有關桂林山水的精選範文

師：上一節課，我們觀賞了桂林的水，這一節課，我們再遊桂林的山。桂林的山怎樣美呢?讓我們讀課文第三小節。請大家讀兩遍。第一遍讀懂，有不懂的做上“?”記號。第二遍要抓住重點。把表示桂林山...

詩歌是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面就是小編整理的'寫桂林山水的詩歌，一起來看一下吧。1、水作青羅帶，山如碧玉簪未若...

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的桂...

作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《桂林山水》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。...

認真讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的桂林山水讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。桂林山水...

作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的桂林山水教學設計，僅供參考，歡迎...

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的桂林山水作文...

當品味完一本著作後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《桂林山水》有感，歡迎大家分享。讀《桂林山水》...

一、激趣導入１、師：今天老師將帶着大家乘着木船盪漾於灕江上，來觀賞桂林的山水。板書課題：齊讀。２、先讓我們一起來領略一下桂林山水的神韻：（媒體出示）欣賞桂林山水的圖片。此時，你最想説些什麼...

一、教學目標1。學習本課生字。理解重點句子。2．通過看圖和理解課文，瞭解桂林山水的特點，受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情趣。3．學習作者細緻觀察和具體形象地描寫景物的方法...

第一課時師：同學們，你們知道廣西什麼地方的風景最美?(廣西桂林的山水最美。)師：有多少同學到過桂林?(數生舉手)你們覺得桂林的山水怎樣?師：沒去過桂林的同學想去嗎?一定想去的。鄧老師也沒...

教師思考：本課是國小課本中的寫景名篇。全文以總---分---總的結構，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中顯情，全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析，使學生髮現美、感受美，培養學生的審美能...

（一）、設境激趣，再現生活，觸發情感。師：昨天晚上，陸老師進行了第二次備課，看着課件，讀着課文，感覺桂林山水確實風光旖旎。越讀越有味。不知你們看後、聽後會有什麼感受？（放課文錄音，同步演示課件—...

第一課時師：今天我們學新課〔板書：看圖學文〕看圖學文，首先要學習看圖。應當怎樣看圖呢？生：要仔細觀察。師：對。先要仔細觀察，然後把看到的寫成文，也就是學習怎樣看，怎樣寫的問題。今天要看這樣...

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的桂林山水作文優秀，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我...

一、對教材概貌的理解：文中的插圖基本反映了課文中描寫的桂林山水的特點。作者以詩一般的語言，帶着讀者觀賞了風景秀麗的桂林山水。課文從桂林山水甲天下講起，既概括説明了桂林山水在祖國...

第一課時師：小朋友，你們知道廣西什麼地方的風景最美?生：廣西桂林的山水最美。師：有多少小朋友到過桂林?(數生舉手)你們覺得桂林的山水怎樣?生：桂林的山水很美。師：沒去過桂林的小朋友想去嗎?...

《桂林山水》教學實錄一、激趣導入１、師：今天老師將帶着大家乘着木船盪漾於灕江上，來觀賞桂林的山水。板書課題：齊讀。２、先讓我們一起來領略一下桂林山水的神韻：（媒體出示）欣賞桂林山水的圖片...

1.課前，教師可以佈置學生查閲有關桂林山水的圖片或文字資料。2.這是一篇情景交融的遊記，教學時既要讓學生了解桂林山水的特點，還要讓學生體會作者表達的情感，使情和景的自然結合貫穿教學的...

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的桂林山水甲天下作文，供大家參考借鑑，希望可以幫...

【學習目標】：1.通過觀看圖片，感情朗讀，説出桂林山水的特點。2.模仿課文例段，學習用相同的方式寫話。【學習過程】：一、複習導入（1）《桂林山水》這篇課文的第一句話是什麼？（桂林山水甲天下）；甲是...

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的桂林山水作文，歡迎閲讀與收藏。...

（一）、設境激趣，再現生活，觸發情感。師：昨天晚上，陸老師進行了第二次備課，看着課件，讀着課文，感覺桂林山水確實風光旖旎。越讀越有味。不知你們看後、聽後會有什麼感受？（放課文錄音，同步演示課件《...

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗的桂林山水作文，歡迎...

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的桂林山水作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。桂林山水作...