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  • 一定要爭氣的課堂實錄
    發表於:2017-10-21
    教材簡析:《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事,表現了自尊、自強、自立的民...
  • 《一定要爭氣》課文課堂實錄
    發表於:2020-02-15
    教授題目:人教版六年制國小語文第五冊《一定要爭氣》教材簡析:《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敍述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志為自己、為祖國爭氣而勤奮...
  • 《一定要爭氣》課後反思範文
    發表於:2021-12-18
    在不斷進步的時代,我們要在教學中快速成長,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《一定要爭氣》課後反思範文,僅供參考,希望能夠幫助到...
  • 《生氣不如爭氣》讀後感
    發表於:2023-05-19
    《生氣不如爭氣》讀後感當細細地品讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的《生氣不如爭氣》讀後感,希望對大家有...
  • 關於《一定要爭氣》教學實錄
    發表於:2020-05-12
    師:同學們,昨天老師讓大家課外蒐集童第周的材料,誰來向大家介紹一下童第周?指名簡介童第周,教師表揚其學習的積極性。[補充實例]師:老師也從網上搜集了童第周的材料,請看(出示課件介紹童第周生...
  • 《一定要爭氣》的教案設計
    發表於:2019-12-20
    第一課時教學目標:1、初讀課文,瞭解課文內容。2、通過查字典自學生字,並聯繫上下文理解詞義。教學過程:一、抓“爭氣”,調動學生學習的情趣。教師板書《一定要爭氣》,學生圍繞題目質疑:(誰一定...
  • 《一定要爭氣》的教學實錄
    發表於:2017-12-01
    第一課時教學內容:導入新課,引導學生讀書研討重點段落,學習自主閲讀的方法。教學過程課前談話:師:同學們,昨天老師讓大家課外蒐集童第周的材料,誰來向大家介紹一下童第周?指名簡介童第周,教師表...
  • 一定要爭氣教學實錄
    發表於:2019-12-14
    導語:朋友,不要讓那美麗的鮮花迷惑了你的眼睛,那隻不過是短暫的成功,只有你不斷的努力,不短的學習,你才能跟上時代的步伐,你才能真正取得成功。以下小編為大家介紹一定要爭氣教學實錄文章,歡迎...
  • 《一定要爭氣》教學實錄
    發表於:2019-08-31
    教授題目:人教版六年制國小語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析:《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文,《一定要爭氣》教學實錄之一。課文敍述了我國著名生物學家童第周青...
  • 勵志文章精選:你要爭氣而不是隻會發脾氣
    發表於:2019-12-22
    從小我的性格就比較男孩子氣,仗着父母的寵愛,做事也一直挺強勢。這讓我成為了一個不願意認輸的小孩。好在一路成長過程中似乎沒有經歷什麼特別大的挫折,找到個不錯的歸屬,有份舒心體面的工...
  • 有關國小語文一定要爭氣的教學實錄
    發表於:2017-03-14
    《一定要爭氣》教學實錄之一研究課題:三年級學生自主閲讀能力的培養教授題目:人教版六年制國小語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析:《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文...
  • 爭氣讀後感
    發表於:2023-04-22
    看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的爭氣讀後感,希望能夠幫助到大家。爭氣讀後感1讀完《爭氣》這本...
  • 爭氣讀後有感
    發表於:2019-04-24
    讀完《爭氣》這本書後,我的心情久久不能平靜。作者呱呱落地不久,一場丹麥病給他留下了右臂不能上舉的終身殘疾,並且由於疾病的折磨,他的智商也受到了影響。上國小時面對着別人的挖苦和嘲笑...
  • 文具的爭吵
    發表於:2023-04-19
    文具的爭吵1你聽,鉛筆盒裏面在爭吵,他們在爭吵什麼呢?走,我們去瞧瞧吧!鉛筆挺着身體説:“我是最重要的,因為考試的時候,人們都要用我哦!”橡皮不服氣地説:“才怪呢!我才是最重要的,因為鉛筆一旦寫...
  • 職場競爭力
    發表於:2016-10-30
    學歷所謂學歷,包括學校、科系、學位。若本身學歷不好,一個補救方法是出國留學或報考國內碩士班,用最高學歷“勾銷”先前較差的學歷。尤其現在國內研究院所廣開大門,從“碩士在職班”到“產...
  • 《爭論的故事》的課堂爭論實錄
    發表於:2019-01-19
    《爭論的故事》系蘇教版第六冊的一篇課文,課文講了盛老師給同學講了一個故事:兄弟倆為怎麼些大雁而爭論,結果大雁早已飛走了。故事講完,盛老師讓大家各自發表自己的感想。這個故事告訴我們...
  • “爭做新女性 爭樹新形象 爭創新家園”主題活動彙報
    發表於:2019-03-17
    在國小校園裏,女職工佔據了大半個江山,她們是教育教學的主力軍,在她們中有教壇精英,有師德標兵,有優秀班主任,更有一大批默默無聞地耕耘在三尺講台的普通女教師們。她們為了孩子的成長,起早貪...
  • 爭電腦作文
    發表於:2017-03-19
    在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的爭電腦作文,供大家參考借...
  • 爭吵作文
    發表於:2023-06-28
    爭吵作文在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小...
  • 爭論的作文
    發表於:2023-03-03
    在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的爭論的作文,希望能夠幫...
  • 爭與不爭為題目的作文
    發表於:2018-11-08
    在我們的學習和生活中,如果你對一件事物的見解和主張跟別人有異;如果你有一道習題的解法和別人有別;如果你看到別人在某些方面以趕上或超過了自己;如果你在生活中遭遇了不幸,事業受到挫折…...
  • 爭寵作文
    發表於:2023-11-03
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的爭寵作文...
  • 爭論的故事的爭論-教學大綱
    發表於:2019-05-19
    《爭論的故事》系蘇教版第六冊的一篇課文,課文講了盛老師給同學講了一個故事:兄弟倆為怎麼些大雁而爭論,結果大雁早已飛走了。故事講完,盛老師讓大家各自發表自己的感想。這個故事告訴我們...
  • 戰爭的成語
    發表於:2019-01-23
    導語:一般來説,戰爭的發起往往帶着掠奪的成分,即戰爭的基層就是來源於掠奪。在一方的資源不足時必須以“生存”或種種原因為理由對一方進行的掠奪行為,而被掠奪方認為自己是自衞反擊,因而兩...
  • 爭論作文600
    發表於:2016-12-01
    爭論作文600篇一時針、分針和秒針的爭論有一天,時針、分針和秒針在一起爭論誰的功勞大。時針説:“我的功勞最大,要是沒有我,人們怎麼知道現在幾點了?”分針説:“切,這有啥了不起,要是沒有我,時...