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知識與技能：1．正確認讀本課“揉、殿、茅、逐、丘、誼、腔、”7個生字，會正確書寫“案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、誼、浪、擋、航”11個生字。2．理解課文中的劇情，理清文章線索，感受親情、友...

冀教版六年級數學教學反思第一單元生活中的大數第一課時教學目標：1、能認、讀、寫萬以內的數，知道萬以內的數的組成。初步學會用萬以內的數表示生活中的事物。2、結合生活中的電器價錢和...

一、《圓的周長》教學案例課堂教學中開發人的創造力，培養新一代人的創新素質，是當今社會對教育提出的新需求。結合我個人的教學實踐，在教學中我進行了合作式學習方式的實踐與探索，初步嘗試...

一、學情分析本班有學生19名，其中男生15名，女生4名。接手本班後我發現這個班存在一定的問題：由於男生較多，所以紀律性很差;沒有養成良好的學習習慣，上課不會認真聽講，不敢大聲回答問題;不能...

在教學時，我注意激活學生的知識能力儲備，誘發學生思維的火花，給學生創設了自主探索的空間，讓學生的學習活動在老師的引領下自主完成。主要表現在以下幾個方面：一、培養探究能力好的課堂教學...

一、【學習目標】二、【交流展示】學生展示本組學習成果，教師點評並利用都媒體糾錯、強調和補充。三、【抽測達標】瞭解以下生物的形態、生活習性及它們的經濟價值、生物學價值，並回答相...

教材分析兒歌講的是四季的變化與更替。作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鮮活生命和年齡特點的人物，運用頂真的寫法，一問一答，形象地寫出了四季的變化及特點。語言優美，富於想象。教學設...

教學目標：1、通過觀察、操作，初步認識軸對稱現象。2、在認識軸對稱圖形的基礎上，能正確判斷哪些是軸對稱圖形，哪些不是軸對稱圖形，並找到對稱軸。3、通過剪、畫、説、找的實際操作，培養學生...

前幾天，聽了呂老師《分數加減混合運算》。這節課是在學生掌握了分數加、減法計算方法的基礎上教學的。總的來説，較好地完成了教學任務，順利地達到了既定目標，是一節比較紮實有效的算用結合...

本課為Let'sgoshopping!的教學，讓學生在真實場景中模擬購物。由於學生在平時的學習、作業中已不斷接觸並熟練掌握了，因此在進行教學設計時，我充分考慮到學生這一實際認知水平，對教學做...

冀教版語文教學反思《樹上的鞋》教學目標：知識與技能目標：1．正確認讀3個生字，掌握“掘、蟋蟀”等9個要求會寫的生字。2．瞭解課文內容，能夠用自己的話表述：鞋子跑到樹上的原因及要點。領悟“依...

在日復一日的學習中，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點也可以通俗的理解為重要的內容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？以下是小編整理的冀教版七年級下冊生物知識點，歡迎大家...

一、複習引入1、1/3×9=5×11/15=2、33個1/13是多少？3、判斷4/5m的5倍與5個4/5m一樣長。4、抽生説説並説明理由。二、情景激趣引入1、師：小明想去旅遊，而他的爸爸故意要考考他。要求他提...

一：全冊教學理念讓不同的孩子在數學上得到不同的發展二、全冊教學分析本冊教材一共分為九個單元：比較、認識10以內的數、認識物體、合與分、10以內的加法和減法、分類、11--20的認識、認...

Step1:ClassopeningandReview1、Reviewweatherobjectives.ThestudentsmasteredinLevel4:rainysunnysnowycloudywindyAskthestudentstolookoutofthewindowanddescribetheweather:How’s...

我説課的內容是冀教版國小美術第一冊，第十七課《畫汽車》一、説教材：教學目標1知識目標：觀察分析學習汽車，學習概括，表現不同種類的汽車的外觀特徵。2能力目標：在對汽車的觀察分析表現的過程...

本單元的主要教學內容是“問候”。教師在教學中應儘可能地創設與實際生活相似的各種場景，引導學生在情境中學習運用Howareyou？及其三種答語。一、對話教學導入時可以先讓學生聽英語歌曲，...

師：小時候，聽奶奶講過這樣一個故事：放故事師：奶奶是哄着我玩，沒想到有一天我真看到了五彩池，沒想到那美麗的瑤池不在天上，就在人間。多媒體出示：五彩池師：請同學們輕聲讀課文，注意讀準生字新詞的...

讓學生感受生活中的大數的必要性。這節課裏事先讓學生自己去調查、發現、查閲、記錄生活中的大數，把數學學習由課堂向課前開放。這樣不僅僅能夠開闊學生的知識視野，豐富學生知識，而且能培...

冀教版國小數學篇一：2014最新冀教版國小數學公式大全一部分：概念1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第三個數...

新學期又將開始了，新教材重視學與生活的聯繫，除繼續安排了密切聯繫生活的問題情境外，還安排了一些探索性、挑戰性比較強的數學活動，還要進行系統的複習。本學期時間短暫，為了讓學生更好地掌...

一、情況分析我班有學生30人,經過半年的在校學習，學生的行為習慣、學習習慣有了很大的進步。但仍有少數學生的行為習慣、學習習慣跟不上，導致學習成績跟不上。學生們都是活潑可愛，有着強...

教學目標：藉助温度計，經歷認識正、負數，用直線上的點表示及認識整數的過程。2、初步瞭解負數的意義，會讀、會寫負數；知道整數包括正整數、零和負整數，能用直線上的點表示整數，會比較簡單整數...

本次試卷基本上藴蓋了本冊數學的基礎知識點,注重考察學生的雙,重視考察學生靈活多樣應用知識的能力及數學思考和解決實際問題的能力,下面是小編整理的冀教版二年級下冊數學期末試卷分...

一、班級情況分析1、學習習慣和興趣我班共21人，整體上講，良好的學習習慣已經初步養成，大部分同學都能很好的完成作業，學習數學的興趣濃厚，但個別同學的基礎較差，學習的積極性不高，需要老師的...