給校長的一封道歉信

在社會發展不斷提速的今天，道歉信使用的情況越來越多，道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意，表明願意補救的願望，提出建議或安排。那麼一般道歉信是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的給校長的一封道歉信，希望能夠幫助到大家。

給校長的一封道歉信1

尊敬的校長：

2月18日圓圓開學一週後馬上召開家長會，雖然圓圓已提早40分鐘提醒我，但最後我還是遲到了，學校校長的演講一開始就批評遲到的家長們，我覺得非常慚愧，四年來還是第一次遲到，校長批評得對，家長都不守時，何以能養成孩子守時的習慣呢？

為此，週日晚挑燈寫了一封道歉信讓圓圓帶去學校給校長，圓圓説自已不敢親自遞給校長，我説你想辦法吧，但一定要幫媽媽把信送到校長手中，因為這是媽媽遲到向校長道歉的信，知錯能改才會是好媽媽。

圓圓最後是請教她語文課的副校長轉給校長，其實可能信根本就沒有傳到校長手上，又或者是校長根本沒時間看一個家長寫的信，但這些都不重要，重要的是讓圓圓知道無論是小孩還是大人犯錯改正是很應該的，向別人道歉也是一件非常正常及容易的事情。

允許每一個人犯錯誤，同時也允許每一個人改正錯誤！

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　　xx年x月x日

給校長的一封道歉信2

尊敬的學校：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

也是對老師的不尊重。

我不應該在網上散播影響學校聲譽的謠言，詆譭學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。

因為作為一名學生，最基本也是最重要的一條就是尊重學校和老師，學校給了我學習的機會，老師給我傳播知識和做人的道理，我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負學校和老師的悉心栽培。

我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學校帶來了很壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響，由於我一個人的犯錯誤，有可能造成其他同學的模仿，影響破壞學校的紀律。

萬分盼望學校能夠原諒我所犯下的種。種嚴重過錯，也希望學校可以給我一個重新做人的機會，我保證以後絕對不犯同樣的過錯，給同學們起一個警戒的`作用，萬分希望學校能夠原諒我

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　　xx年x月x日

給校長的一封道歉信3

尊敬的領導：

您好！請接受我對您真誠的道歉。幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師，我非常感激您。

自6月14日業務學習的不歡事情發生後，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的衝動懊惱不已。後來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心裏去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的問候和眼神，讓我覺得很不是滋味。

俗話説，衝動是魔鬼，衝動時為生氣而累，衝動後為自責而惱。這樣的教訓實在是刻骨銘心的。隨着事情知曉的範圍漫延擴大，自己便成了別人茶餘飯後的笑柄，而且還連累到您，我真的很後悔。

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　　20xx年x月x日

給校長的一封道歉信4

尊敬的領導：

首先我對4月8日分公司辦公例會上的衝動之舉，向陳經理和在座的各位管理人員表示歉意歉。

這幾天，總是在為自己的衝動行為懊惱不已。充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。遇事不夠冷靜，體現出沒有一份踏實、穩妥的工作心態，對於自己工作上出現的一些問題，不能夠正確地面對，以至於產生了煩躁情緒。尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。讓陳經理失望了！請接受我對您真誠的道歉。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，作為一名管理人員，如果在工作中，大家都像我一樣，那怎麼能把工作落實好、做好？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣表現，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

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　　20xx年x月x日

給校長的一封道歉信5

尊敬的校長：

在此我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份道歉信，以對於我的哥哥利用手機短信向您進行辱罵的錯誤行為做最誠摯最深刻的道歉與反省。

回顧錯誤，因為近期正直春夏之季，天氣多變時常炎熱，加上我患上了感冒，情緒非常低落。當得知學校今年暑假要補課而延遲放暑假的時間，我的心情就出現了一些不瞞與波動情緒。回到家中，我跟自己那位有些江湖習氣的哥哥説了此事，沒想到哥哥情緒衝動竟用會手機短信發送侮辱信息給您。思來想去，儘管這些侮辱短信並非我發的，但是我將對您的不滿話語傳説給哥哥聽，客觀上就是不滿情緒、侮辱信息的發生來源，理所應當對於給校長造成的困擾與傷害負最主要的責任。

錯誤發生的這段時間以來，我原本低落的心情更加得消沉，我的內心也陷入了深深的恐慌與焦慮，心理覺得特別對不起您，特別對不起學校，也感覺自己太幼稚太無知太可恨了。按理説，倘若我們作為學生對於學校在暑假補課真有不滿，也可以合理、合規、温和得提出意見建議，但是侮辱謾罵完全就是一種違背文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為，是完全不能夠被接受的。説起來，我的哥哥是一個急性子，讀書成績不好，早早就輟學打工了，我沒想到自己的一些不滿情緒，到了哥哥的心理竟然遭到了放大，竟然導致他作出如此出格的事情。

總而言之，對於校長造成的如此嚴重的困擾，我的心情格外沉重、懊悔與難過。現如今通過深刻反思檢討，我明白了學校補課的原因，感悟到此，心酸流淚。校長與各位學校領導老師為了我們當地的教育事業含辛茹苦，多年來默默奉獻，毫無疑問是最可愛可敬的人，而我竟然在背地裏議論校長的不是，還導致了自己親屬作出如此出格過分的行為，我簡直是受到了惡魔的引誘，思想糊塗到了極點，竟然引發出這麼荒唐、悲涼的行為。

敬愛的校長，我深深得知道這次錯誤非常的嚴重，再怎麼口頭上的道歉也於事無補。如此侮辱謾罵的言語所造成的感情傷害是巨大的，我對此感到羞愧不已。但是我心理清楚明白，既然我已經做出了，到了懸崖邊上，在生命的危急存亡之時有機會就應該懸崖勒馬、就應該浪子回頭。

最後，我還是要以最誠摯的心情再向校長您道歉：對不起，我錯了。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日