學會生活的閲讀答案參考

導語：小編整理了關於學會生活閲讀答案以供各位同學參考和學習，希望對於同學們的學習成績更上一層樓，也祝同學們的閲讀理解的技巧更好，祝大家學習進步!

　　學會生活

①生活永恆的話題，她搖曳着四季的裙襬啟迪我們：學會生活，懂得奮鬥。

②懂事之春。徘徊在街頭，耳畔飄入幾句歌詞：再大風雨都不怕，奮鬥孕育着希望激起我心中陣陣漣漪。於是，綠茵場上，我奮勇向前奔跑。體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天，懂事的季節，我明白應為理想而拼搏。

③灼熱之夏。生活帶我去了長城。在逶迤的羣山中，長城似卧龍，前不見首，後不望尾，盤旋曲折。輕叩每一塊磚塊，輕撫每一處炮台。他們都在默默中向我講述幾千年的故事那被扁擔壓彎的脊柱，那被山路磨穿的草鞋，無不告訴我們中華民族是一個奮鬥的民族。生活的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠，是前進的動力。太陽火辣辣地照着，它炫目的眼眸中有期待和希望。灼熱之夏，我學會生活，頂着酷熱去圖書館看書，只為能在知識的海洋裏遨遊，在學習的失意中努力地站起來，為下學期的目標而奮鬥。

④碩果之秋。當紛飛的紅葉化做蝴蝶飄入視野，秋天便載着它滿身的金黃款款而來。我沉浸在豐收的喜悦中，卻聽見生活在喃喃細語：學會我，你要做的還有許多。

⑤沉思之冬。學會生活，不必用濃豔的色彩去塗抹;學會生活，不必用繁瑣的音符去排列;學會生活，不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一幅畫，一支歌，一首詩。它是一本書，奮鬥是它的主題，我們終其一生都在學習。

⑥冬天，飛雪的季節，我沉思等待明年。

閲讀訓練

1、本文揭示了一個什麼主題?(用原文回答) 答： ;第二處他們指 ;它指 。 ;我

2、文中加點的詞語，第一處他們指 指 ;我指 ;你指 )

3、對本文的理解不準確的一項是(

A、第②段中加點的詞飄入寫出音樂的.輕柔之態。

B、第③段中加點的詞輕叩和輕撫道出了我的沉鬱的心情。

C、夏詳秋略，得體順達，表達了作者對夏的熱烈、奮鬥、大幹一場的情意。

D、第⑥段的省略號造成懸念，令人浮想聯翩。

4、第②段中的哪個詞照應上文的奮鬥一詞?

5、本文以生活為線索，以 中的點點滴滴寫得栩栩如生 為序，採用虛實結合的寫法，把學會生活的

參考答案：

1、生活永恆的話題，她搖曳着四季的裙襬啟迪我們：學會生活，懂得奮鬥。

2、羣山、長城、磚塊、炮台;是修建長城的勞動者：

3、C

4、拼搏

5、時間