有關平行四邊形的精選範文

《平行四邊形》評課稿範文

發表於：2019-01-10

聽了陳老師這節課後，有以下體會：一、對複習課的目標定位準確他通過對學生情況的全面掌握和對課程標準熟悉以及對會考要求的把握。合理的設計教學過程，熟練的駕馭教學過程，較好的達成教學目...
《平行四邊形面積計算》評課稿(3篇)

發表於：2023-04-23

《平行四邊形面積計算》評課稿1X老師執教的《平行四邊行的面積》這節課中，着重讓學生通過剪、拼、擺等動手操作的活動來主動探究平行四邊形的面積計算公式，在自主得出平行四邊形的面積計...
人教版數學《平行四邊形和梯形的認識》教學設計

發表於：2024-03-19

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的人教版數學《...
平行四邊形的面積評課稿(集合15篇)

發表於：2023-07-06

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼問題來了，評課稿應該怎麼寫？下面...
平行四邊形的面積評課稿15篇

發表於：2023-05-09

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。快來參...
國小三年級數學《平行四邊形》評課稿

發表於：2018-04-02

蘇小龍老師上的《平行四邊形》一課，老師着重培養了學生通過剪、移、拼等動手操作活動來讓學生自主探究平行四邊形的面積計算公式，使學生掌握了平行四邊形面積計算公式並能解決問題，同時又...
《平行四邊形面積計算》評課稿4篇

發表於：2022-09-05

《平行四邊形面積計算》評課稿1各位領導、數學界的專家們：大家好！今天我們柏城國小因為大家的蒞臨又一次滿校生輝。我們向各位表示衷心的感謝！感謝教科院的領導給我們提供了這一能夠和各...
平行四邊形概念總結

發表於：2023-04-21

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什麼要求呢？以下...
平行四邊形和梯形教學設計11篇

發表於：2023-02-05

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的平行四邊形...
國小數學優秀案例平行四邊形面積計算的教學設計

發表於：2018-12-27

教學目標：1．使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能夠正確地計算平行四邊形的面積。2．使學生通過操作和對圖形的觀察、比較，發展學生的空間觀念，使學生初步知道轉化的思想方法...
五年級《平行四邊形面積》教學設計(彙編11篇)

發表於：2023-06-19

作為一名教學工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的五年級《平行四邊形面積》教學設計，歡...
《平行四邊形的面積》評課稿(15篇)

發表於：2023-04-12

《平行四邊形的面積》評課稿1注重探究,滲透學法——評《平行四邊形面積的計算》一課新課標指出“有效的數學活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導學生通過動手實踐、自主探索、...
《平行四邊形面積的計算》教學實錄

發表於：2019-08-22

一、導入（13：55）1、呈現材料：教師發給每位學生一張印有一個平行四邊形的紙（如右圖）。師：你能算出紙上這個平行四邊形的面積嗎？平行四邊形的面積計算方法又是怎樣的呢？2、學生嘗試解決。一開始有...
教研《認識平行四邊形》聽課評課稿

發表於：2023-04-26

作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。評課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家...
《平行四邊形的面積》評課稿

發表於：2018-07-02

《平行四邊形的面積》評課稿1聽了XX老師執教的五年級數學的《平行四邊形的面積》，使我受益匪淺，讓我深切的感受到只有讓學生主動學習，積極參與課堂活動，才能發展學生思維，激活學生的智慧點，...
人教版平行四邊形的面積教學設計8篇

發表於：2023-04-10

作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的人教...
平行四邊形面積評課稿通用

發表於：2023-04-18

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到評課稿，評課是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。如何把評課稿做到重點...
《平行四邊形面積》評課稿（優選）

發表於：2023-09-09

作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。如何...
國小數學5年級上冊《平行四邊形的面積》教案

發表於：2019-04-20

教學目標教學目標：知識目標：通過操作活動，經歷推導四邊形面積計算公式的過程；能運用公式計算相關圖形的面積，並解決一些實際問題。能力目標：通過實際操作發展學生的觀察、操作、推理、交流能...
平行四邊形的面積教學反思

發表於：2016-12-21

平行四邊形的面積教學反思新課標指出“有效的數學活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導學生通過動手實踐、自主探索、合作交流等學習方式真正理解和掌握基本的數學知識、技能、...
五年級《平行四邊形面積》評課稿

發表於：2022-07-25

本次聯片教研活動的主題《追求三步導學精緻化》，朗老師參與本次活動做課，之前經過3次磨課，磨課過程體現了我們對本次活動的重視和積極參與的認真態度，一節優質的課展現了聯合體團隊的智慧...
二年級數學《平行四邊形面積》評課稿

發表於：2022-07-25

聽了孫老師和白老師執教的《平行四邊形的面積》一課，兩節課都層次清晰，尊重學生在學習過程中的主體地位，通過學生的數、剪、拼、擺等系列操作活動，着重培養了學生主動探究新知的意識與運用...
《平行四邊形》課堂實錄片斷及點評

發表於：2018-04-01

〖課堂實錄片斷教具準備：課件、投影儀、紙袋、硬紙條、圖釘、七巧板、直尺和點子圖。（一）鋪墊複習（投影出示下圖。）師：這四個圖形中，邊數不同的圖形是幾號？生：這四個圖形中邊數不同的圖形是②號...
平行四邊形面積評課稿15篇（精華）

發表於：2023-10-15

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師...
四年級數學下冊《平行四邊形的認識》教學設計

發表於：2020-08-20

作為一名教學工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的四年級數學下冊《平行四邊形的認識》教學設計，希...