為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動內容:
1.遊園參觀樂智幼兒園的`新容新貌;
2.新學期註冊報名;
3.親子游戲。
二、具體項目:
①母雞下蛋:每人盒子裏裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子裏搖出來者勝。
②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷裏,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。
③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。
④踩氣球遊戲規則:
背起寶貝只准踩氣球,不得故意踩對方的腳;不得故意用手推對方;被踩爆氣球者立即退出比賽;跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽;在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
⑤背對背運球遊戲規則:
大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;
中間不能使用手幫助,如出現球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續前行。
三、温馨提示:
1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!
2.遊戲卡要保留到最後,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最後到獎品兑換處兑換禮物。
為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起遊戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:
一、活動目的:
樂意與父母一起遊戲,敢於與他人一起競賽,體驗成功的感受。在遊戲活動中增加家庭親子關係的和睦,感受迎接新年的快樂。
二、活動時間:20xx年12月23日上午
二、活動地點:幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
三、活動準備:
1、各點選擇符合幼兒年齡特點的.親子游戲內容,並設計好遊戲活動方案,提前一週交辦公室。並做好相應遊戲的準備工作。
2、由幼兒園統一將各班遊戲方案提前2天進行公示,以便家長了解遊戲的內容和玩法,作好參加遊戲前的準備。
3、幼兒園按照幼兒人數比例,準備豐富有趣的遊戲獎品和遊戲獎券,擬定並印製親子游戲問卷調查表。
兑獎點:幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環境衞生,園長對各點負責人員進行分工安排,並提前1天做好工作準備。
5、安全措施:
(1)每位幼兒必須由一位家長帶領遊戲,並注意幼兒的安全。
(2)各班遊戲的場地要進行精心佈置,清理乾淨場地,消除安全隱患。遊戲時的材料必須清潔,安全。
(3)兑獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兑獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環境衞生。
6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。
三、活動程序:
(1)9:00親子游戲準時開場
(2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領幼兒自選遊戲活動遊戲,與家長和同伴一起體驗遊戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章後,到兑獎點進行摸獎,領取相應獎品。)
(5)11:00—11:30 遊戲結束,家長與幼兒對當日遊戲內容進行評價,評選有趣好玩的遊戲。並將問卷表交給本班教師,全體老師祝願小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動後的整理工作。
四、活動結束後,對家長問卷表進行統計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間遊戲
貝貝星親子幼兒園
20xx.12.13
一、活動目的:
為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關係,x幼兒園開展了迎“元旦”遊園活動。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午8:30到11:30
三、活動形式:
集比賽、遊戲於一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:
各班教室
五、活動項目:
中四班遊戲名稱:袋鼠總動員
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令後從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:遊戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續遊戲。
大一班遊戲名稱:夾彈珠
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗裏,時間為一分鐘。
小、託班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗裏,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、託班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班遊戲名稱:水上乒乓
玩法:
1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、託班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足
規則:
1、一名家長和自己孩子的`腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
託一班親子游戲:過河拆橋
遊戲規則:
1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、遊戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然後通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
温馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河裏,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班遊戲:盲人敲鼓
規則:家長蒙着眼睛揹着小孩(小孩手裏拿着鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班遊戲名稱:步步高
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間裏疊的者獲勝。
規則:
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班遊戲名稱:扭扭車
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令後由幼兒從背後推到終點,用時少者為勝。
小一班遊戲名稱:快樂呼拉圈
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十釐米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班遊戲名稱:兜兜樂
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出後,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:
1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
託二班遊戲名稱:瓶瓶樂
玩法:用繫有鈎子的釣魚杆將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鈎,小託班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班遊戲名稱:笑掉牙樂翻天
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衞生,不隨地亂扔垃圾。
七、兑獎方式:
各遊戲處只蓋章,遊戲後憑遊園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與遊戲區域的劃分;
2、購買獎品;
3、設計及印刷獎券;
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;
5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;
6、總務處幫忙配置道具、用品。
一、大活動名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排:
開幕式:11月19日(週五)
主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
(1)、環境:大展板的製作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的製作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的'形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;
(2)、開幕式
1、時間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣佈活動開幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來》
c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
(3)、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
幼兒園感恩節親子活動方案,感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對於自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。
一、活動安排
1、活動時間:20xx年xx月xx日上午9:00
2、活動地點:幼兒園操場
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、音響:xx
5、攝像:xx
6、裁判:xxxx
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活動流程
(一)主持人開場白
(二)領導講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿蔔》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩隻老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個小娃娃》
(四)親子游戲活動
遊戲一:我是小小領路人
遊戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,矇眼布6根
遊戲玩法:家長和小朋友站在起點處,遊戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽着家長的手繞着瓶子走S路線,走到終點後瓶子不倒下為勝。
遊戲二:搬家樂
遊戲準備:報紙海洋球籮筐
遊戲玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐裏,在規定的一分鐘裏搬得最多的為勝。
遊戲三:夾球跳
遊戲準備:刺球
遊戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。
遊戲四:打保齡球
遊戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個
遊戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
遊戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
遊戲準備:筷子盤子豆子
遊戲準備:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裏夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。
遊戲六:兜兜樂
遊戲準備:圍裙10根塑料水果若干
遊戲玩法:家長繫好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽着圍裙接水果,以水果的'多少決定勝負。
遊戲七:快樂貼貼貼
遊戲準備:貼紙布條
遊戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
遊戲八:無敵梅花樁
遊戲準備:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁10個
遊戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內不落地得分。
遊戲九:吹吧
遊戲準備:一次性杯子氣球
遊戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
遊戲十:剪羊毛
遊戲準備:夾子若干
遊戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。
一、活動目的
1.讓幼兒熟悉幼兒園,儘快地適應幼兒園生活。
2.讓幼兒、家長共同體驗童年的快樂。
3.培養幼兒對體育活動的興趣,建立良好的運動常規,促進幼兒的健康成長。
4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便於後期更好地實現家園共育。
二、活動時間
幼兒園開學前1x2周某日上午
三、活動地點
幼兒園操場、大活動室
四、活動準備
(一)物資準備
1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面
2.活動所需的所有音樂
3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)
4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子
5.飲水機、飲用水、一次性水杯
6.醫療用品:棉籤、酒精、碘酒、創可貼、冰袋、紗布、剪刀
7.休息區:凳子
(二)活動流程
8:30—9:00簽到入場
9:00—9:10遊園會開幕
9:10—9:20升旗儀式
9:20—9:30園長致辭
9:30—11:00親子游戲
11:00—11:10活動結束
遊戲一:足球小將
遊戲材料:幼兒足球
遊戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅持到最後的家庭獲勝。
遊戲規則:不能用手傳球。
遊戲二:小蝌蚪找媽媽
遊戲材料:矇眼布條(園所準備)
遊戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,來確定哪一個是自己的媽媽,隨後,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。
遊戲規則:家長們在遊戲過程中不得説話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。
遊戲三:齊心協力跑
遊戲材料:彈力圈、協力鞋
遊戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達終點後,換成協力鞋,再原路返回。
遊戲規則:遊戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。
遊戲四:你投我接
遊戲材料:粘球衣、絨布球等
遊戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對着爸爸投擲絨布球,家長需要在指定範圍內用肚子去接球,投中5個即算闖關成功。
遊戲規則:在遊戲過程中,家長只能在指定範圍內活動,不可以用手去接球。
遊戲五:袋鼠跳
遊戲材料:球、跳袋
遊戲玩法:由家長與寶貝一起在一個跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實,並跳回終點即算完成任務。
遊戲規則:拿到的果實不能掉。
遊戲六:翻山越嶺
遊戲材料:單元磚、單元筒
遊戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。
遊戲規則:遊戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。
遊戲七:運球跑
遊戲材料:體能棒、球
遊戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的`兩端,夾起地上的球,運輸到終點,完成三個即為挑戰成功。
遊戲規則:球在運輸過程中不可以掉,失敗只能重來。
遊戲八:炒豆子
遊戲材料:百變繩
遊戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應的動作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉身體,不讓繩子擰在一起。“炒黃豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉,來把繩子擰成麻花狀。
遊戲規則:做錯的一組淘汰。
新穎的活動組織形式、有趣的活動內容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看。活動結束後,很多家長慕名前來諮詢報名事宜,引發了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗了一把回到童年的快樂,同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便於後期家園溝通工作能夠更好地開展。
一、活動目的
1、發展幼兒的大動作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協調發展,讓孩子的.潛能無限發揮。
2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發泄的機會,增進親子之間的感情。
二、活動對象:
大班幼兒和家長
三、活動時間:
20xx年5月27日下午3:00
四、活動地點:
幼兒園大操場。
五、活動準備
1、活動邀請信
2、各班孩子準備水槍,小水瓢
3、請家長為孩子準備好大毛巾,替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的衣服,赤腳。
5、在入園時為家長指引活動安全守則説明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場佈置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等
六、人員安全
1、活動總指揮:戴火嬌
2、活動副組長:朱裕柳
3、安保工作:謝振強、陳運發組長,其他教職工配合
4、醫保人員:鍾慧紅
5、教師負責現場佈置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等。
6、後勤保育員:儲水工具、保温桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂:林海倫
8、現場攝像:鍾慧紅
9、主持:朱裕柳
七、活動流程:
暖場音樂:《快快樂樂上學校》《我真的很不錯》《向前衝》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲:水槍大戰
5、親子游戲:接龍水
6、全園快樂打水仗
八、注意事項
1、請在活動提前一天將遊戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
4、家長為幼兒準備更換的乾衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
一.活動目的:
1.通過參加活動會,培養孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。
2.通過發展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。
3.發展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發展。
4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。
二.活動時光:
XX年3月22日下戰書1:00
三.活動對象:
一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動地點:
集雲試驗學校操場
五.活動方法:
將班裏的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的`項目得分進行累積記入集團總分,最後按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;
3.按競賽名目順序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備資料:
音響裝備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、盤算器
器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳破翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長場地
遊戲規矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同窗同時從出發點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最後按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩索
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取
前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
預備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;1
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悦。
3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的'溝通與瞭解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
xx年12月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要採納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:xxx、xx
花環方陣負責人:xx
彩旗方陣負責人:xxx
舞龍方陣負責人:xxx
教師健身操負責人:xxx、xxx
會場指揮、佈置:xxx、xxx、xxx
後勤服務:xxx、xxx、xxx
安保人員:保安和各班教師
入場解説:xxx
人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
一、活動目的
很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!
二、活動時間:11月_日
三、活動地點:幼兒園
四、具體安排
教師篇:
1.進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕;
2.學唱《讓愛住我家》;
3.蒐集素材做感恩節環創和賀卡等。
幼兒篇:
1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。
家長篇:
“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的.愛心牆、海報上。
五、遊戲:
1、找父母
遊戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認出自己的父母。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?
2、爸爸媽媽猜猜看
遊戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母説説是怎樣猜到的。
3、看誰接得多
遊戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術園
活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)
活動時間:週一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的'美麗景色。
2、遊戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
【活動設計】
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
【活動目標】
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的'樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步 【活動時間】
20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動地點】
金牛嶺公園
【參與人員】
全體幼兒、家長、老師
【活動準備】
1、按年齡組策劃遊戲;
2、擴音器、哨子及遊戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動安排】
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)綵帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物。
5、自由活動。
(在音樂聲中結束活動)
活動目標
1.讓孩子、家長、共同分享參與遊戲的樂趣,親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的.發展。
3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。
時間:
20xx年7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺
費用:
380元/家庭(一家三口)
320元/(一家兩口)
活動準備:
1、擴音器、哨子及遊戲材料
2、小禮物人手一份
3、照相
4、音樂(音響設備)
物料準備:
飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅乾
活動過程
一、熱身遊戲
1、開場舞
2、分組
3、遊戲《誰的東西》
二、遊戲《踩氣球》
三、遊戲《小心陷阱》
四、遊戲《穿大鞋》
五、遊戲《口香糖》
六、遊戲《心有靈犀》
七、遊戲《傳球》
八、遊戲《吃蘋果》
九、前方需要支援
十、感恩——彼此説出我愛你
1、聽故事《猜猜我有多愛你》
2、在組織者的引導下,對爸爸媽媽説出心裏話
3、大聲説出我愛你
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦
活動名稱:《westernmedley》、
活動目標:
1、跟隨音樂節拍做律動。
2、體驗音樂遊戲的快樂。
活動準備:音樂磁帶
活動過程:
1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,並加入律動活動中來。
2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。
問好時間
活動名稱:《介紹自我》
活動目標:
①勇敢地站在大家的面前説話。
②能根據老師提問做出正確的回答。
活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,説自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。
聰明時間
活動名稱:《怪爺爺的鬍子》
活動目標:練習有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。
培養小肌肉羣的力量。
活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮鬍子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示範,講出要點:鬍子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的鬍子一根一根的,又硬又直。
2、資料:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的`後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。
3、:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小夥伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,並對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。
勇氣加油站
活動名稱:《頭頂沙包走》
活動目標:
1、培養寶寶平衡潛力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與羣眾遊戲。
活動準備:
沙包每人一個。
活動過程:
1、導入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。
3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲,指導家長對幼兒用心的肯定。
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,為幼兒和家長帶給了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、透過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的'快樂。
2、讓幼兒在遊戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、透過遊園活動,感受幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:
活動具體負責人:
照相報道:
音響設備負責人:
車輛擺放:保衞科及家長委員會成員
四、活動時間:
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。
五、活動地點:
大操場、各班
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兑獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兑獎。
2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。