有關親子活動作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的親子活動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子活動作文 篇1

今天我們的教室裏來了一些我不認識的叔叔阿姨們！”後來我的問了一下劉宇軒才知道今天要舉行一年級親子活動，叔叔和阿姨們很有膽量。

來到了講台的前面，我們都給表演的叔叔阿姨們一起鼓掌，我相信每個叔叔阿姨都很認真的進行了這次熱烈的活動，他們都把弟子規裏的內容説了出來，他們也把裏面孝順父母的語言説出來了，我佩服每個領獎的人，獎品是李子衿推薦給演員的，同時李子衿也得到了獎品呢！

親子活動作文 篇2

前天，我參加了親子活動，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。

很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！於是，我先要了一個兔子氣球“試試嘴”（當時我並沒想吹爆它）。可是人算不如天算，當我吹完第一個圓身體時 ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個珍稀氣球哇。

“有請下一輪……”還沒等主持人説完，我就迫不及待了衝上氣球了台，拿起拉了拉（據説這樣彈性會更好），等待比賽開始。

隨着一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動， 心也隨着倒計時一點點地往上提。當這個“炸彈”還剩幾秒鐘的時候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎麼突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什麼不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！

我又去拿了一個氣球，可是又爆了。注意，這個氣球不是被“吹”爆的：

我吹到一定大小後，開始擰頭頭兒，可是幾次都鬆了。最後一次我發怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨着聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨着氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最後一個好的氣球了呀，嗚嗚……

可惡的氣球，你為什麼老愛爆炸呢？

親子活動作文 篇3

星期四的下午，天氣很好，學校舉辦了“親子運動會”，每個爸爸或媽媽都來了，然後我們排好隊上了操場。

操場人很多，我們排着隊向前走，我們走到了我們班的位置，按順序坐了下來。不一會兒，大隊部王老師開始講話了，就説明運動會馬上開始了。

運動會有三個項目，第一個項目是抬花轎，就是兩個打人太這小孩跑。第二個項目是背娃娃，就是一個大人揹着小孩跑……

我報名的是背娃娃，我們在第一個，我拿着馬文穎的玩具熊，笑聲一響，我媽媽撒腿就跑，我把玩具熊遞給了另外一個同學。

最後我們班獲得了抬花轎和背娃娃健康活力獎，然後我們排好隊回了教室。

這次親子運動會可這是有趣呀！

親子活動作文 篇4

昨天，我和同學們參加親子活動，大家一起刨地瓜，吃餅乾，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。

“挖地瓜嘍！”我扛着鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地裏，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時，用“三角”一頭挖，要小心一點，別傷了地瓜。一開始，我就拿着鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的全是蠻力。“不對不對，你要小心一點，鋤頭用的`靈活一點。”媽媽在一旁耐心的指導我，可我仍然屢教不改，我行我速。“哦！終於挖到地瓜了！”我看見地裏露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想着快點挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一聲，地瓜斷了一大截，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發揚起“不幹好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。

“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個大地瓜。我真是個天才啊，哈哈哈！

我是個天才還體現在後面吃餅乾的遊戲上。遊戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅乾放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅乾。可以把頭抬起來，但不能讓餅乾掉在地上。我通過總結前人的經驗，想出了一個好辦法。在抬起頭吃餅乾的時候，把舌頭伸出來接住餅乾。方法果然奏效，兩個餅乾順利到了我的肚子裏。嘖嘖，真好吃。

一天的親子活動結束了，豐富多彩的遊戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因為這是我們班第一次舉行的親子活動。

親子活動作文 篇5

今天下午，我們四年級級部舉行半日向家長們開放的活動。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過這樣的活動。

下午一點多鐘，寫字課開始了，家長們陸續來了，他們有的在窗外看我們上寫字課，有的還走進教室彎下腰看我們寫字，有的在低聲説些什麼。今天我寫得特別認真。第二節我們班上自然課，我依然是專心聽講，細心操作，積極發言。家長們坐在後面聽課，快下課時，我發現媽媽來了，她在窗口給我一個親切的微笑。接着，“”開始了。班主任尤老師宣佈了活動的內容和方法，我們全體同學按捺不住興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項活動是接力跑。家長一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的父母。活動中，同學們都比平時跑得快，我也不例外。我接到棒之後，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時是個文文靜靜的會計，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場上一片歡聲笑語。

第二項活動是跳長繩。這項活動對家長來説有些陌生，但真跳起來還能看出他們小時候練過的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕鬆。這時，“”到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空迴盪。

活動結束了，媽媽摟着我的肩，我摟着媽媽的腰，一齊走進教室。

親子活動作文 篇6

今天下午，我們學校舉行了運動會，我們每個國小生很興奮、期待快點開始。

我們的口號是：十班、十班非同一班，團結一致，最強十班。

過了一會兒就開始了，第一項目是：“抬花轎”我排了一會兒隊就開始了，我的爸爸媽媽抬着我跑我還有一點用的，我拿着娃娃就像接力棒一樣可好玩了！第二個項目是：“背娃娃”爸爸揹着我跑我還是拿着娃娃傳來傳去的還是很好玩！第三個項目是大腳帶小腳我沒有參加。

從這次運動會我覺得很好玩，很有趣，快樂、開心、高興、感受到只要大家一起努力就會有好成績，我們班團結努力得了兩個獎狀，我很為我們班驕傲，希望下次可以再次的第一名。

我很高興，我一回家就給哥哥講，哥哥聽了很羨慕我。

親子活動作文 篇7

吳老師説11月10日我們班裏集體親子活動，我們都很期待。 早少年宮6點多我就起牀了，看見奶奶在廚房裏幫我準備食物。是我愛吃的豆腐皮包糯米飯，我想同學們一定也愛吃。媽媽也給我買來很多零食。

我們在看錶演的時候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的零食都和同學們一起分享了。分享完成，我心裏很開心，等到吃中飯的時候，家長們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。