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知識目標：1、瞭解辛棄疾其人及其詞作風格。2、以讀代析，在朗讀中體味《永遇樂·京口北固亭懷古》的感受詞人愛國主義情懷和悲涼意境。3、深刻體會《永遇樂·京口北固亭懷古》的用典的藝...

一、導入新課在我國這一詩的國度裏，宋詞是繼唐詩之後又一塊璀璨奪目、競放異彩的瑰寶。同學們知道宋詞有豪放和婉約兩派，豪放派的開創者為北宋的蘇軾，那麼到了南宋是誰再舉豪放之旗呢?對，...

那天上《永遇樂·京口北固亭懷古》，讓研究辛棄疾詞與其他人的詞比最大特點是什麼，為什麼有這個特點。不料半路斜伸一個意外的見解，像斜逸枝頭一朵未開的花。生：特點是歷史人物多，歷史典故多...

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《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》比較閲讀的課堂實錄導學目標：1、品味詞人抒發的情懷2、重點掌握懷古詞的表現手法——用典3、能夠體會詞人營造的藝術境界，瞭解兩首詞的...

導語：對於《永遇樂·京口北固亭懷古》這一課，老師會展開怎樣的教學呢？下面是小編整理的《永遇樂·京口北固亭懷古》教學實錄，歡迎各位閲讀。《永遇樂·京口北固亭懷古》教學實錄師：同學們，印...

學習目的：1、流利朗讀全詞，引導學生在誦讀中加深對文章的理解;2、體會辛詞用典特色;3、感知作者寫作此篇作品的心情，體會他強烈的愛國主義情感。學習重難點：1、難點：瞭解全詞中引用的各種典...

教學目標：知識與能力：1、誦讀《永遇樂京口北固亭懷古》，整體感知，瞭解基本意思，掌握作者生平特點;2、理解《永遇樂京口北固亭懷古》一詞運用典故，借古喻今的寫作特點;過程與方法：3、通過大量...

導學目標：1、品味詞人抒發的情懷2、重點掌握懷古詞的表現手法——用典3、能夠體會詞人營造的藝術境界，瞭解兩首詞的風格特點導學過程：一、課堂導入同學們好，今天，我們將一起復習兩首宋詞，它...

導學目標：1、品味詞人抒發的情懷2、重點掌握懷古詞的表現手法——用典3、能夠體會詞人營造的藝術境界，瞭解兩首詞的風格特點。導學過程：一、課堂導入同學們好，今天，我們將一起復習兩首宋詞，...

想去他們的團購部門上班，不知道福利待遇怎麼樣...

如題，光大永明人壽保險內勤怎麼樣，待遇如何，請各位兄弟姐妹給予幫助...

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六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。童年的.時光是美好的，記憶裏的童年是我們一生中最無憂無慮的美好時光。【關於兒童節的詩歌資料】1.《翅膀》那小小的長...

關於六一兒童節的手抄報，六一是全世界兒童節的節日，祝福六一。主要內容：兒童節的由來、記憶裏永遠的童年。【關於兒童節的詩歌資料】1.《翅膀》那小小的長了翅膀的心恨不得飛到太空去因為...

第一幕友情旁白（加輕音樂）：人生就像一列班車，我們的朋友都是班車上的乘客，匆匆的來匆匆的走，這位乘客可能曾經給你幫助，可能曾經那樣的愛你，可是我們終究是人，人的能力是有限的，人的愛更是有限的...

如題，深圳福永新和高美玩具廠待遇怎麼樣...

愛上攝影，也許是因緣相會吧！早年當我進入廣告公司工作時接觸到攝影。那時工資很低，也買不起好相機，有一天向上天祈求：要是有人送台相機給我就好了。哈哈，太天真了！後來，表哥送了一台膠片機給我...

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的方仲永巧遇呂蒙作文，歡迎閲讀與...

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做全職的！...

如題，濟寧永紅機械怎麼樣？跟永紅物流什麼的有什麼關係啊？設計人員的工資待遇怎麼樣呢？...

如題，最近託人找工作，介紹的永安保險，辦公室，應該算正式員工吧，待遇具體怎麼樣？平時大概都需要做什麼？...

如題，”永康市工傷保險待遇標準”是什麼？...