親子活動作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的親子活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一週前，有熱心家長提議開展班級親子活動，到郊外去野炊。立馬查看天氣預報，得知今天要下小雨。但心中一直有種美好的期待，感覺或許只在清晨下一會會，或者偶爾飄灑一點點，滋潤一下乾燥的空氣，應該沒什麼綿綿之感。昨天，居然淅淅瀝瀝下了好長的時間，大家擔心起今天的天氣來，不知是否該作出遊的準備。想到週五放學時孩子心中的期待，那樣巴望的眼神，那樣迫切的心情，都恨不得日子跳過一天兩晚，馬上投身大自然。於是，我也毫不猶豫地決定——風雨無阻！

一早醒來，啊，天公作美，一個難得的好天氣！我心中充滿了感激。一大早，大家陸陸續續出發了。9時半左右，三十多個家庭的大大小小齊聚船寮白岸沙灘。

同學們一來到大自然，就徹底放鬆自我，成了一隻只可愛的小鳥，盡情地舒展筋骨，放飛心靈。有到處隨意跑着的，有毫無顧忌地騎着自行車的，有忙着吃零食的，有一起做着遊戲的……不管在做什麼，都絲毫沒有負擔，不需要考慮選擇的對錯，作業的多少，成績的高低。因為他們清楚地知道，今天，是爸爸媽媽們“大發慈悲”的日子，是可以“奉聖旨”玩個痛快的——此前他們急迫的期待在此時得以驗證。玩耍是孩子的天性，合乎天性的事兒卻顯得如此彌足珍貴，是否該引發我們教育者深思呢？

平日裏或活潑或嚴肅或普通或優秀的家長們，今天都無一例外地滿懷好心情，卸下其他各種各樣累人的身份，純粹地做爸爸或是媽媽。一到目的地，就忙着擺攤子，包餃子，忙的忙着，閒的聊着，呼吸着新鮮空氣，感受着一份自在與舒暢，快樂着孩子們的快樂，各自享受着大自然的恩賜。你可知否？大人們一樣貪玩，一樣需要享受陽光，享受大自然，享受生活，享受天倫之樂。快節奏的現代生活，浮躁的社會環境，使得人們的弦常處於緊繃狀態，怎一個累字了得！適度的放鬆是為了更好地投入。一張一弛，盡顯生命活力。今天的`活動，又何嘗不是師長們所期待的呢？

“你追我趕”的集體遊戲，鍛鍊的是孩子們的團隊合作精神；“人椅”遊戲增強了團體成員間的協調能力。仰望天空，得一份開闊；俯視大地，悟一份豐厚。可愛的孩子們，你們是天使，是精靈，是花朵，是尚未長成的棟樑，是大地的優秀子女，是父母與祖國最大的希望。衷心祝願你們能快樂成長，身心健康，能力夠強，是永遠的好孩子，好人！

雖身處野地，但我們完全是主人的架勢。三下五除二，豐富的食品已呈現於眼前：可口的水果讓人清新爽口，美味的營養湯叫人大飽口福，鮮美的餃子令人肚子撐破，噴香的串燒使人垂涎三尺……百來號人的午餐居然輕鬆搞定，讓人驚歎。杜佳傑的爸爸憑着愛心、熱情與豐富的經驗，於頭一天跟幾位家長一起將各類食品採購齊全，洗、切、剁、醃，一切準備就緒，為大家提供了極大的方便。今天，又是由他掌勺，將美味一一出爐。孩子們吃得痛快了，都親切地稱呼他為杜爸。真是辛苦他一個，開心整一羣呀！

天氣一直很好，下午3點多，起風了，略微帶來深秋的絲絲涼意。大夥兒依依不捨地收拾好東西，帶着滿懷的好心情，作別西天的雲彩……

今天是我們班的秋遊，去迪茵湖小鎮。

一進去，大樹上長滿了翠綠的葉子，草地上長着綠油油的小草，花朵是萬紫千紅的，到處都是一片生機勃勃。

我們一起排好隊，向遊樂場方向走去，路上我看見有許多小動物，有牛、有斑馬、有羊駝；它們很引人注目，大家駐足觀望。再往前我看見了小火車、蹦蹦牀、還有滑梯……每一個都有許許多多的小孩在玩。

在整天的活動當中，我印象最深刻的是拓展遊戲中的綁腳接力賽，分為兩隊，每個小朋友和家長一起，我和媽媽一起參加，我和媽媽的其中一條腿綁在一起，然後一起同心協力往前走，哪個隊最先走完就算贏了。通過這個遊戲，我明白了團結就是力量，只要齊心協力，沒什麼可以難倒我們。

轉眼間就到了回家的時間，我還對這裏戀戀不捨，希望以後還可以再來遊玩。

星期天一大早，我和媽媽就頂着寒風去了常青學堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動。到了那邊一看，嘿！來參加活動的小朋友還真多呢！

簽完到後，活動就正式開始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常説的陽文和陰文……

接着老師在投影儀上放了一段視頻，教我們怎麼篆刻印章。篆刻的步驟很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細，心裏暗想：我待會兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接着用刮片拓印到橡皮上，然後把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會，在媽媽的幫助下，我終於學會了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就會刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔心我出錯，一直在旁邊提醒：“不要太着急，慢一點，慢一點……”終於完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺不錯哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續準備朱文的篆刻，爭取再創作一個“精品”。

時間過得很快，活動時間就快結束了。老師給我們拍了一個大合影，同時讓我們把自己的作品都展示出來，我的作品還被評為最佳作品呢。我獲得了一個小禮品，可開心了！

活動結束了，我跟媽媽依依不捨地回家了，但篆刻的小種子已經種在了我的心裏，這真是一件非常有意義的事！