關於小製作作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小製作作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小製作作文 篇1

這周，老師要求我們做個小製作。想呀想，我終於決定了，做不倒翁。説幹就幹，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然後，裝進三分之一的細沙。接着，剪下一點點的.卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最後，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它並沒有倒下去，好像在説：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊着：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要幹什麼了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最後，我看它可愛的樣子就饒了它。

小製作作文 篇2

今天科學老師讓我們做風車模型，放學回家後，我和媽媽馬上一起做了起來。

我先用彩紙折了一個風扇，找了一個紙盒做支柱，又拿出白線和一個礦泉水瓶蓋。媽媽拿着錐子小心翼翼地在瓶蓋上均勻地紮了三個眼兒，她還在院子裏折了一段小樹枝，並把它剪得光溜溜的，去地下室找了一個小細釘子。我們先在風扇中間摁上了釘子，再把釘子釘進小樹枝裏，然後在紙盒上部穿了一個洞，把小樹枝穿過去。在樹枝的另一頭繫上白線，依次把白線穿入瓶蓋的三個孔中。我和媽媽歡天喜地，以為做好了，可是實驗的時候，風扇轉，軸沒轉，線沒繞，瓶蓋沒往上升。我和媽媽都很失望。

我們一起觀察找原因，原來是樹枝太粗，風扇帶動不起來，可是我們並沒有找到最重要的.一點。第二次我們換成了一根水筆桿，仍然沒有成功，可能是水筆桿不一樣粗吧。第三次我們換成了一根鉛筆，可是還是沒成功。這一次我們才發現，原來是風扇和風軸沒有固定在一起。三次都沒有成功，我好失望呀！

我溜達來溜達去，還是沒有想出辦法，只好等爸爸下班回來。外面的天空已經比墨囊裏的墨汁還黑了，爸爸還是沒有回來。我已經等得心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，爸爸怎麼還不回來呢？

這時候“吱呀”一聲門開了，爸爸終於回來了。爸爸看了看，只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的風車模型。一試，嘿！風扇旋轉，軸動，線繞，瓶蓋上升，成功啦！我高興地跳了起來。爸爸洋洋自得，媽媽和我也是喜笑顏開。

小製作作文 篇3

今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車，下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽，媽媽同意加入我的製作小分隊。

星期六晚上，我和媽媽一起製作風車，我的弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙，一張給媽媽，一張給我自己，還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀，最後我還拿了一把尺子。

製作開始了，我拿出紅色且不是正方形的`卡紙將它對摺，沿着那條線剪下來就變成了正方形。我再拿着那張卡紙左右對摺起來找到中間點，然後我沿着摺痕線用尺子量，在距離中間點四釐米處畫了一個大大的點和一條直線。接着我用剪刀沿那條線一直剪，一直剪到那個大點為止，最後我用回形針把四個角固定住，風車就這樣做好了，

我喜歡做風車，製作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰！

小製作作文 篇4

一天，我突然想起了做小點心。心想：“這可是我第一次製作小點心，一定要成功。但是，做什麼好呢？”

“寶貝，快過來看，我得到了自制薯條的祕方哦！”“對了！就做薯條。”我腦子裏忽然冒出了一個想法，趕緊跑過去看薯條祕方。上面寫着：1、把土豆去皮切成長條。（當然是越長越好）2、用鹽水浸泡10分鐘。3、用開水大火煮2分鐘。4、晾涼。5、放進冰箱速凍。6、拿出土豆條炸2.5分鐘。(.)7、吃時再炸1分鐘（如果你想一次吃完請炸3.5分鐘）。“哈！這麼簡單，是難不倒我的。”我吹牛道。“牛可不要吹大了哦！”媽媽提醒我説。

開始製作了，我按照祕方上寫的，把土豆去皮，切成長條。“這些長條可真不好切，唉，沒辦法，誰讓我把牛吹大了呢？”我心想。還好媽媽幫了我一把，否則我非累趴下。

用鹽水浸泡還真挺簡單的`，只需要往清水裏放點鹽，再把土豆條放進去。等鍋裏的水燒開，土豆條也浸泡好了。放入水中，用大火約煮2分鐘，只要土豆條熟了就可以出鍋，可千萬別煮過頭了哦！把煮過水的土豆條撈出來，瀝乾水，平鋪晾涼。放冰箱內速凍一小時。不過，做這項“工作”的時候必須要有耐心，像我這樣的急性子簡直就是考驗……終於到炸的過程了，我趕緊

倒了點油，“不行，油放的還不夠。”媽媽用老師一樣的口氣吩咐着。於是，我又加了些油。因為我害怕油濺到身上，所以離爐台比較遠，不過為了能炸出好吃薯條，我又小心翼翼的靠近了一些。最後，一盤金燦燦的薯條出鍋了，真像一根根金箍棒。倒些番茄醬，吃着自己辛辛苦苦做的炸薯條。我開心極了。

真沒想到，我第一次製作小點心就成功了，你是不是也想來試一試呢？

小製作作文 篇5

每次金茂大廈有跳降落傘表演時，爸爸媽媽都會帶我去看。當一頂頂五顏六色的降落傘從天而降時，我心裏總是癢癢的，真想自己也去試一試！但我知道這個願望暫時是不太可能實現的，所以我就想自己做一頂降落傘。

我準備了一張正方形的`保鮮膜、一根長長的線和一粒黑鈕釦。開始做降落傘了，我先把線等分成四段，然後在保鮮膜的四個角上各打一個結，再把線穿入鈕釦的四個洞裏。但由於洞很小線很粗，所以很難穿。我穿了好幾次都沒穿進去，我還是沒有灰心，繼續穿。我不由地把線放入嘴裏舔幾下，把線頭舔得很細很細，眼睛眯得像兩條絲線一般，最後經過我無數次的努力，終於穿了進去。接着我把四根線打成一個結。就這樣，一個漂亮的、透明的降落傘在我的手中誕生了！我往空中一丟，它便會從空中穩穩地降落下來。

我製作的降落傘成功了！

小製作作文 篇6

今天，老師叫我們回家做一個小製作。

我的是紙杯娃娃，它的.製作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。

開始做紙杯娃娃了，我先用剪刀把一個杯子剪出三個角，在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的條兒，把條兒捲起來作頭髮，再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上。“咦，劉海把眼睛遮住了，那可不行，怎麼辦呢？”我靈機一動：可以在帽子的地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去，嘿嘿，剛剛好。這樣，可愛的紙杯娃娃就做成了。

星期一，我把紙杯娃娃帶到學校，老師看見了表揚了我，我心裏美滋滋的。

小製作作文 篇7

我愛小製作

今天，我做了一個很好玩的玩意兒，就是小筆筒，我先拿來一張白紙，然後捲成一個圓圈，再拿一個塑料杯塞在中間，再畫些裝飾。可是我發現了小筆筒只有一個功能，所以我貼了一個手錶。剛開始你會説：“哇!這個筆筒可以放很多筆。而且又漂亮。”改良以後，就比以前更方便了。就算你放了筆後，可以直接看筆筒上的`手錶了，再也不用跑過去去看鬧鐘了。

自己發明的東西更有創意哦!

我愛小製作

這一天，我製作了座火箭，我準備了的材料有：雙面膠，卡紙，彩紙，剪刀，畫筆，一個飲料罐。

我首先把飲料罐外面包了層紅色的彩紙，然會準備做火箭頭部，要黃色?不行。綠色?不對!黑色，好像也不可以!藍色?對!就藍色。我再把三個小黑窗户貼在火箭頭部，在正面的黑窗户裏貼了眼睛，還缺什麼呢?是的，還缺一個嘴巴。我把紅色嘴巴貼了上去。你知道這嘴巴又什麼作用嗎?它可以用它的嘴巴和眼睛嚇走壞人哦，我還給它取了個名字“用不完號火箭”為什麼我會給它取這個名字?我這裏不告訴你們哦，讓你們自己思考下!

小製作作文 篇8

今天中午回到家，我馬上想起老師佈置我們做一個小製作。我便把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地説：“那好，我們現在做一個小花籃吧！”我一聽，覺得這個主意不錯，便爽快地答應了下來。

我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀，對媽媽説：

“瞧我的，花籃一會兒就完成。”説完，我便用大剪刀對準瓶子的三分之一，刺了過去，可是，瓶子怎麼刺也刺不出一個小小的.洞口，我再一用力，那個瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心裏想：原來剪這玩意挺不容易的。

通過第一關後，我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎麼辦呢？哦，對了，我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續往下剪，好不容易剪好了花邊。我接着從瓶子的上部剪了一條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進去，可是插好了第二條，第一條又跳出來，我反覆弄了幾遍，結果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半途而廢。於是我想呀想，終於想出了一個好辦法，也就是讓它們自由發展。想好後，我便把花邊向四周壓平，又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊塗顏色，塗完後，我把花籃放在遠處一看，五顏六色，挺漂亮的。