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【精】製作的作文6篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:1.4W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的製作的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】製作的作文6篇

製作的作文 篇1

早上,我自豪地帶上自己精緻的小製作走進美麗的校園。今天我特別高興,因為同學們都要把自己的小製作展示出來,我可以大飽眼福啦!

一進班級,心靈手巧的同學們紛紛擺出了他們精心創造的各種小製作,可謂是五花八門。班上成了展銷會,看的,擠的,説的,摸的……好不熱鬧!

上課的音樂突然響起,班上頓時安靜下來。我快速取出心愛的“不倒翁”放在桌子上。這時,老師進來了,她環視一圈,驚喜地説:“看着大家精美的小製作,老師好開心,誰願意起來介紹介紹呢?”老師的話剛説完,很多小朋友都搶着高高地舉起手。我很緊張,瞄瞄四周,心裏猶豫着:那麼多人已經舉手了,我如果不舉,是不是太沒膽量呢?於是,我慢吞吞地舉起了手。老師期待的目光落到了我身上,笑着説:“現在請孫瀚介紹。”

我為自己鼓鼓氣,一邊捧起我的小製作一邊介紹。我的小製作名字叫“不倒翁”,它的製作過程是這樣的:我首先在一個生雞蛋的頂部鑿一個小孔,小心地把裏面的蛋清和蛋黃倒在碗裏,就有了不倒翁的身子。接着用毛線做了卷卷的短頭髮,再用雙面膠粘在蛋殼頂部,一頭亮發就誕生了。最後用卡紙剪了水靈靈的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴,一一粘在雞蛋上,它似乎衝我樂得直點頭。這個“不倒翁”終於大功告成了。我剛介紹完,下面響起了熱烈的掌聲。這時的我一點兒都不知道害怕了。

接着,其他同學也紛紛登台介紹,他們講的可好啦!雖然我們人小,但我們有點子,愛動手,我們的.小手一樣可以裝點我們的世界。

評:小小不倒翁,鍛鍊的是你挑戰自我的毅力。從動手製作中,每一個環節都可能遭遇麻煩。再到登台介紹,每一句描述都在考驗你的膽量。可喜的是,你成功了!帶着你的自信創造更多的點子,更多的成功。

製作的作文 篇2

今天我上美術課特別開心,因為這節課的內容是做胸卡。

中午飯後休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室裏。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料裏的紙。交代完需要的材料之後,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然後把這些畫上的圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最後我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、願望。在老師的`指導下,我和我的朋友們認真地做着胸卡。

不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,於是老師就讓我們帶回家繼續做完,然後讓媽媽幫忙穿針引線。最後,我回家之後,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的製作。

製作的作文 篇3

幸福甜點屋以幸福為名義,生意越來越好,而瑪莉娜她們也越來越忙碌。眼看就要到社區舉辦的巧克力晚會了,聽説幸福甜點屋的原因,居委會女士戴比亞決定邀請幸福甜點屋的成員為這次巧克力晚會製作巧克力甜點,瑪莉娜她們忙了幾周,完成了所有的巧克力甜點,現在只差巧克力慕斯了。

“巧克力慕斯的材料還夠嗎?”茱莉安邊攪拌着蛋液邊問。“好像不夠了。”米琳匆忙地拿出賬本,仔細掃了一遍,“瑪莉娜,怎麼辦?”瑪莉娜靜下心來:“我們不要管那麼多了,看我的吧。”她拿出幸福甜點魔棒:“巧克力慕斯的材料……”但是魔棒好像還差很多巧克力。大家只好先把能做的`做完。只缺一個巧克力慕斯了。“貌似這次趕工不行了……”米琳愁眉苦臉。“沒事,我有辦法!”説着,瑪莉娜讓大家平躺在地板上。頓時,三個人進入了幻境。“瑪莉娜,這是哪裏?”“巧克力山谷啊,我們在這裏採集巧克力!”説着,幾個人就背上筐,準備採集巧克力。幾人忙得不可開交。

“哎呀!”米琳尖叫一聲。“怎麼回事!”茱莉安也跟着叫道。原來,眼前的巧克力,是一片沼澤!大家都陷入沼澤之中,所有人都喊,救命啊,救命啊!只有瑪莉娜很心靜,所以一下子就出來了。不過她出來就不哎呀!哎呀!瑪莉娜救我們!”結果一看,怎麼還在幸福甜點屋?瑪莉娜也醒過來了。“嘿,你們大呼小叫心靜了:“茱莉安,米琳!你們不要驚呼!你們越是這樣掙扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳見了,更是大呼小叫,眼看沼澤就要沒過她們的肩膀了,瑪莉娜拿出魔棒。

“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了現實世界,三個人還是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什麼。”原來是居委會女士戴比亞,她被茱莉安她們的聲音引來了。最後一塊巧克力慕斯完成了,戴比亞要安排巧克力晚會了。

晚會當天,所有人都品嚐着巧克力甜點,都是幸福的感覺。幸福的光芒照亮了整個夜晚的黑暗光芒。

製作的作文 篇4

下午第二節課,是英語課,藍老師帶我們到自然實驗室去觀賞精美別緻的小製作。

一進自然實驗室,我們彷彿被小巧玲瓏的小製作“薰”暈了,我們看得眼花繚亂,我迫不及待地觀察起來,有荷趣、帆船、太陽能、小鳥家園......各種各樣,其中讓我最喜歡的是石頭草莓,在潔白如玉的碗裏面放着是來多個用石頭雕刻的草莓,它穿着紅色的外衣;讓我最愛不釋手的是我們家洗澡常用的太陽能,外面塗着深綠色的顏色,最裏面有圓柱般的管子,於是我對這個小製作仔細地看了一遍又一遍。讓我最讚歎不已的是《我是特種兵之火鳳凰》裏的女兵穿的迷彩服,前面有一個射口,打仗的時候可以是大炮伸展出來,我一邊看着,眼前彷彿出現了一幅畫面:在硝煙四起的戰場上,坦克橫衝直撞,大顯神威。

讓我最嘖嘖稱讚的是我們班的荷趣,上面有荷葉、荷花。造我的腦海裏不禁呈現出一幅幅美麗動人的.畫面:青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地叫着,荷花姐姐的花瓣全舒展開了,露出了金黃色的小蓮蓬,霞光把小孩子的臉照得通紅通紅的。

温馨小牀使我情不自禁地停下了觀賞的腳步。上面擺放着一個牀頭,下面擺放着五彩繽紛的牀被、花邊的枕頭、好玩的玩具。我看得目不暇接。

小製作真是精美別緻啊!以後我要多做小製作,爭取一年比一年做得美觀、精緻。所以我們要常常鍛鍊自己的動手能力,才能使我們的小製作變得越來越漂亮,越來越美觀。

製作的作文 篇5

今天,在家長們的帶領下,我們一幫小朋友去學做餅乾!大夥兒興高采烈地到達了目的`地,今天由做餅乾的師傅教大家做餅乾!

一開始,餅乾師傅先叫我們去洗手,接着,她又演示了一遍,並告訴我們要放多少麪粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒,我的腦子裏已經有了一個初步的概念。然後,餅乾師傅按操作順序發給我們麪粉、黃油、糖和可可粉,然後再一一教我們做,並讓我們把已經成品的白麪團分成兩個,其中一個塗上可可粉,並搓揉。最後,一黑一白兩個麪糰就出來了。接着我們又把兩個麪糰揉成一個麪糰,但要注意不能完全揉合。

接着,把麪糰扭曲。最後,把麪糰用保鮮膜裹起來放進冰箱,等待15分鐘。15分鐘可真漫長啊!我等啊等,終於15分鐘到了,我迫不及待地把麪糰放到桌子上去切片,我一刀一刀仔細地切完,然後把切好的片放在盤子裏,再放進烤箱裏等待20分鐘!終於20分鐘到了,餅乾師傅把烤好的餅乾拿出來,大家已經迫不及待地想要品嚐!我也拿了一塊品嚐!哇,自己做的餅乾真是太好吃了!

這次學做餅乾可真有意義呀!讓我學到了很多知識,也帶給大家很多歡樂!

製作的作文 篇6

星期六,我一大早就起來,和爸爸一起做風箏了。我和爸爸先商量好風箏骨架的形狀、尺寸:橫向的三根篾條,中間最長,上面第二,下面最短,再用一根豎向的長篾條把它們串起來。我們為了讓風箏左右平衡,每根橫向的篾條都要找到它的中點,放在手指上看看是哪一邊重,然後將重的哪一邊削細一點,再放到手指上掂量……直到兩邊一樣重為止。豎向的篾條不用那麼麻煩,只要試出哪一頭重,把重的一頭朝下就可以了。

所有的篾條準備好以後,我開始用強力膠把它們全部粘接起來。為了讓橫向的第二根篾條剛好放在骨架的重心上,我決定先把上下兩根固定在豎向的篾條上,找到骨架重心後,就直接把第二根的中點與重心粘到一起。

完成了骨架,我接着用普通膠水把宣紙粘上去。一開始,我在地板上操作,忙了半天,好不容易完成工作,才發現出了麻煩:風箏被粘在地板上了,怎麼也拿不起來。一着急,用力大了一點,剛粘好的宣紙破了個大洞,我只好撕掉全部宣紙,重新開始工作。這次,我吸取了教訓,把骨架豎起來,不讓宣紙上的.膠水與其它東西接觸,終於完成了風箏的製作。

本來,我和爸爸決定就這樣試飛,可是媽媽卻説白色的風箏飛到天上一定看不見,給它塗點顏色吧。於是,我用藍黑墨水在風箏上畫畫。先畫了幾隻小蝌蚪,可是我怎麼都覺得不像,於是把它們塗成了兩團。突然,我發現很像兩隻眼睛,乾脆添上鼻子、嘴巴,畫出了一個小丑。

我們把風箏拿出去放飛,果然像爸爸説的那樣,平穩地在天空飛翔,一點也不搖晃。我知道了:只要你用心,一定就能取得成功!

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