在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的親子活動作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，天氣晴朗、陽光燦爛，太陽彷彿和我們做對一樣，熱極了，都快把我們烤成“熟人”啦！
我和媽媽一起去參加我們學校在越秀公園組織的親子活動。大概下午一點鐘，我和媽媽在盤福路的那個側門進，媽媽説：“這是離你們學校蓋章景點最近的一個門。”我們沒走多久就找到了五羊石像。還沒上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭，蓋完章我們又急匆匆地走了。
我們繼續往前走，在路旁我看到了歷史悠久的城牆，順着城牆往前走就來到了雄偉的`鎮海樓，在鎮海樓下我們找到了蓋章的老師，蓋了章，我們問老師：“北秀湖在哪裏？”老師指了指方向説：“在越秀公園正門附近。”
我們向正門方向走去，走了好久，才找到北秀舞台，在那裏看到了同學們寫的字帖，蓋完章後，把卡交給了老師，就離開美麗的越秀公園，離開越秀公園時沒到兩點。
這次親子活動，雖然就是簡簡單單的在卡上幾個蓋章，但路途相隔很遠，但我很快樂。
週六早上，媽媽和爸爸帶着我和妹妹一起去松山湖夢幻百花洲參加我們班級的親子活動。
我們在大門口拍了一張家庭照，拍完之後，我們邁着整齊的步伐，走啊走，走到了一個大草原。教練説：“我們將在這裏進行親子活動！”共有三個項目：旱地龍舟、眾星拱月，還有一個小遊戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟裏起跑，眾星拱月就是每個人拿一個棍子把球放在上面讓它從上面劃下去，如果球沒有裝進杯子，就要到後面再接一次。
中午，大家都累了，教練就帶着我們去野炊。爸爸先去領食材，領完食材，爸爸去柴房，開始做飯了。我在外面等啊等啊，等的有點不耐煩了，就迫不及待衝向柴房。我看到擺在桌上的西紅柿和黃瓜，問：“爸爸這些是要洗的嗎？”爸爸説：“當然要洗啦！”我二話不説，馬上拿起西紅柿和黃瓜，像風一樣的奔向水池開始洗起來。洗完了我和何鋭一起剝了捲心菜，還攪拌了雞蛋。最後一大桌子的菜都做好了，我們吃得津津有味，讓我印象最深刻的'是啤酒鴨，真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過生日，最後就是自由活動去了，我去了爬雪樂園、還玩了套娃娃的遊戲。
這真是一次愉快的親子活動啊！
星期天，我們三（3）班舉行親子活動。雖然天氣不太好，但我們的心情依然很好。早晨八點半，兩輛大巴車載着我們的歡聲笑語出發了，我們要去的地方是富陽的白鶴村。
到了那裏，我們都紛紛衝進大門，安靜的農莊一下子變得熱鬧起來。老師把所有人分成兩組活動，我們組先去拔河、踩高蹺，再去坐牛車。最有趣的是打年糕，老師讓我們排成對輪流去試一下，輪到我時我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟，好吃極了！還有踩高蹺也很有意思，剛開始我根本站不穩，後來我掌握了踩高蹺的`祕訣，一下子就走了三十幾步。
吃好午飯後是自由活動時間，我和幾個朋友在打乒乓球。打到後面，來了幾位高手，各有各的看家本領。我帶了一本記事本，可是沒派上用場，因為那裏太好玩了，我們都玩得不亦樂乎。今天不僅讓我知道了怎麼打年糕，還知道了怎麼打乒乓球，讓我的球技更上一層樓。
天下起小雨，我們的拔蘿蔔、挖番薯活動只好取消。回來的路上，我還不停地想起剛才那些有趣的場面，真想以後有機會還能再來一次。
運動會下午是親子活動，這一次親子活動有3個項目，我和姐姐已經準備了許久，就看這次場上發揮。
下午，姐姐來到學校，我們在操場上準備第一個項目，雙子跳繩。
我和姐姐開始練習，繩子在姐姐手中擺起來，我們倆一起跳，上上下下是那麼整齊，“彭”一聲清脆的聲音是誰絆倒了？是姐姐的腳沒跳過去，我心想還好是練習要不然跳了十了幾個就斷繩不是倒黴死了。繼續練習時不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子，急的我心裏像有十五個吊桶七上八下的`忐忑不安。五年級的雙子跳繩開始了，馬上就要六年級了，怎麼辦啊！我十分着急但是越着急這繩子就老是斷，我想；這繩子是不是存心和我作對啊！你是不是存心想讓我們班得最後一名啊！姐姐看着我彷彿知道了我再想什麼説：“欣欣不要着急，你這樣反而會越跳越差，而且會讓繩子斷的次數越多，只有把心平靜下來，慢慢地跟着節奏跳，這樣你就不會絆到這麼多次繩子。“我照做了，真的絆倒次數少了。
五年級結束了，我們上場了。我和姐姐在賽場上快速地跳着，最後我們跳了128個。
後面兩項目是風火輪和運藍球我們都得到了比較好的成績。
六年級，國小最後一次親子活動既讓我記憶深刻，還讓我明白做什麼事都要鎮定不能着急。
今天我們全校同學在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地衝上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞台的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問了一個老奶奶，她説是往下走。但是我又有些奇怪，怎麼沒有一個人往下走呢？可我還是繼續往下走，走着走着，我發現了一個路標，路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會兒，我們到了五羊石像，五隻可愛的石羊看着我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮海樓，何老師在那裏歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿着禮物高高興興的`回家了。
通過這次有趣的活動，我學會了看路標，知道了玩的同時也可以學到東西。
星期六上午，我和爸爸一起去參加我們三（2）班組織的親子活動。早上八點在學校門口集合，一到學校門口就看到已經有很多人在那兒了，有爸爸媽媽們，有小朋友大朋友們，還有老師們。盧老師給我們的汽車貼上號碼牌，準備就緒出發了。汽車排着整齊的隊伍像一條大型毛毛蟲在公路上慢慢的行駛……。
終於來到第一個目的地俞源，首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田，就像無邊無限的大海。老師帶我們到太極田觀望台，原來這片稻田是一個太極的形狀，上面還有源俞兩字，但在我看來更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀極了！
接下來我們來到第二個目的'地山外山，那是個大型農家樂，裏面有：餐廳、會議室、小停子、還有很多小孩子玩的鞦韆、小拉車。大家都喜歡的不得了，個個玩的不亦樂乎！
下午還有很多的親子活動遊戲，可惜我吃了中飯要去金華參加萬聖節的活動，沒能參加接下來的活動。
我帶着依依不捨的心情離開了。
上國小一年級的時候，我們班組織了一次親子活動。
活動的主題有四個（1）大聲向父母説出對他們的愛，（2）和同學團結合作共同完成運氣球，（3）家長和孩子共同參與，在運動中尋找樂趣，（4）矇住眼睛，靠觸摸找出自己的父母。活動當天，萬里無雲，我們都早早的和父母，興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的臉上都掛滿了笑容，家長們也很開心，現場一片温馨。第一個環節的時候，當同學們向自己的父母大聲説出愛的時候，父母們的臉上充滿了幸福和感動。
第二個環節，同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經過兩個同學之間的合作運到箱子裏，在這個活動中，兩個同學的腳是要綁在一起的，所以在這個活動中同學之間的.默契很重要。（3）我們全班同學分成兩組，比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛鍊的多不多，結果我那組贏了，還有獎品呢！家長們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個環節就要看同學們和家長平時的親密度了，矇住眼睛，很多同學都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽，就是穿着花裙子的那個哦！
轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會有更好的活動等着我們！
上午十點。東風西路國小四年級的老師同學們在越秀公園裏的北秀歌舞台舉行了一次“活力東風西，共圓中國夢”的.親子活動。
因為爸爸媽媽工作都很忙，不能請假，所以今天我沒有參加這項活動，十分遺憾。不過我在網上看了同學們寫的心得，瞭解了活動的情況，也有一些收穫。首先，同學們去北秀歌舞台觀看書法作品展。展覽的作品數量很多，而且不同的同學有不同的書法風格，有的寫得剛勁，有的寫得娟秀，居然還有的畫了京劇人物，十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看！然後，舉行六一“活動的儀式，並觀看同學們精彩的表演，我真羨慕在場的同學啊。最後，完成尋找鎮海樓和五羊石像的任務。那兩個地點我以前曾經去過，如果今天參加活動我一定能快速找到它們。
5月27日，學校組織了一次大型親子集體定向活動，活動流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學的書法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結束。
這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學會怎樣利用在公共場合裏的指示牌與導遊圖來確認方向，從而到達指定的地點。我們因為對越秀公園裏的'路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先後到達了兩個定向地點，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務。我通過這一次大型親子定向活動明白了：在外面旅遊，不熟悉路線和不懂得查看導遊圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。
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