為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的親子活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇1
尊敬的家長：
您們好！我們班定於11月5日（本週六）上午8：45——11：30在中山公園舉行户外親子活動，歡迎爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小朋友全家成員都來參加
時間：
11月5日上午8：45。（遇雨順延至下個週六）
地點：
中山公園門口集合（南門，就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門）
參加人員：
中二班學生及家長（至少1名家長陪同，最好2名）和老師。（屬：自願性質）
一、活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧祕，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要保護遊覽區的環境衞生，進一步增強幼兒的環保意識。
3、由於時間關係，計劃組織3—4個親子游戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。
二、活動安排：
8：45—9：00中山公園門口集合。（南門）
9：00—9：20拍集體照。
9：30—11：20親子游戲（見下面詳細説明）
11：20—11：30温馨一刻：
最後請寶寶説説秋遊的感受，説説感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻！
11：30—12：00解散、自由活動。
三、注意事項：
1、本次活動為自願參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平台，請您儘量抽時間參加本次活動，可以由1—2名家長陪同孩子參加。
2、請參加的家長於星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便於與其他人羣區別，統一穿園服，請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脱離您的視線！
5、為從小培養孩子良好的衞生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6、温馨友情信息分享：中山公園裏面有一個兒童遊樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目大概3—5元，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩遊艇等。
7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給老師。
請各位家長認真閲讀上述通知要求，並逐項填寫清楚。
親子秋遊活動回執單
幼兒姓名
參加人員姓名
（家長及與幼兒關係）
參加人數
聯繫電話
（孩子）
（家長1）（家長2）
親子活動方案 篇2
親子活動設計：小雞捉蟲
遊戲目標
1、根據提示，進行簡單的.肢體運動。
2、能在遊戲中感受到快樂。
遊戲材料準備
錄音機、磁帶
遊戲場景佈置
雞媽媽頭飾 狐狸頭飾
遊戲過程
一、開始部分（準備活動）
1、雞媽媽帶幼兒在音樂的伴隨下進入活動場地，音樂停止，雞媽媽説：“雞媽媽我真能幹，看看我今天生下了哪個蛋寶寶！”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶，老師巡視。
2、雞媽媽邊巡視邊問：“寶寶、寶寶長多大了？”
幼兒答“我們伸出小腦袋！”（ 帶幼兒活動頭部）
3、雞媽媽問：“寶寶、寶寶長多大了？”
幼兒答：“我們伸出小翅膀！”（帶幼兒活動肩、臂、手肘運動）
4、雞媽媽又問：“寶寶、寶寶長多大了？”
幼兒答：“我們跳出蛋殼了！”（帶幼兒活動腰、腿部）
5、雞媽媽問：“誰知道我們出去玩時應該怎樣走？”（引導幼兒説出要一個跟着一個走並進行隊列練習）
二、中間部分（跑的動作練習）
1、雞媽媽：“寶寶們越來越棒，現在媽媽要教你們一個新的本領：小雞捉蟲（模仿捉蟲的動作），如果在找蟲時遇見了大狐狸，我們要踮着腳輕輕地回家去。”
2、練習踮腳走的動作，提示幼兒要踮腳慢慢走，輕輕走。
3、帶雞寶寶到樹林裏找蟲吃，遇到狐狸(家長扮演)後踮腳走回家。
4、在家裏巡查有沒有丟失的小雞，並同寶寶一同數數自己的同伴。
5、帶寶寶一起去救同伴，要求：踮着腳出去躲雞媽媽的後面，等雞媽媽把同伴救出後一起踮腳回家.(注意不要撞到同伴)
6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲，快樂地唱着歌。
三、結束部分：
帶雞寶寶做整理活動，帶回爸爸媽媽身邊。
親子活動方案 篇3
一、活動時間：20xx年11月16日 二、活動地點：佛堂鎮倍磊村的開心谷樂園
三、活動目標：1.通過親子活動，促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
2.在觀光、遊覽過程中，培養孩子走進大自然的興趣，親身體驗大自然的魅力。
四、參加人員：小六班的孩子及家長（一大一小或兩大一小）
五、相關費用：一大一小：160元，兩大一小240元。（費用包括：一大一小門票75元，兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。農家採桔子，每個大人12元，小孩免費。遊戲用的小獎品費用從這裏支出。）
六、活動安排：
序號
時 間
活動安排
備註
1
8:00
賓王中學門口集合
2
9:00
進入景區，在門口拍集體照留念
3
9:10—9:30
親子活動——密林尋寶，並兑換尋寶獎品。
尋寶在熱帶雨林恐龍區域，兑獎在風情矮馬區域
4
9:30—11:00
自由活動，遊玩景區內自己喜歡的項目。
75元門票中已包含3個付費項目，多出3個的，再另行付費。30元的門票不包含任何付費項目
5
11:00—11:30
親子操
親子活動——寶貝在哪裏（機動）
風情矮馬區域
6
11:30—13:00
用餐，休息
景區餐廳
7
13:00—13:30
農家摘桔子
8
14:00
活動結束，乘車返回
七、温馨小貼士：
1.關於項目：
免費項目：益智攀巖、創意堆沙（玩沙工具自帶）、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養（羊、馬、孔雀等，不是很多）
付費項目：淘氣堡、風情矮馬（騎行）、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤
2.關於親子活動：
密林尋寶：家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區域，找到該區域內的小紙條，根據紙條內容兑獎。
我的寶貝在哪裏：6位家長一組，帶上眼罩，圍成小圈，6個相應的孩子圍成大圈，邊唱《找朋友》邊繞圈，歌曲完畢後站定不出聲，讓家長找，找錯的家長接受懲罰：爸爸俯卧撐10個，媽媽唱首兒歌。
3.關於午餐：菜品有：明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等，大人小孩費用相同。
4.關於摘桔子：摘桔子的地方離景區很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田墾，注意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋，塑料袋裝滿為止。在摘的過程中，重在採摘水果的樂趣，注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等，避免造成農家不必要的損失。
5.關於景區圖：在羣共享裏可以下載。
親子活動方案 篇4
一、指導思想
家，是幼兒生命的搖籃，是他們最温暖、最安全的港灣。母親，給予孩子生命，更是孩子温暖的依靠。在“三八”婦女節來臨之際，我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會”，旨在：
1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
2、通過各種形式的活動嘗試表達對母親的愛。
二、具體安排
1、時間：3月8日上午8點至11點
2、地點：愛兒星國際早教園雙語部
3、策劃：雙語部中班組老師
4、參加：中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長
5、場地：操場及各班教室
6、活動準備及分工：
（1）活動方案：陳x
（2）邀請函：王x
（3）新聞稿及照片：邵x
三、活動程序
1、8：00—8：15。入園及晨間勞動
2、8：15—8：45。入園及户外活動
3、8：45—9：00。早操
4、9：00—9：20。早點
5、9：20—10：00。媽媽教我包餛飩
6、10：00—10：10。如廁、喝水
7、10：10—10：40。各班特色遊戲（送媽媽禮物）
8、10：40—11：00。我喂媽媽吃餛飩
9、11：00—11：30。午餐
活動：《媽媽教我包餛飩》
目標：
1、在媽媽的幫助下學習包餛飩，瞭解餛飩的製作方法。
2、體驗與媽媽在一起包餛飩的樂趣，感受集體過節的快樂。
準備：
包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什麼節日？我們請媽媽到幼兒園幹什麼？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子裏。
（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
綜合活動：我愛媽媽
活動目標：
1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2．會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
活動準備：
日曆、油畫棒、繪畫紙等。
活動過程：
一．介紹三八婦女節：
1．教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）後天是幾月幾日？（3月8日）
2．師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。
4．提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）
5．教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。
二．媽媽愛我，我愛她：
１．媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
２．當幼兒説到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？
三．製作禮物，表達對媽媽的愛：
1、教師出示自己做好的禮物，並介紹製作方法。
2、幼兒製作送給媽媽的禮物，教師指導。
3、作品欣賞，活動小結。
親子活動方案 篇5
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。
【活動過程】
一《大手牽小手》手印
二 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》：
我喜歡爸爸的的大手，喜歡把小手放在他手心上。
我喜歡爸爸舉起我，像小飛機一樣飛來飛去。
我喜歡坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”，一上一下。
我喜歡爬到爸爸大腿上，再滑到腳上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一樣。
我往爸爸背上爬，就像爬山一樣。騎上他的脖子，就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子，現在是我啦。
我喜歡爸爸的懷抱，輕輕一摟，我和媽媽都貼在他的心窩上。
我喜歡爸爸打呼嚕，就像打雷一樣，“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓!別吵醒爸爸。
我喜歡我的爸爸。
師：在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!
三 幼兒表演
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》，誇誇我的好爸爸
3、親親爸爸説説悄悄話
4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒説一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
四 親子游戲：
1、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
2、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
五 家長遊戲
跳繩比賽、蜈蚣競走
結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
文學範文吧
