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控制作文合集10篇

欄目: 生活範例常識 / 發佈於: / 人氣:6.15K

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的控制作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

控制作文合集10篇

控制作文 篇1

我們家的“天氣”呀總是像天平一樣,忽風忽雨,忽晴忽陰,忽明忽暗。而控制這“天氣”的不是別人,正是我、媽媽和爸爸這“哼哈嘿三將”。

①風、雨、雷、電控制者——“哼大將”媽媽

天氣情況:“呼呼——”一陣“狂風”(眉毛倒立)突然襲來,只見媽媽的臉上“閃過”一道道“閃電”(怒目圓睜),在“天空”(白淨的臉)中顫抖了兩下。如一萬個鐵球在樣板上滾動的“雷聲”(生氣的指責聲),不停地“轟隆轟隆”。傾盆大雨隨即下起……

變化過程:“哼,幫你新買的裙子怎麼又弄髒了?”媽媽聽了我斷斷續續的話語,看着我那“遍地開了花”的裙子,眉毛像倒插的兩把劍似的倒立着。我一臉恐慌,不知所措地點點頭:“恩,恩……”媽媽那本不大的眼睛,一下子睜得比動畫片裏的動漫人物的眼睛還大,猛地一拍桌子:“哼,我們賺錢容易嗎?你就這樣糟蹋……”我頓時感到一陣寒意,不由自主地縮了縮脖子。

②温度情況控制者——“哈大將”爸爸

温度情況:温度均達到40攝氏度,烈日快要把馬路給烤焦了。樹上的知了低聲地叫着“熱死了,熱死了”。路邊的梧桐樹紛紛無力地低下了腦袋。“呼呼——”家家户户的.空調風扇全都開始運轉了。

變化過程:爸爸滿面笑容地一路小跑回了家,一邊使勁地敲着門,一邊大聲嚷嚷道:“哈哈,我買體育彩票中獎嘍!中了個大獎呀!”我聽了爸爸的話,連忙打開了門。只見爸爸揮舞着手裏的彩票,身體左右搖晃着,高興地説:“哈哈,我中了三千元呢!”我和媽媽也咧開了嘴,一個勁地誇爸爸“真厲害”。房間裏的温度頓時升高了十幾度。我們三個人都像被烈日暴曬了一樣,臉脹得通紅通紅,我飛快地摁下了空調,開始慶祝爸爸中獎。

③燦爛陽光控制者——“嘿大將”我

大地情況:一縷又一縷的陽光灑了下來,像給大地染上了一層金色。萬物頓時充滿了生機,都微笑着向我點頭致意。尤其是正盛開的向日葵,更是跟着我團團轉。

變化情況:“嘿嘿,我語文考試又是全班第一!”我拿着手中幾乎找不到紅叉叉的試卷,得意地向爸爸媽媽炫耀着。爸爸媽媽連忙接過我手中的試卷,仔細地看了起來,還不時誇獎道:“考得不錯,考得不錯”。這時,家裏的一切東西都彷彿有了活力。“媽媽,我要吃KEC!”媽媽眼睛眨都不眨:“好,好,馬上就帶你去哦!”我又微笑着轉向爸爸:“爸爸嘛,嘿嘿,你就幫我買本馬小跳吧!”爸爸重重地點了點頭:“買,買,馬上就幫你去買!”我滿意地説:“這還差不多!”

當然,在我們家裏,出現的較多的是第②③種情況,風和日麗、陽光明媚的日子最好了!

控制作文 篇2

谷戈,一個普通高中的學生。她有一個誰也不知道的祕密——她可以控制自己的夢境了。

控制夢境,並不是説一開始就能控制自己夢見什麼,而是它能夠在潛意識裏引導夢去發展成她想要的模樣。人都是有意識的,有時候在睡夢中會突然醒悟自己正在做夢,而她很好的利用了這一點。例如,當她睡前想要夢見自己會飛,或許那天晚上的夢境是她在郊遊,而當她意識到自己正在做夢,她就可以控制夢境,做到郊遊完回家時飛着回去。在夢裏,她嘗試了許多在現實中沒有做過的事。而一切的感覺也都是那麼的真實。

主持人在報幕了,馬上就要上台。在後台候場的她,坐得筆直,放在膝蓋上的雙手不自覺的用力。一束燈光打下,她起勢,一步步向舞台中央走去……空轉720度是她的招牌動作,可是重新復出的她明顯是心有餘而力不足,比賽前夜,空曠的舞蹈教室裏只留下她的'膝蓋一次次與地板撞擊的聲音,她蜷縮着身體,控制不住的抽泣,她腦海裏又迴盪起那個場景:伴隨着刺耳的鳴笛聲,一束強光照得她睜不開眼,下一秒,她的意識開始模糊,只聽到重物落到地上的悶響……當她清醒過來,看着沒有知覺的腿,變得歇斯底里。

突然,谷戈猛然間意識到這是一個夢境,她不想就這樣敗給命運,不想就這樣輕易的放棄。她嘗試着改變夢境的發展方向——

在此期間,她密切關注着舞蹈賽事的動向,她積極的給腿按摩做復健,情況一天天的好轉,她的腿能夠恢復到跳舞的狀態了,導師告訴她,半年後有一個國際錦標賽,這是她重新復出後的第一個賽事,在她充滿興奮的同時,隨之而來的是更多的壓力。時隔良久,她再一次穿上舞鞋,突然明白了自己的堅持,這或許在現實中已是一個無法完成的夢想,只是她希望在夢裏,不曾後悔。抬手,深呼吸,伴隨着音樂節奏躍出了第一步,舞蹈基礎的確沒有荒廢,但她卻怎麼也無法像以前一樣輕易地完美完成招牌動作。她一次次地嘗試着,一次次地失敗,急於證明自己的心情對比着越來越強烈的挫敗感,使她的眼淚決堤。但總有一股莫名的力量支撐着自己,膝蓋磕的滿是淤青,只是奇蹟並沒有來臨,比賽前夜,她仍舊無法完成招牌動作。候場時,她放在腿上的雙手,由於緊張不自覺地握緊。要上台了,她一步步向舞台中央走去,抬手,深呼吸,起頭很好,台下一片寂靜,她沉浸在舞蹈之中,音樂快要結束,她心跳加快,下一個切入點,起跳,旋轉,在音樂停止的那一刻,完美落地。三秒鐘後,台下掌聲轟動。舞台上的她,光芒耀眼。

在幽藍的海邊有一家民宿,收容各地的流浪者。迎着海風,慵懶的午後陽光夾雜着海鹽的味道,她合上書本的最後一頁——《舞蹈傳奇——餘佳潔》,她擁有了她想要的一切,她回想起那場比賽上場前,在她的腦海裏,有一個聲音飄忽着跟她説:“這是你的夢想,也是我的夢想,請你帶着我的那份期望,全力以赴……”

谷戈,一個普通的高中學生。三個月前,被診斷惡性腫瘤晚期,長期的化療使本來就瘦小的她看起來更加羸弱。幾滴眼淚劃過臉頰,集聚在了耳廓,睜開眼,還是一片熟悉的白色……

控制作文 篇3

我們的身體裏住着一些小怪物:快樂、憂傷、厭惡、憤怒、恐懼它們讓我的人生記憶變得豐富多彩,回味無窮。

小怪物沒有好與壞之分,每種都有它的作用,比起隱藏負面的小怪物,重要的是瞭解它們反映出的信息,學會飼養它們。管理人的本質,就是飼養這些小怪物。

飼養小怪物有兩種方法:

 1、分離

要意識到自己和小怪物在一起,比如説:我現在感到很生氣,我和我的憤怒小怪物在一起。要慢慢平靜下來,深呼吸。當你察覺到這隻小怪物時,它就會慢慢與你分離。

2、抽離

聽上去和分離差不多,但做法截然不同。還是拿生氣舉例。當你感覺生氣時,就靜靜地站在原地,閉上眼睛,往後退一步,你感覺到你從憤怒小怪物的擁抱中走出來了。如果還是覺得生氣,就再退一步,直到你恢復正常,這就是抽離小怪物。

這是兩個飼養小怪物的方法,還有一個很深的誤區需要注意只飼養負面的小怪物。

這個觀點是絕對錯誤的。比如:歡喜和憂傷是所有小怪物的一體兩面,你要飼養的是所有的小怪物這一整體系統。你如果飼養不了自己的'狂喜小怪物,那你同樣也飼養不了自己的狂怒小怪物,所以,一定要學會正確飼養它們的方法。

看到這裏,你一定會好奇小怪物是什麼,飼養是什麼。小怪物就是情緒,飼養就是管理(情緒)啦!

情緒就像是一個個小怪物,會為我們的人生記憶添加色彩,也會給我們的日常生活添亂。這時,就需要合適的管理方法來飼養情緒小怪物,讓它們不再胡作非為。

最重要的情緒管理。就是你要相信,沒有任何一種情緒是不應該的。詹青雲《奇葩説》

控制作文 篇4

真的挺喜歡那些會控制自己情緒的人。世人都説,能控制住自己情緒的人,往往以後都是能成大事的人。可我想,我可能真的是一個不會控制自己情緒的人吧。無論做什麼事情, 好像都無法控制住自己的情緒。看到一些小事情,往往都會心情暴躁。

特別是週末的時候,心裏更是悶悶的特別不舒服。整個人都好像一個失去了自己控制能力的行屍走肉了一般,很多時候,自己不想哭不想難受,可心情總是莫名其妙地就開始煩躁,甚至是發火,眼淚更是不受控制的落下,整個人難受極了。可最最痛苦的就是,我悲傷無望的時候甚至都找不到一個人去發泄,自己心中悶悶的感覺又得不到發泄,只會讓我的情緒慢慢的滋養,從而越來越大。可總是在事後的時候,你才會覺得你的脾氣真的是來的莫名其妙。我好像,天生就不太會控制自己的情緒,有時候明明一些小事卻也能讓我動氣,我自己也是懊惱的很,懊惱自己的心性,真的是太不爭氣了。什麼時候,我才能像別人一樣沉得住氣呢?真想做一個什麼事情都不能讓我的心緒有波動的人啊,如果我真的能做個與世無爭,無慾無求的人,那可就真好了。

不過,幻想可能真的只是幻想,面對一些事情,我還是忍不住的發脾氣。好像壞脾氣也是會傳染的,一天開始是壞脾氣,那麼我這一整天可能都會過得不開心了。在這個世界上,誰不希望自己每天開開心心的呢?如果可以,誰希望每天發脾氣呢?喜歡也羨慕那些控制自己情緒的`人,那是一件多妙的事情,喜怒都不在自己的臉上,而都深藏在心中,這樣沉得住氣的人, 才是能做大事的人啊。我的小脾氣,和我浮躁的心性,真的,從今天開始,我想真的要好好改改了……

控制作文 篇5

不良的習慣會影響我們的健康成長。説起我以前的壞習慣,那就是常無緣無故地發脾氣。

我常常會因為一些雞毛蒜皮的小事大發脾氣,連我自己都不明白,為何自己要如此發火。這樣做不僅會對自己的身心有所傷害,還會傷害到別人,影響到自己和朋友之間的'感情。小明把髒拖布甩了我一褲子,小軍不小心用籃球砸到了我,小麗碰掉了我的鉛筆盒,鉛筆撒了一地……這些看似普普通通不可避免的小事,我遇到後都會大發雷霆。

當認識到這個壞毛病的真正害處時,我下決心改掉它,我儘量控制自己的情緒,偶爾發了脾氣,事後會用心去想,仔細推敲,找出問題的所在,然後向別人道歉。就這樣,我的脾氣越來越好,就算有人踩髒了我新買的鞋,我也不會生氣,心想不就是多擦一次鞋嗎?雖然改掉了易發脾氣的毛病,但我還是時刻提醒着自己,怕自己又忍不住生氣。因為我知道想要改掉一個壞毛病,養成一個好習慣,不是一朝一夕就能完成的事。

現在,我已不再那麼容易生氣了,因為我學會了控制自己的情緒。雖然有時候遇到的一些事情令人不快,但我還是會處理得很好,每天過得快快樂樂的。想到以前那個動不動就發脾氣的自己,感到有點兒可笑。

控制作文 篇6

20xx年,我成了一個大名鼎鼎的科學家,前些日子我發明了聲波控制機。

聲波控制機外觀像一顆磁鐵,作用可大着呢,還什麼東西都能粘住。比如:把它粘在拖帕上説:“把地拖了!”拖帕馬上就會動起來,三下五除二的把地拖得乾乾淨淨;把它粘在被子上説:“把自己疊起來!”被子馬上變得整齊漂亮;如果把它安在車子裏説:“自己開向自強六隊!”車子會馬上開到那裏,還百分之百不會出車禍……

假如壞人想用這個來幹壞事,聲波控制機上會長出兩幅鏈子,把壞人銬住,然後把他送進警察局;如果盲人看不見道路的`話,就可以吧聲波控制機安裝在腳上,它就會把盲人帶到他想到的地方去。

我發明的聲波控制機很厲害吧!想知道更多,就得要靠自己努力去創造囉!

控制作文 篇7

今天,我去參加了蕭山日報小記者活動——控制能力大比拼。

這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進教室,老師就開始做起了示範。在礦泉水瓶子裏裝上三分之二的水,在口服液的.棕色小瓶子裏也灌上大半瓶水,接着將棕色小瓶子倒着放進礦泉水瓶裏,蓋上蓋子。

做到這一步,我覺得特別奇怪,這樣要怎麼比試控制力呢?這時,老師發給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋紮在礦泉水瓶子中間,然後説:“這棕色小瓶子會聽話哦!”只聽老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上來,太神奇了!

我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟着晃了晃,可就是沒下去。再看老師手裏的瓶子,説上就上,説下就下,可聽話了!我生氣了,狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時,奇蹟發生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一鬆,小瓶子又浮了上來!哈哈哈,原來是這樣啊!我恍然大悟,太好玩了!

不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一鬆,它又像坐了直升飛機一樣浮到了上面。怎麼辦?只能慢慢來唄!我連試了好幾次,終於讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!

瞧!這個實驗是不是很神奇,很有趣啊!

控制作文 篇8

我相信每個人都有心事,只是不知道怎麼説出來,不願意跟別人説。也不願意和家人説,所以就裝在心裏,不想任何人知道。

雖然每個人都有心事,可是我們也不能一直裝在心裏不説出來,因為這樣的話,我們自己就生活在一個有心事的日子裏,每天就只能圍繞自己的心事過生活,這樣只會讓我們的心事越來越多,所以我們自己也要想開一點。這樣一來我們每天都是生活在快樂的日子裏了,不過心事是要我們自己努力的不去想它,是要我們自己去控制自己的`想,這樣才能夠不去想它。什麼東西都是要我們努力了,才可以得到的,如果我們不去控制它,那麼它就會一直在我們身邊,一直不斷的出現在我們身邊,可是如果我們去努力了,它就會消失的,所以我們不能讓“心事”就把我們束縛,而是我們要努力的不要讓“心事”把我們束縛。

其實我們可以控制自己的一些想法,可是我們沒有那種“堅持”,如果什麼事情我們都堅持了,那麼心事就不會一直在我們身邊,所以我們一起努力,一起加油,讓心事離我們遠遠的,讓它不要再來打擾我們的生活,所以我們堅持,就一定可以打敗“心事”,可是我們不夠堅持,所以它才會一直在我們的身邊。加油了,堅持了,有這個決定我們就可以打敗“心事”這兩個字。所以這一刻就讓我們把心事忘記,就當它從來沒有出現在我們身邊一樣。

只有努力了,才會有好的結果在等我們,只有努力了,才會有好的事情在等我們,只有努力了,才會有我們想要的東西,所以努力吧。

忘記心事,讓我們的生活像以前那樣快樂的生活吧。

控制作文 篇9

20年後的我,已經是一名聞名世界的科學家了,擁有着許許多多的發明,還擁有着“不怕想不到,就怕做不到”的光容的稱號.最近,我發明的時間控制器,得到了世界的一致認可.得到了科學界的一致好評.還被評為了四大時光科技獎,你們想知道時間控制器的.用處嗎?那我就給你們透露一點兒消息吧!

我發明的聯想是從於:我有一次,由於我忙於準備參加20xx年的科學技術報告而沒時間看20xx期的科學技術討論報告,讓我苦惱極了。所以,我費了九九八十一天。實驗了4496次試驗而研製出了時間控制器。

我發明的時間控制器是為一些浪費了時間後,後悔的人專門準備的,他是由數字鍵1~9、字母A~Z和紅、黃、藍三個鍵組成的.你想去什麼地方,在什麼時間你只要一按紅色按鈕,就會到達你想去的地方。藍色鍵的功能就是能遇到危險時你只要一按藍色按鈕,就會帶你回到你原來在的地方。黃色按鈕的功能是能保存你上一次去的地方,保存以後你如果想去回上一次的地方,你只需要按你保存在多少位,就按相應的數字鍵。

你聽了我的話後,是不是馬上就想來試驗一下我的時間控制器呢!

控制作文 篇10

此時,我按下時間控制器的按鈕,窗前北京的高樓大廈、面前的書本都一瞬間扭曲了。旋轉,旋轉,就在我快要轉暈的時候,時間定格在1985年。

我的身體是透明的,這是毋庸置疑的,不能打亂以前人們的生活。況且,幾位臉上洋溢着快樂笑容的農民還隔着我擁抱呢。人們走親訪友,今天一定是大年七年級了。除了聊得正起勁的人們,炕上還坐着一個孩子,臉微微有點泛紅,睜大眼睛(依然很小)聚精會神地盯着牆上的年畫看。年畫上的故事我知道,是關於一個農民的孩子怎樣歷經各種磨難後考上大學、進入城市的,算是比較現代的一幅了。眼前這個孩子一定被這個故事深深吸引着吧。我繞到前面一看,可不得了,複製粘貼般的眼睛、鼻子,這不是我的老爸嘛!原來,正是在這個地方,這個時候,年畫上明麗的色彩彷彿繪出了五彩繽紛的知識,還有通往未來命運的大門。窗外的雪花輕柔地落在窗櫺上,營造出童話般的美好,我也該走了。

接下來,我對時間控制器的用法掌握得愈發熟練。“咔嗒”,在一個黑暗的教室裏,少年時期的老爸藉着窗外夕陽的餘暉依然在如飢似渴地看書,那是他現在仍然喜歡抱着看的《古文觀止》。“咔嗒”,時間又一次切換,這回是老爸和爺爺奶奶一起種地。我驚訝地發現他一邊播種一邊唸唸有詞地揹着什麼。“咔嗒”,這次的.氛圍完全不一樣,拿着山東師大錄取通知書的老爸和爺爺奶奶依依惜別,奶奶不停地囑咐着,爺爺也抹了幾下眼淚。這都是老爸珍貴的回憶呀,他就是這麼一點點逆襲,一次次尋求更多的知識,也許他的求知慾也深深地、潛移默化地影響着我。

隨後,我跟隨着時間的腳步,繼續探尋。下面這些是我比較熟的了:老爸每天苦讀不輟,走出山東,來到了北京,他專攻原來不夠精通的英語,先進入北師大,接着又考取了北大的博士。在此期間,老爸遇到了同在北京奮鬥的老媽,在北京安了家,有了我。

在工作上老爸也是從不含糊的,他進入高等教育出版社之後,歷史沒學過,他就從頭學,文學不是他的專業,他也從頭啃,為的就是能更好地與作者溝通交流。幾年間,他不僅在工作中取得了成就,也把文、史、哲三個學科結合了起來,習得了許多深奧的知識和道理。接着,他負責管理“馬克思主義工程”系列教材的編輯出版,因為工作出色,又要開始負責中等職業教育的“三科”教材……

指針轉動,時間又回到了20xx年,剛才的旅行就像是一個夢。這一趟時間之旅是多麼神奇呀,我竟然窺探到了老爸的奮鬥史,也讓我受益匪淺。老爸對知識的渴望、對生活的積極樂觀、對工作的認真負責,哪一點不讓我為之驚歎、敬佩,讓我受益終生呢?

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