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有關入學申請書15篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:2.34W

在現在社會,用到申請書的地方很多,申請書不同於其他書信,是一種專用書信。那麼寫申請書真的很難嗎?以下是小編整理的有關入學申請書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關入學申請書15篇

有關入學申請書1

尊敬的系學生會組織:

我是藝術設計系本科一班的學生胡於鳳,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的`重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。

如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛鍊自我的舞台。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞台上展示自己、證明自己的價值。

其次,馬克思、恩格斯曾説過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人最大的優點,而卧相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。

高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉着,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑着我對工作的熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。

同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧於心。

請領導與學長們 給我一個施展才能,實現自我價值的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年10月28日

有關入學申請書2

尊敬的校領導:

我是xx國小學生xx,女,20xx年8月20日出生。就要成為一名中學生了,我最大的願望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),並取得了較好的成績。短短几天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的瞭解,此後,我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心裏,城郊中學是我最理想的'選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

有關入學申請書3

xxx區教委領導

您好!

學生xxx,男,13歲。現在就讀於xx路一小六年級2班。家庭住址在xxx路12號院4號樓22號。今年暑假後,按原來劃定的入學區片,應該在31中讀義務教育國中一年級。由於我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬於未成年人,我們夫妻由於工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適於接送孩子。

現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

請領導批准!

此致

敬禮!

學生家長:xx

聯繫電話:xxxxx

20xx年5月16日

有關入學申請書4

尊敬的於都二中校領導:

您好!

首先感謝您們多年來為於都教育的悉心奉獻,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我叫黃海長,原是於都縣寬田鄉人,自20x年在於都二中對面購房後遷居於都縣城,同時20xx年我小孩户口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原於都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生於20xx年6月,國小期間就讀在xx實驗學校,上半年國小六年級畢業,下半年由六年級升七年級年級,按縣裏要求被劃分在第五中學招生範圍。但由於現在住家距離五中較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便於家長監管,將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定着人的一生,好學校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的'教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學校領導予以考慮我們的實際困難,如果在貴校七年級年級仍有學位的情況下,本着義務教育階段就近入學的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利於他把更多的精力用於學習上。 謝謝!

  申請人:

  日期:

有關入學申請書5

尊敬的xx初級中學校領導:

我是宏路中心國小的六年級學生唐XX,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名國中生了,我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有着優美的`學習環境,有着團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年國中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

  申請人:XXX

  xxxx年x月x日

有關入學申請書6

尊敬的xx初級中學校領導:

我是宏路中心國小的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名國中生了,我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有着優美的.學習環境,有着團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年國中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

  申請人:唐XX

  20xx年5月15日

有關入學申請書7

尊敬的校領導:

你們好。

我是我校×級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由於不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊癒,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

去年住院以後,由於不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑後,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上週,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由於學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的.入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了諮詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。

因此,一年來我雖未在校學習,但卻並未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意生!

有關入學申請書8

尊敬的學院學生會:

我是工程系一年級的學生**,我自願申請加入學生會宣傳部。

我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程; 向下,她傳達學校的.規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本着服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加 學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

但願同學們和組織上能給我這個機會。

  申請人:**

  年 月 日

有關入學申請書9

尊敬的領導老師:

您好,我是經濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,並能夠吃苦耐勞。

作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。

所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛鍊,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。

如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續鍛鍊自己、能夠繼續為同學們服務。

據我瞭解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有:

(一)熟悉掌握全院團組織的.基本情況,瞭解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;

(二)嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;

(三)負責業餘團校、學生幹部培訓班的組織工作;

(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;

(五)推薦優秀團員作為黨員發展對象,並協助做好具體考查工作;

(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領導老師給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

有關入學申請書10

尊敬的xxxx學校領導:

我是xxxxx學校的學生唐XX(男,xxxx年x月x日出生,xxxxxxx村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的'願望就是能進入xxxx中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xxxx中學有着優美的學習環境,有着團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年高中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

  申請人:xx

  xxxx年x月x日

有關入學申請書11

尊敬的學院學生會:

我叫**,現年*歲,於20xx年9月成為我校xx專業(或xx班)新生。我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的.強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

  申請人:

  日期:

有關入學申請書12

尊敬的校領導:

您們好!我女兒叫xxx,20xx年x月xx日出生,家住xxxxxxx。現讀xx。不久的.9月份,我女兒xxxx就要讀中學了,現在,我誠摯地向市府提出入學申請,冀望我的孩子xxxx能如願走進市府,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師准予接納,謝謝您們!

此致

敬禮!

申請學生:xxxx

家長簽名:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

有關入學申請書13

尊敬的禮儀部:

您好!

我叫xxx,是一名熱情開朗的女孩子。具有xxxxx的愛好,擅長xxxx,我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優秀的學校禮儀隊禮儀員。

中國是一個具有五千年曆史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風範,使其為我國社會主義現代化服務。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。

禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規範。在我們學院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產品展示等,這些都需要舉止優雅得體、服務規範到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優質的專業性服務,並協助學校順利開展活動。

雖然現在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領導在我校考察、“十佳歌手”大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分説明在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛鍊可以説能讓我們終生受用。

上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的'問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裏是個好孩子,經常幫助家裏減輕負擔,幫家裏做家務。

首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。

其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業素養和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。

最後,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!

感謝您耐心閲畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機會,謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

有關入學申請書14

尊敬的校領導您好:

學習的壓力使我放棄了大學聯考,可對理想的追求並沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的'未來!人們都説學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝願您身體健康,工作順利!

  申請人:XXX

  xxxx年x月x日

有關入學申請書15

尊敬的xxxx校領導:

您好!

首先感謝您們多年來為於都教育的悉心奉獻,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我叫黃海長,原是於都縣寬田鄉人,自20xx年在於都二中對面購房後遷居於都縣城,同時20xx年我小孩户口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原於都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生於20xx年6月,國小期間就讀在xx實驗學校,上半年國小六年級畢業,下半年由六年級升七年級年級,按縣裏要求被劃分在第五中學招生範圍。但由於現在住家距離五中較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的'時間,特別是小孩年齡偏小,又不便於家長監管,將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定着人的一生,好學校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學校領導予以考慮我們的實際困難,如果在貴校七年級年級仍有學位的情況下,本着義務教育階段就近入學的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利於他把更多的精力用於學習上。

謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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