愕，奶奶今天的生意可是供不應求，應接不暇的，此時卻吃了閉門羹，奶奶不解，身邊還有幾個孩子正哭鬧着管媽媽要呢！

我暗暗為孩子能有如此堅強的`剋制能力所欽佩 ，感歎他小小年紀就能頑強的控制自己的慾望！但仔細想來，這也和我不斷的對他進行控制的鍛鍊是分不開的：兒子七八個月大的時候，我就有意識的對他進行訓練，比如他想坐超市門前的搖呀搖，那時雖不會説話，但小身子使勁向那一邊掙脱，我有時會滿足他的小願望，有時就告訴他媽媽沒帶錢，不能去玩。每次遭到拒絕，孩子懂事的縮回身子，從不哭鬧。

也許有人懷疑，這麼小的孩子怎麼能有這麼大的控制力呀？其實孩子越小，越容易培養優秀的品質，如果孩子已經是參天大樹了，那麼當你發現他有一些雜枝亂芽時就很難清理了，就要耗費你更大的力氣，時間和精力。

記得上一學期剛開學，兒子便要求媽媽給他買一套《少兒百科全書》，我雖對孩子的教育投資從不吝惜，但仍然習慣的對他説“期會考試考得好，媽媽就會獎勵你的”可那次考試兒子以一分之差沒得雙百，所以買書的計劃只能取消，兒子也是很守信用，對夢寐以求的書籍隻字不提，這期間我還是給他買了不少書，但惟獨不買那一套，轉眼又要臨近期末了，如果讓孩子把這個願望寄託在期末，我又擔心萬一孩子期末沒考好，兒子的購書計劃又化為泡影，這對孩子的打擊太大了，於是在聖誕節的晚上我把買好的書悄悄放在他的牀頭，然後告訴他聖誕老人會給你帶來心愛的禮物，當兒子看到自己朝思暮想的那套書時，快樂幸福滿足感不言而喻！

控制作文 篇6

週三中午的英語課上，老師正在處理幾個作業沒寫完的同學。其中一名同學也真是膽大包天，作業竟一個字也沒寫。

老師拿起放在講台上的那根棍子，一手抓着那個同學的手，另一隻拿着棍子的手一下子敲了下去，而且嘴裏還在教訓着什麼。那個同學被打了之後，很是氣憤，氣沖沖地回到座位上，嘴裏好像還嘀咕着什麼？

“老師。”他那個愛告狀的同桌站了起來:“他剛才在罵您。”隨後一陣笑聲忽然而來，全班一片沸騰，我一邊笑一邊和同桌談笑風生的説着。等全班平靜下來以後，我發現老師原本就有些生氣的臉，現在已經惱羞成怒。看着老師生氣的臉龐，我突然感覺到了什麼？

下午，第一節課是語文，老師還是像平常那樣推門走進教室，但是沒有直接開始講課。全班陷入了沉默，我的心既緊張又不安。

“咳咳。”終於老師開口了:“聽説王某某罵英語老師了，我現在不問他怎麼罵英語老師，就問當時誰笑了？”只見我周圍的一大片同學都舉起了手，我也默默舉起了手。“你們知道這是什麼行為嗎？這是不分是非、沒有底線、為虎作倀的行為。”全班同學聽了，再次陷入沉默，然後，老師命令我們寫檢討。

晚上回到家，我正在修改檢討 ，同時也一直在想着白天的事:“如果我那時能先想想，再決定是否要笑，是不是就不會有這樣的`事發生？”我又想了想，突然覺得自己怎麼那麼傻，連點辨別是非對錯的能力都沒有。

如今的我是多麼想回到那時，然後忍住不笑。可是畢竟事情已經發展到了這種地步，我又能怎麼辦呢？

我決定在以後的人生路上，做事三思而後行，一定不再犯同樣的錯。

控制作文 篇7

不小心的一個失手，在戴手錶的時候，手錶直直地，重重地摔在了地上。忙將它撿起，手錶上的玻璃雖然頑強的沒有碎，但已有了裂痕。好在指針還會動，湊合着繼續用吧。

這是一隻普通的機械錶。三根針一圈圈地走着，安分地繼續着它的使命。

可那天突然發現秒針不動了。與正確的時間差了十分鐘。我急忙將它調過十分鐘，秒針又繼續走動了。此後，經常會有這樣的事發生。有些自責，一個不當心，卻摔鬆了指針。使這分針和秒針總是重合在一起，互相阻擋着誰也不走。因此，是不是地看手錶，調手錶就成了近些日子的`一個習慣性動作。生活中又多了一項任務。

幾天調下來，卻似乎有了一種隱約的特殊的特殊的體味。它突然停了，我卻不知到，等發現了已是幾分鐘或是幾個小時之後了。以前對時間沒什麼感覺，但這些調手錶的日子裏，才突然感覺原來時間走得那樣快。許是一個轉身的瞬間，一不當心，幾分鐘就過去了，而指針還停在原地。有時候睡覺的時候，它偷偷地停了，早上醒來幾個小時就過去了。再匆匆地把時針轉過半個圈。一天二十四小時就在偶爾的調手錶中飛快地度過。然後第二天在一個輪迴。我們忙忙碌碌，重複着，間或停下來感歎過去。卻從未留意過改變這一切的時鐘掃過的痕跡。突兀地有一中的感覺，人的一生就想是我這手錶。我看着秒針不緊不慢地轉過了幾圈，在看分針，已經走了一大截。你聽着秒針走動的聲音入睡，醒來後時針已經過了半圈了。正如我們到了星期五，才會突然感歎：“昨天不才星期一嗎？今天怎麼星期五了？”這手錶也會偶爾在你不經意間停在了某個時刻，也許正如我們到在不經意間懷念起過去，懷念那個時刻。停在那兒端詳着那時刻的照片，回過神來感歎：“原來已經過了那幾年了。”再調回到現在——瞬間的時光扭轉，但請珍惜那一秒的感動。

如果我能控制時間……

毫不猶豫地拿出完好的電子錶，設定時間：20xx年9月1日7時整。然後心滿意足地笑着，妄想在過一遍那些年的時光。

控制作文 篇8

光陰似箭，日月如梭！如今已是20xx年了，我正坐在辦公室裏聽歌呢！你肯定會很驚訝地問我，20xx年的我怎麼還那麼有精神？呵呵，直截了當地告訴你吧，如今已是高科技時代，時光已經被人們的時光控制器控制住了！

時光控制器，顧名思義，就是能讓時光掌握在我們手上的機器！但也不是任何人都能得到時光控制器的——時光控制器具有辨認好壞人的功能！不管是什麼人，只要一拿起時光控制器，時光控制器就會閃出一道紅色的光，這便是在辨別你的身份。如果辨認出來是個好人，那紅色的光就會消失，時光控制器便隨你使喚；如果辨認出來是個壞人，那麼時光控制器會發出警告的哨聲，還會在你操作的地方伸出許多尖鋭的東西，直刺你的手，讓你不得不放下它。

既然檢測出是個好人，那時間控制器就一定會乖乖地聽你使喚。時光控制器上有4個按鍵，分別是綠色、紫色、紅色和藍色。綠色鍵具有讓時光倒退的'功能，按下去，你便可以回到過去的時光；紫色鍵具有讓時光前進的功能；紅色鍵的功能是確定時光倒退或前進的以“分”為單位的時間；藍色鍵則是確定時光倒退或前進的以“小時”為單位的時間。如果你能掌握好這些鍵，那麼時光也掌握在你手中了！這四個看似平凡的鍵，卻聚集了我們國家科技人員的智慧與汗水，是不可多得的結晶！

有了時光控制器，被辨認過關的人可有便宜貪了！身患絕症的人不必苦惱，不用擔心死神的到來。他可以讓時光機把時光停留在某一時刻，而他就能像常人一樣快樂地生活；難得重逢的老朋友或親人也不用擔心相聚的時間太短，只需把時光機調整幾下就萬事OK了……這麼介紹，你們也許還在懷疑時光控制器能否真的給好人們帶來好處，我還是給你們講講我的故事吧！我如今是一位“愛心律師”，毋庸置疑地肯定是個好人，我也毋庸置疑地擁有時光控制器!那天，我正在辦公室玩電腦，不一會兒，肚子便開始不爭氣地打鼓，無奈之下我只好吩咐兩個機器人助手去燒頓飯。我可不想再苦等上一兩個小時，順手拿起時光控制器調整了一下。於是，還不到一分鐘，我面前便是一桌豐盛的飯菜！哈哈，太超值了——要不是時光控制器啊，我的肚子肯定就得受罪咯！不僅如此，因為時光控制器的功能，我現在仍保持這20歲左右的容貌，臉上沒有半絲歲月的痕跡……

你看啊，窗外陽光正伴隨着蟬鳴籠罩着這座高科技的城市。太陽幾乎被充滿智慧的人類控制着，十分乖巧地散發出温暖、柔和的光……