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精選製作小製作的作文集錦6篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:3.08W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的製作小製作的作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選製作小製作的作文集錦6篇

製作小製作的作文 篇1

説起小製作,我有一個得意之作—“小鐘”。它可是我純手工製作的呢!

我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長着一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會説話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱着圓滾滾的大肚子,好像在説:“太大了、太重了,撐得我都走不動了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什麼嗎?哦,原來肚子裏藏着1—12的數字和箭頭形狀的時針分針。一雙粗壯大腳吃力的`走着,它走過的地方,地都抖三抖,像地動山搖一般。説它是個憨態可掬的小鐘真是恰如其分呢!

小朋友,你們也想有這樣的一個小鐘吧?讓我來教教你們。首先,要準備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來,用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然後,在胖娃娃的正中間畫一個大大的圓,並且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數字並剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個小孔,並剪下一長一短的兩個箭頭放在小孔上,並用圖釘固定起來當做小鐘的時針和分針。最後,大家還可以充分發揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發揮想象,動手做一做就可以製作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!

製作小製作的作文 篇2

星期天,我們全家去爬跑馬山,秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中,我發現幾片剛落下來的樹葉,菲紅菲紅的,漂亮極了。可是,過不了幾天就會腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個樹葉書籤呢?於是,我撿起它們,帶回了家。

回家後,我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好後,就開始製作了。

先將葉片清洗乾淨,放進罐頭盒裏,然後放些水和蘇打粉,就製成了鹼水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當然不能煮得太久,也不能煮得太生。

煮好後,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水裏清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,並用牙刷刷去多餘的葉汁。

好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然後將它們移放在通風的.陽台上陰乾。

幾個小時後,葉片陰乾了,該做最後的一道工序了,那就是美化。我取下已經陰乾的葉片,用彩色筆在葉片上畫畫,有的畫上水果,有的畫上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書籤做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書裏。

製作小製作的作文 篇3

我可喜歡小製作啦!每當我看到擺放在客廳裏的紙製風向標,當初製作時的情景就歷歷在目。

那是上學期一個星期天的下午,做完作業後,我翻開了風向標製作圖,粗略一看,製作並不複雜。於是我就興致勃勃地開始按説明書和圖紙忙碌起來,一會兒用剪刀剪,一會兒用膠水粘,一會兒將曲別針伸直,兩端彎成小鈎,不到一刻鐘,底座和標杆就完成了。可是裝上風向輪後,出乎意料的事發生了,任你怎麼用力吹風,風向輪就是澀澀地懶得轉動,風向標自然也就不能指示風向了。

怎麼回事?我急忙再看説明和圖紙,沒錯呀!我凝視着風向輪想:要是將每個輪葉的凹面朝向水平就好了,但材料是一體的,輪葉凹面朝上怎麼辦?我開始試着將輪條扭曲,使輪葉凹面朝向水平,但一會兒輪條又伸直了,真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了,省得費腦筋,但我又怎麼甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斬亂麻?乾脆將輪條剪斷,重新組裝,這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了,果然,微風一吹,風向輪就靈敏地快速動起來,風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情,從沙發上一躍而起:“我勝利了!”

這件事深深地印在了我的腦海裏,使我難忘。它使我懂得了無論做什麼事都要經受住考驗,製作如此,學習也如此,不要輕易放棄,否則會功虧一簣。的確,小製作磨練了我的.意志,風向標指示了我努力的方向。

製作小製作的作文 篇4

今天,小蜜蜂作文又給我帶來無限的快樂,其實我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!

老師給我們發了6根吸管、1個雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。

我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎麼套住雞蛋呢?一個小夥伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小夥伴的提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實實的.。又用吸管圍住雞蛋。可別説我們傻,這可是根據原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝才是重點。老師叫我取好名字。我們最後想出一個“作文Stlye號”,因為我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學作文就把“江南”改成“作文”。

比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。

製作小製作的作文 篇5

説起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十餘種,有戰鬥機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……

但是説起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。

今天就説説運輸機的製作吧!

先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的.上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多餘的剪掉機翼就做好了。哎,多餘的不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子裏,那平衡翼怎麼辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。

沒過多久,一架精緻的運輸機在我和爸爸的共同努力下製作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。

評:孩子通過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敍述條理清晰,更有許多問句與感歎句,為文章增色不少。

製作小製作的作文 篇6

昨天晚上,我在自家客廳裏發現了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風鈴呢!這樣既環保又實用。

説幹就幹,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之後,我便開始製作我的'小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個鋭角,用雙面膠將鋭角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾隻可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已製作好的漏斗狀紙片,最後綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風鈴完成了。

每當有微風從窗前吹過,那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的悦耳聲,我的心情格外舒暢。

以後我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創造。你們説對嗎?

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