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【必備】親子活動作文300字集錦九篇

欄目: 親子 / 發佈於: / 人氣:1.19W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的親子活動作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】親子活動作文300字集錦九篇

親子活動作文300字 篇1

今天早上,我和小夥伴在金山國小門口集合。因為我們要參加社區親子定向闖關遊戲活動。

到了那裏我們先簽到,小張叔叔先給我們發了一張遊戲活動的地圖,和過關卡。遊戲開始了,我們先來到中庭花園,叔叔給我們介紹遊戲規則,大家排好隊,第一關是小朋友拋球,家長接球。這一關我和爸爸配合得很好,一下子就過關了。第二關是接落葉,這一關對我來説比較難,用了兩次才接完。第三關是雙人跳繩,這一次我也跳得不怎麼好,因為今天穿的褲子太鬆了,一直往下溜,我很生氣。最後還是我自己跳二十下才過關。第四關是背靠背夾球,我和爸爸也很順利地過了關。第五關是急速一分鐘內從一排到二十的圖片,我和爸爸齊心協力,很快又過關了。最後我們找到了終點,已經第十一名了,我有點灰心,爸爸説:"重在參與。我們班小謝得了第一名,領了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。

今天雖然我沒領到大禮包,但是我還是很開心,希望下次還能參加這樣的活動。

親子活動作文300字 篇2

一天,爸爸和媽媽帶我去參加由南方報社主辦的“綠動南方,共享一城”大型親子植樹活動。

我們乘坐的七輛大巴浩浩蕩蕩地來到目的地——從化的一個高爾夫球場。下車後,主辦方的工作人員跟我們講解了植樹的地點和注意事項。我迫不及待地跑去領植樹工具,有鐵鏟和水壺,還和媽媽一起精心挑選了一棵李樹樹苗。我們來到山坡上指定的地方,我急匆匆地用鐵鏟去挖土,發現泥土又乾又硬,根本挖不動。爸爸説:“泥土這麼硬,還是讓我來鏟吧!”於是我和爸爸分工合作,他負責把泥土鏟鬆,我就負責把泥土鏟到一旁去。我們頂着烈日,費了九牛二虎之力才把洞挖好。媽媽把樹苗放進洞裏。我自告奮勇地説道:“你們去休息一下,剩下的工作我全包了!”我先用水壺把樹苗和周圍的泥土澆濕,再把挖出的泥土填回去,最後再用水壺澆了幾遍水。這時的我又熱又累,衣服都被汗水濕透了。一陣風吹過,小樹苗點了幾下頭,彷彿在説:“謝謝你,你辛苦了!”我頓時覺得又涼快又高興,辛苦也是值得的。我還給它起了一個名字叫“茁壯”,希望它能茁壯生長,開花結果。並在一個牌子上寫上我和它的名字,掛在樹上做紀念。

這次活動真有意義啊!“茁壯”,明年我還來探望你。

親子活動作文300字 篇3

5月27日,我和媽媽去越秀公園參加學校舉辦的親子活動。一進公園就像進入了一片歡樂的海洋,來玩的孩子帶着各自的爸爸媽媽,呼朋喚友聚集在一起真熱鬧呀。

成語寓言園變成了我們東風西路國小的展覽廳,到處掛滿了同學們的作品。看着美的國畫,漂亮的書法作品,媽媽嘖嘖稱讚,她説想不到這麼小的小朋友已經能作出這麼美麗的圖畫,這麼整齊的書法。我的書法也貼在牆上,不過不太好看,只是比平時整齊了一點。以後我要好好練習爭取寫得跟他們一樣好。

在寓言園,我們還開了大會,會上有很多人表演節目,陽燦還上去主持了,她的裙子很漂亮,頭也梳得很美。

之後我們就去找鎮海樓和五羊城像。沿着長長的山道一直向上走,走了好久好久才找到鎮海樓。又一直向上,來到一處高高的樓梯道前,樓梯最頂上才是五羊像,我們爬得很累很累才蓋好章,我和媽媽的衣服都濕透了。

這次活動我體會到了不論困難有多難,只要肯堅持就一定能完成任務。

親子活動作文300字 篇4

週六早上,媽媽和爸爸帶着我和妹妹一起去松山湖夢幻百花洲參加我們班級的親子活動。

我們在大門口拍了一張家庭照,拍完之後,我們邁着整齊的步伐,走啊走,走到了一個大草原。教練説:“我們將在這裏進行親子活動!”共有三個項目:旱地龍舟、眾星拱月,還有一個小遊戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟裏起跑,眾星拱月就是每個人拿一個棍子把球放在上面讓它從上面劃下去,如果球沒有裝進杯子,就要到後面再接一次。

中午,大家都累了,教練就帶着我們去野炊。爸爸先去領食材,領完食材,爸爸去柴房,開始做飯了。我在外面等啊等啊,等的有點不耐煩了,就迫不及待衝向柴房。我看到擺在桌上的西紅柿和黃瓜,問:“爸爸這些是要洗的.嗎?”爸爸説:“當然要洗啦!”我二話不説,馬上拿起西紅柿和黃瓜,像風一樣的奔向水池開始洗起來。洗完了我和何鋭一起剝了捲心菜,還攪拌了雞蛋。最後一大桌子的菜都做好了,我們吃得津津有味,讓我印象最深刻的是啤酒鴨,真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過生日,最後就是自由活動去了,我去了爬雪樂園、還玩了套娃娃的遊戲。

這真是一次愉快的親子活動啊!

親子活動作文300字 篇5

5月27日,我和媽媽到越秀公園參加了學校組織的“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動。我們先爬五羊仙庭看五羊石像,再登鎮海樓,最後到達北秀歌舞台,度過了愉快的一個下午。

定向活動真好玩!一走進越秀公園,就像進入了歡樂的海洋。只見同學們、家長們三五成羣,邊走邊聊,喜笑顏開,好像在赴一場歡樂的聚會似的。更開心的是,走完三個定向點,我們還收到禮物——一個筆袋和一支可擦筆。活動完後,我還連玩了兩次“激流勇進”衝浪,在飛濺的浪花中勇往直前,好刺激!

定向活動真有益!在此之前,我只是在數學課本上學習了位置與方向的知識。這次活動,讓我有機會運用所學知識解決實際問題,學會了如何根據地圖在實地定向找位置,順利地找到了三個指定的景點,不到四十分鐘就完成了任務。

定向活動真能鍛鍊人!在炎炎烈日下爬山,好累啊!我熱得汗流浹背、氣喘吁吁的。但是,我沒有叫苦,而是咬緊牙關繼續前進,最後成功到達目的地!定向活動既鍛鍊了我們的身體,也磨練了我們的意志,真是一舉兩得啊!

這次定向活動有趣又有益,希望以後多舉辦。

親子活動作文300字 篇6

盼望着,盼望着,我們班一年一度的親子活動終於到了。在星期一的時候,老師發下了星期六我們一起去富陽蔡家塢親子活動的單子。

在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學及爸爸媽媽一起玩遊戲等。我心裏暗暗高興。

我期盼着那天能夠快快到來。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上開放着燦爛無邊的杜鵑花、想象着那破土而出的筍芽歡迎着我們的到來、想象着我們用胖乎乎的小手神奇的製造出一張張光滑而又平整的紙。還想象着我們在春光明媚桃柳爭豔的郊外,我和爸爸一邊欣賞無邊的美景,一邊談古論今、談詩論賦,那是一件多麼快樂的事。想象着、想象着……我心裏別提有多高興。

忽然我想到了在星期六我還有英語課,想到這兒,我的心情就象從天上掉到了地下。英語是我最喜歡,親子活動也是件快樂的事,我真是難以選擇,我猶豫着,我思考着,真討厭的興趣班,如果不上興趣班那多好哇!這時我的鼻子酸酸的。這時我想起我爸爸經常跟我説的話:“鳥欲高飛先振翅,人求上進要讀書”還是學習重要,於是我選擇了學習,放棄了這次的親子活動。

在星期六上英語課的時候老師説我又進步了,我的心情比去親子活動還要高興。

親子活動作文300字 篇7

“走,春遊嘍!”對,今天我們全班要一起去春遊,可開心了!你也去看看吧!

這次我們活動的地點是在永安貢川地質博物館。一下車,我們開始了第一個節目:春天到了百花開。我們喊着口令:“春天到了百花開,幾朵開?”“九朵開!”第一輪遊戲,九朵開。一開始,我找不到人,後來聽見有人喊:“這裏少一個,這裏少一個!”我趕緊插了進去,蹲下,舉手。耶!第一輪勝利!

接下來的遊戲是雷區取水和支援前線。最好玩的是支援前線。我們每個組圍成一個圓。主持人説:“支援前線。”我們問“支援什麼?”“鞋子三隻。”大家七手八腳脱起鞋子來。往圓中心扔。接下來還有更奇葩的:臭襪子三隻,手提包三個,衣服三件,唐詩三首,兒歌兩首。

又經過了一輪指壓板挑戰賽,我們來到了野炊的地方。今天是我們自己煮,爸爸媽媽只負責吃,教練只允許指導,不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不苟。

下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴着、灑着,不一會兒,大家都成了大花臉。頭髮也變了色:藍色、綠色……

今天真開心!Today is happy day!

親子活動作文300字 篇8

今天是我們東風西路國小“活力東風西,共圓中國夢”的六一親子活動,活動地點——越秀公園。

下午,我和早已約定好的同學楊一帆、魏子翔一起前往,到了越秀公園,我們個個都已大汗淋淋,今天的天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人,但也感受到了初夏的烈日當空。 我們拿着卡片,向第一個目標“五羊石像”奔去,五羊石像可真是高啊!我們幾個竟一口氣爬了上去,氣喘吁吁的忙着找蓋章點,完成了第一項任務。

接着我們去到了第二個目標“鎮海樓”,蓋完章後我們圍在一起高興的跳起來,因為我們很快就可以去第三個目標了,第三個目標也是我們的最後一個目標“北秀歌舞台”,那裏有我們喜歡的譚老師等着我們領六一節的禮物。

這段路還真長啊,全是下坡,腳都有些不聽使喚的往下坡跑,一帆媽媽一看錶:啊!還有15分鐘就到我們規定的時間了,加快速度往前衝,終於到達了終點,心裏一心想着禮物,連腳累得發麻也是後來才感覺到。

我們拿着禮物,也是我們的獲勝品:漂亮的筆袋和可擦筆,開心地和同學、老師合影後就高高興興地回家了!

親子活動作文300字 篇9

今天早晨,媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓和現場操作活動。

上午,主要是培訓活動。老師給我們講了什麼是心肺復甦、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理,還讓我們觀看了一些影像資料,老師在講台上做了一些示範,有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題,媽媽也為我做精彩的回答。

最有意義的是下午的現場操作活動,全班同學分了四組,分別學習。我們組先學習了包紮,知道了什麼情況下怎麼包紮處理、骨折病人怎麼進行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之後的對模擬人進行心肺復甦的過程:先對病人進行拍打呼喚、撥打120急救電話,然後進行胸外按壓,最後進行人工呼吸。

通過這次活動,讓我學到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時可以保護自己,也可以保護家人和朋友了,我真開心啊!