製作生態瓶作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的製作生態瓶作文，希望對大家有所幫助。

科學老師佈置了一項特別的任務，讓我們製作一個生態瓶，裏面放入各種各樣的小魚、小蝦、小石子、水生植物等。

家裏有現成的魚缸，就讓它代替瓶子吧！缸裏的東西上哪去找呢？於是，我決定星期六到田野裏去尋找。

星期六那天，我手提水桶和網兜。來到了田野，只見金光閃閃的稻子像金色的海洋。旁邊的小溝裏，嘩嘩嘩的流水在歡快地唱着歌。

我興沖沖走到小溝邊，突然，水面蕩起一道漣漪，我蹲下來定睛一瞧，一條魚兒正在慢慢遊着。我用網兜蓋了上去，水一下子變得渾濁了。於是我在水裏翻來覆去，試着抓住它。突然，我感到有一股力量在推網兜。我馬上提起了網兜，一條小魚活蹦亂跳，銀白色的肚皮上長滿了粗糙的鱗片，所以它擁有很大的“抓地力”。我欣喜地把它放入了我的百寶箱——水桶。接着，我又在水草邊撈了幾網，竟然成功地抓獲了幾隻近乎透明的小蝦，還順帶撈了幾棵碧綠的水草。它們很快就和剛才那條魚兒做伴了。

我又來到了沙堆旁，撿了幾塊精緻的小石頭。

我手提滿滿的“百寶箱”，哼着小曲回到家，愉快地開始製作生態瓶了。我把它們放入魚缸，空空的魚缸瞬間就變得熱鬧起來。小蝦和小魚一起賽跑，在水生植物下玩捉迷藏，在水底拱沙子……

望着充滿生機的生態魚缸，我決心要好好照顧小魚、小蝦，讓它們在這裏快樂生活。

今天科學課上，老師給我們安排了一件事??做一個生態瓶，主要是為了讓我們瞭解大自然。

這個作業是我最感興趣的了，所以我一回家就開始找工具，我問奶奶要了一個裝油的大瓶子，大小剛剛好，然後我把瓶子剪開，生態瓶最基本的瓶子就解決了。接下來是沖洗瓶子，我用清水沖洗了好幾遍。然後，我跑到小區院子裏，找了一些篩過的沙子和較小的石子，用清水反覆淘洗，確定洗乾淨後我把它們全部放在了生態瓶中。

接着就是準備生態瓶中的動物了，小魚、小蝦都可以，還可放一些植物，讓小魚吸收更多的養料。對了，養魚的水必須是曬上半小時以上的清水，如果是天然水域中的水就更好了。我趕緊跑出家門，從我們家的後花園??人工湖取來一小桶水，然後和我早從水龍頭裏接的'水混合起來，倒進了生態瓶。我們家魚缸裏的孔雀魚，我用大湯勺舀出了兩條放進了生態瓶，最後我把早已準備好的水植物也放在了裏面。

啊，生態瓶完成了，看着小魚歡快地遊玩，我心裏美美的。

今天，我翻開記作業的本子，看看作業完成了沒。“製作一個生態瓶，下週一要帶。”我嘟嚷道。生態瓶呀!不就是一個瓶子裏裝着生物與非生物嗎?簡單，簡單!要知道我最愛DIY了!

説幹就幹!我翻遍了全家，終於找到了一個超大版的礦泉水瓶子，要知道生態瓶，生態瓶，沒了“瓶”咋都幹不成!我拿着“戰利品”來到媽媽跟前，説：“媽!幫我把瓶子切一下，我要用!”媽媽點了點頭，拿起刀就往瓶子上割，“zi，zi”幾聲後，瓶子就“斷”了!我媽媽最厲害!

我拿起下半部分，“扛”着雨傘來到院子裏的一個大花盆(石頭的，幾十多年前的東西，超重)邊，用鏟子把土鏟一點到礦泉水瓶裏，又跑到另一個閒置的花盆裏用力一拔就將一株雜草連根拔起，連着土一起放進了瓶子裏。咦?咋這麼癢!啊!兩個“包子”哦不，我逃回屋晨，將放蚯蚓之事全部託付給親愛的老爸，一哧溜奔向浴室，洗涮涮了!

洗完澡，我便急匆匆地去瞧我的生態瓶：生物蚯蚓先生(小姐)、草，非生物：土、水。哈哈!大功告成啦!

這次製作生態瓶不僅完成了作業，還讓我的動手能力也有了大大進步，我敢用手拔上一整株草，不怕髒了。