為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細緻的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園親子勞動節活動方案，歡迎大家分享。
一、活動目的：
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目：
（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）、《送小動物回家》（具體方案由年級組長做好）
（二）、4歲班：1）、《運水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長做好）
（三）、5歲班：1）、《爭先恐後》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》
（具體方案由年級組長做好）
（四）大大班：1）、兩人接力賽：《運西瓜》。2）、《運球過障礙物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）
三、日程安排：20xx年4月28日（
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
4、28日
上午9：00
全園
開幕式
中心國小
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班級
4項
温遠媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3：00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心國小
陳靜球
4、28日
下午
3：00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法：
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識，服從裁判的定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、後勤做好温開水的.供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品：
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒瞭解和尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。我們將於“五一”前夕開展“包餃子”親子活動，本次活動由家長和孩子共同完成，以此來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。
活動對象：
全園幼兒和家長。
活動地點：
幼兒園教室。
活動主要負責人：
各班正、副班主任、生活老師。
活動目標：
通過開展親子活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的'團隊合作精神。
活動準備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備“包餃子”遊戲需要的材料(肉餡、餃子皮，相應的鍋、碗、盆、湯匙，一次性桌布等)。
活動過程：
1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在教室主題牆上張貼，進行宣傳。
2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。
3、班主任交代活動規則，家長和孩子合作進行。
4、以班集體為單位，在規定時間內，老師引導，家長和孩子共同完成，分年齡組評比。
5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。
6、給獲獎班級頒獎。
活動目標：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。
2、引導幼兒在製作大海報的過程中，大膽發表自己的構想並能傾聽他人的意見。活動準備：剪刀、膠水、畫筆等
活動過程：
一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什麼呀?書中的小朋友們在幹什麼?引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?
2、你們知道他們在慶祝什麼節日嗎?(六一兒童節)
3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴裏還邊念着兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示範兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園裏真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少!)
5、提問：兒歌裏提到的是什麼節日?是誰的節日?你在這一天都會怎麼度過呢?
教師根據兒歌內容進行小結。兒歌裏説的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，並且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什麼是海報。
1、兒歌裏提到了製作海報，大家知道什麼是海報嗎?為什麼要製作海報呢?海報應該怎麼做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的.大致內容了。我們可以用畫、印、塗等方法制作海報。
三、引導幼兒構思製作海報的創意。
1、快要到六一兒童節了，我們也來製作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什麼呢?
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，並請幼兒發表自己的構想。
3、老師充分採納幼兒的意見，並提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒製作海報，感受自己創造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪。
一、活動目標：
1、通過參加運動會，培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4、通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式：
親子運動會
三、活動時間：
20xx年x月x日下午3：00―4：40
四、活動項目：
1、親子比賽項目名稱：《小小縴夫》
目的：鍛鍊協調配合能力
參加人數：1孩子+1位家長/家長
遊戲準備：4個輪胎、4根繩子
遊戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的.中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令後，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎繫好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推着輪胎前進，先到終點者為勝。
遊戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
2、《合作運球》
目的：培養親子之間的合作意識
參加人數：1名幼兒+1名家長
遊戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
遊戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏，家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者為勝。
遊戲規則：小球掉了後要重新撿起來，再進行比
3、班組家長競賽遊戲――《拔河》
目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。
參加人數：10個家長
遊戲準備：拔河用繩子
遊戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標誌拉出線外，比賽結束。（四）貼鼻子
準備：眼罩一個
玩法：遊戲者蒙上雙眼，在先後原地轉兩圈，然後向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規則：不可摘下眼罩。
五、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動構思
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來勞動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的勞動精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！
二、活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間
20xx年x月x日 （上午/下午）
四、活動主題
“大手牽小手，一起來勞動”
五、活動場地
幼兒園xxx操場
六、活動準備
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好勞動的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣佈活動開始。
八、結束語
在孩子們的`歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
遊戲規則：
1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規定的地點進行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推着小車站在起點處，聽到開始的口令後迅速出發，繞過前面的小椅子，然後返回起點。以用時最短的`幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓練,鍛鍊孩子的運動協調能力。
八、螞蟻搬豆人數：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規則：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鑽過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發，先搬完的為勝。
九、小馬運糧人數：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規則：遊戲開始後，第一位幼兒手提糧食瓶走過窪地，跨過小河，鑽過山洞，到達終點後將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務的小組獲勝。
家長與幼兒親子項目：
一."快樂袋鼠跳.跳.跳！"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備：結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發，哨聲一響跑向前方家長並把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿於麻袋中，兩手緊握袋口，學習袋鼠向前跳。按到達終點的先後順序記錄名次。
二．寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽遊戲道具：地墊若干遊戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替着為寶寶鋪路，先到終點者贏。
三、母雞下蛋參加人數：每班10對家長和孩子活動準備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規則：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在後面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。
四.《親子二人行》
遊戲準備：跳繩遊戲規則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內跳得最多的獲勝。
五.《袋鼠運蛋》
遊戲準備：沙包三個遊戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽參加人數；每班10對幼兒和家長活動準備：各隊接力棒1支，中間佈置鑽圈、呼啦圈、墊子1塊活動規則：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鑽過鑽圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
遊戲準備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。
遊戲規則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點後交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
文學範文吧
