在一步步向前發展的社會中，申請書使用的情況越來越多，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編整理的大學生撤銷處分申請書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的校領導、系領導、輔導員老師：
我是xx級臨牀醫學院的學生，我叫李xx，女，學號是：xx。本人在xx年違反了，學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們，這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨後學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。
我要感謝學校領導、系領導、輔導員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分後，我沒有埋怨老師對我的不公平，我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最後我發現是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮，當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情，而且覺得老師也不可能逮到我們。可是事實證明，要想人不知除非己莫為。經過後來很長一段時間的反省。我深刻認識到，我們生活在一個集體裏面，要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好，同時也影響了自己在周圍的人眼裏的形象。而且自己的道德也會受到譴責。
事情已經過了一年多了，現在不再像以前那麼調皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的`再要求自己。做事先考慮他人，再取捨事情的可行性。在這一年多的時間裏，我和同學關係和諧，學習也比以前要好。在外實習的時間裏，認證學習了各科室的相關知識。豐富自己理論的同時，也提高了自己的實際操作能力。我堅信，用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。在以後的生活和工作中，一定把他人的感受放到第一位，為他人設身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業業的好醫生。
這次特寫下這申請書，請學校領導、系領導、輔導員老師明鑑我的悔過之心。希望各位領導、老師撤銷對我的警告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以後再也不會發生類似事情了。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬學校領導、各位老師：
您好，我是18級學生李玉斌。由於去年在期末考試中作弊，學校給予記過處分。給學校同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期裏，痛定思痛，我認真作自我反省、發奮學習，同學幫忙和老師耐心教育使我最後認識到事情嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請取消處分。考試中作弊行為，違反了學校紀律，造成了考試不公平。不公有害於同學，同時也打擊了自己信心。我為自己做錯事感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們説對不起，為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人，都有自己做錯事時候，重要是自己犯錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同錯。從上學期以來，一向對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。XX考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最後沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關聯。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，此刻我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic
基礎知識，荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停警告。但世界上沒有後悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。下來之後，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心理解老師批評和推薦，同學們也熱心幫忙我，使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大進步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚，此刻基本改掉。不喜愛看課外書我，此刻常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時刻背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，鬆馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，11 一舉多得。時時謹記”光陰似箭”一去不回道理，閲讀有益書籍，拓展視野，增強學習動力。我也發奮地掌握專業基礎知識，以傑出優秀人為模範，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己軟件。抓住剛步入21世紀機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤不能盲從，正確始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才人，併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新機會。可樂生活--潮人因此，我衷心期望老師能根據平時表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師教育和薰陶，感化着我向品學兼優方向發展。
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬系主任院領導們：
本人系工程系建工3班李毅吧，曾因夜不歸宿給予處分。處分對於我來説是恥辱，也是人生道路上一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時刻深刻反醒，我對自己犯錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事時候，重要是自己犯了錯誤後如何改過自身。因此這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心羣眾、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！
在紀律上，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻我對自己言行，始終如一持續着嚴格約束，不但遵守國家法律法規，而且一絲不苟執行校院系紀律指示及規定，有較強紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是能夠做，哪些是不能夠做；
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終為着掌握良好專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛發奮下，本人一貫持續着良好學習成績。在學好專業知識同5 時，本人還根據本學科特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙學習上有困難同學。但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣全都改掉，成為一名優秀學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日錯誤中撈上來讓我難堪罪魁禍首是我自己，也正因我自己沒有很好控制潛質，因此才導致我夜不歸宿，被處分！我不願意自己處分事情在電子檔案學籍系統裏多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不願讓別人透過網絡看到我被處分事情！但紙是包不住火我想知道這件事人已經不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我知道自己犯了一個很大錯誤，不就應夜不歸宿，嚴重違反學校規章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了必須影響和損失，我想已經給班級造成損失是無法挽回，無法彌補。在處分這段時刻裏我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時刻裏我積極參加學校和班級各種活動。發奮付出積極彌補自己過錯。想是如何才能有更大進步，在老師督促下，同學影響下，我不僅僅透過了學校各門考試，還積極報名參加了計算機考試，並取得了證書，等等我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪於我自滿自足中，能夠及時認識錯誤，感謝老師對我督促和關心，身在他鄉我並不孤獨，正因我有着關心我老師同學們。在此，我衷心期望老師能評定我這一斷時刻優良表現，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國行列中去！從理解處分以來，對自己錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。
平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
後悔沒有聽老師不停警告。但世界上沒有後悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬的校領導、班主任老師：
我是10屆電子商務與物流管理專業的學生，名字叫，學號是。本人曾在20xx年2月份因為違反了學校的規章制度。學校根據第xx條第xx款規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。
之後，我也與班主任溝通他也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的.希望在努力着。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。
與時俱進，瞭解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以後要如何的去認真學習。好對以後自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由於本人今後人生的道路還很長，“懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批准為盼!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
尊敬領導：
您好，我是19級機械與電子信息學院工業設計專業一名學生。曾因使用違章電器於20xx年x月學校予以嚴重警告處分。
由於當時學校為了保證學生宿舍用電安全採取了限電措施，學校是為了我們安全着想，因此才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校積極良苦，還是違反了學校規章制度使用了功率轉換器，給同學們生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍全體同學嚴重警告處分。
處分下達之後，我十分後悔，後悔自己無知和不遵守學校規章制度。我也知道，由於我不負職責行為，險些釀成大錯，給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一向在宿舍用電安全方應對我們進行教育，很多大學女生寢室發生火災都是由於用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生生命。之前枉顧了這些血教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們錯誤沒有造成很嚴重後果，但是我還是深深譴責着自己所作所為，我一向為自己犯錯誤行為而感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們説對不起，為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人，都有自己做錯事時候，重要是自己犯錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同錯。
以前處分事件給了我很重教訓，在接下來一年時刻裏，我深深反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，並順利地保上本校設計學研究生。作為一名大學生，這次事件也讓我成長起來，使我從一個對羣眾生活不負職責人變成一個將羣眾利益放在最前面人，4 在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍同學不好使用違章電器，我們都要將大家生命財產安全放在第一位，在平時羣眾生活中，嚴格要求自己。在以後工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規合格公民和一個合格優秀研究生。
在此，我衷心期望老師們能評定我這一年優良表現，撤銷20xx年x月時嚴重警告處分，讓我能更有信心投入到接下來學習生活中。同時，也期望老師們繼續督促我，幫忙我更好完成研究生學業，謝謝。
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬的xx領導：
您好！
我是xx級機械與電子信息學院工業設計專業的一名學生。曾因使用違章電器於20xx年五月學校予以嚴重警告處分。
由於當時學校為了保證學生宿舍的用電安全採取了限電措施，學校是為了我們的安全着想，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校的用心良苦，還是違反了學校的規章制度使用了功率轉換器，給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之後，我十分的後悔，後悔自己的無知和不遵守學校規章制度。我也知道，由於我的不負責任的行為，險些釀成大錯，給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育，很多大學女生寢室發生火災都是由於用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的後果，但是我還是深深的譴責着自己的所作所為，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。
曾經的處分事件給了我很重的教訓，在接下來的一年時間裏，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，並順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生，這次的事件也讓我成長起來，使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學不要使用違章電器，我們都要將大家的生命財產安全放在第一位，在平時的集體生活中，嚴格要求自己。在以後的工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。
在此，我衷心希望老師們能評定我這一年的優良表現，撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時，也希望老師們繼續督促我，幫助我更好的完成研究生學業，謝謝。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
尊敬的系領導：
我叫xxx，是工商系貿機××班的學生。由於在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。
所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的.，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系裏的老師們批評我、監督我。
xxx
20xx年xx月xx日
親愛的老師：
我是xx，是xx班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠於心，外誠於人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！
在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持着嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不苟的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的.同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請學校裏的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
我是工藝職四5班小王，我因在職二第一學期期會考英語科作弊在而得到學校警告處分。事後受到老師嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時對自己所作所為感到十分後悔。
在老師耐心教導之後，我明白到每做一件事情都就應三思而後行，正因任何一次錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好例子，這次作弊使我在心裏留下了沉重陰影。但是既然做錯了，就就應從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年時刻裏面，我深刻地反省自己錯誤，發奮地學習英語，把英語科成績趕上去，也從過去陰影當中淡出來了。我變得更加自信，積極參加團體活動，與同學也相處得十分融洽，還被評為”優秀班幹部”、”衞生積極分子”等稱號，在眾多掌聲當中我感到很光榮，同時我並沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業當中爆發出最大激情，我視我專業如生命，我比以前任何時候更熱愛我專業了，但是正正因如此，我發現我所學知識是遠遠不夠，我不能夠將目光侷限於專業之內，我就應把對專業認識看成是對世界認識，我將會用一生時刻去把握我專業，用一生時刻去明白世界，最終我專業等同於世界，我生命亦等同於世界，我生命終結，意味着世界終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，正因世界是由我而定義。
最後，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不好讓我在完美人生當中留下一點污垢，謝謝！
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬系主任院領導們：
您們好，本人王洪生，曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。
之前我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人就應內誠於心，外誠於人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時刻深刻反省，我對自己犯下錯誤感到後悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事時候，重要是自己犯了錯誤後如何改過自身。因此這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持重認識上，重觀念上轉變，要求上進，關心羣眾，關愛他人，多和優秀同學接解，交流！
在紀律上，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻我對自己言行，始終如一持續着嚴格約束，不但遵守國家法律法規，而且一絲不苟執行學校紀律指示及規定，有較強紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做，哪些是不能夠做；
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終為着掌握良好專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛發奮下，本人一貫持續着良好學習成績，在學好專業知識同時，本人還根據本學科特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙困難同學。但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣都改掉，成為一名優秀學生，也同時請學校老師們批評我，監督我。
對我處分已過去一年了。根據學校有關規定，我自認為已貼合撤消處分條件。為此，懇請學校全面在考察我實際表現基礎上，撤消對我記過處分。
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬的系主任院領導們：
您們好。本人是__法專x班__，曾因曠課過多於10-20節於XX學年學校給予警告處分。
在x學期的時候，由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢？於是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下，使我在一整天的學習裏有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現在，我終於深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優秀的成績。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的'餿主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅於課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，並獲取證書。前段時間，也參與了公務員的考試，現在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉，我並不孤獨，因為有着愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現，撤銷x學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。
此致敬禮！
申請人：___
__年xx月xx日
尊敬校領導及教務處領導：
您們好！
學生張敬軒在一五至一六學年期末考試中，由於年少無知，一時性急，幫忙他人作弊，釀成了嚴重後果，校方給予了警告處分。
經過四年發奮學習進行了深刻反思，我明白了：幫忙別人作弊等於害別人，並且害人害自己，辜負了父母養育之恩，枉費了老師栽培之情，忽視了同學關愛之意，浪費了自己刻苦之力。
經過四年發奮學習進行了深刻反思，我還明白了：姑息自己犯錯等於害自己，並且害己害別人，無視了學校規章制度，助長了校內歪風邪氣，泯滅了做人基本良知，踐踏了社會道德規範。
這幾年學習生活使我深刻認識到了自己錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予改過自新機會，感謝眾恩師們關心教導，感謝同學們熱心幫忙。我錯了！！我真錯了！！！
在此，期望尊敬院方領導原諒學生一時之錯，懇求撤銷對自己處分，望領導批覆為盼。
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬的學校領導、各位老師：
我是xx學院會計電算化專業07-2班的學生，我叫。我於20xx年xx月xx日在學校組織的20xx-20xx學年第xx學期期末考試中，違反了考場管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》，我被浙江樹人大學於二00x年xx月xx日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤：在沒有學好專業課的情況下，我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀。在認識到自己的錯誤後，我深深的譴責着自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力着，並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的同學交流!積極參加校系的`活動，以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。
尊敬校領導、班主任老師：
我是19屆電子商務與物流管理專業學生，名字叫李寶貴，學號是xxxx。本人曾在10年11月份正因違反了學校規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應嚴重警告處分。
經過這幾個月時刻來深刻反思，我為自己當時一時貪玩不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成嚴重後果。之因此發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和羣眾觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。因此這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加發奮，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻我，有較強紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做，哪些是不能夠做；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣全都改掉，成為一名優秀學生。”吃一塹、長一智”，今後我必須要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規狀況。
之後，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不好抱怨別人和環境，要勇敢去應對錯誤，爭取後面做更好，甚至發奮去做出更出色成績來彌補這次錯誤。在與領導老師交談之後，我不僅僅認識到了我犯錯誤，還懂得了我後面該怎樣去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們期望在發奮着。首先，思想上，不斷加強自己修養，提升思想認識。與時俱進，瞭解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校學生，我要讓自己知道以後要如何去認真學習。好對以後自己出社會，為社會做一份有用貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己發奮了。
以上是我在這幾個月來主要表現，期望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我十分感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，期望老師和同學們在今後工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我缺點，改正我錯誤。為了挖掘我思想上錯誤根源，我在此進行了十分深刻反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正機會。請老師和同學們多多監督我。：
堅信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻悔過態度，堅信我悔過之心，我行為不是向老師紀律進行挑戰，是自己一時失足，期望老師能夠3 原諒我錯誤。
由於本人今後人生道路還很長，”懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人嚴重警告處分，給我一次改過自新機會。
特此申請，望早日批准為盼！
此致
敬禮
申請人：
年月日
尊敬的系主任院領導們：
您們好！
我是__班的__，因為__年曠課過多，學校給予警告處分。在__學期的時候，由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況逃課呢？於是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現在，我終於深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部通過了。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。
在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅於課本的學習，我還通過了辦公軟件高級的考試，並順利通過。前段時間，也參與了志願者的.工作，現在，我正在努力地為我的日後出來實習做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，我在本校快四年多了，我並不孤獨，反而覺得很開心因為有着愛我和關心我的老師。
在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現，撤銷__學年時候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續督促我，謝謝。
此致
敬禮！
申請人：__x
20__年__月__日
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