有關遺傳的精選範文

1、不遺傳的變異：環境因素引起的變異，遺傳物質沒有改變，不能進一步遺傳給後代。2、可遺傳的變異：遺傳物質所引起的變異。3、可遺傳的變異基因突變、基因重組、染色體畸變。4、基因突變：是指...

科學課改革最靈魂的東西就是將單一的接受學習轉變為以探究為主的自主學習。回顧這節課的前前後後，我確實深有感觸：以往説到科學課，我們馬上想到的就是讓學生親身經歷，動手操作，可是，“動手操...

近些年來，由於生物技術的發展，生物遺傳資源所帶來的巨大利益被美國、歐洲、日本等一些生物技術發達的國家所重視。他們加緊了對其他國家生物遺傳資源的掠奪，特別是那些生物資源豐富、傳統...

一、教學目標1、知識目標∶正確表述性狀、相對性狀、遺傳、變異等現象；2、能力目標∶通過猜謎語、欣賞漫畫等活動，培養學生分析、識圖能力；能舉例説出動物、植物和人的不同性狀及相對性狀...

遺傳算法是一類可用於複雜系統優化的具有魯棒性的搜索算法，與傳統的優化算法相比，主要有以下特點：1、遺傳算法以決策變量的編碼作為運算對象。傳統的優化算法往往直接決策變量的實際植本...

教學建議本節是本章的重點節，內容也比較多，可以用兩課時來完成，生物的遺傳教學建議。在上課的前一週，要佈置學生按照課本上C看一看，想一想)中提出的五項特徵，向自己的父母和兄弟姐妹作調查。...

教學建議本節是本章的重點節，內容也比較多，可以用兩課時來完成。在上課的前一週，要佈置學生按照課本上C看一看，想一想)中提出的五項特徵，向自己的父母和兄弟姐妹作調查。在佈置調查任務時，要...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國中生物《人性別遺傳》説課稿，僅...

導語：總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的...

預期學習結果：1．知道什麼是遺傳現象。2．知道遺傳是生物的普遍現象。3．能對自己與家人的外形特徵進行比較，並能説出哪些地方相似。4．能對動物的遺傳現象做出合理的推測。教學重點與難點：1．重點：...

教學過程：一、激發學生探究遺傳現象的興趣師：(用實物投影出示某位學生父母的登記照)今天我給同學們帶來了兩張照片，大家看看，猜猜他們是哪位同學的父母?生：我覺得這是李意傑同學的家長。師：...

1、DNA是使R型細菌產生穩定的遺傳變化（即R型細菌轉化是S型細菌）的物質，而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給後代的，這兩個實驗證明了DNA是遺傳物質。2、現代科學研究證明，遺傳物質除DNA以...

腰椎間盤突出是種很常見的疾病，有的人不瞭解腰椎間盤突出疾病，覺得腰椎間盤突出沒什麼危害，其實不然，不及時治療還會影響到下一代的健康，腰椎間盤突出會遺傳麼？大家現在需要注意的是，不要對疾...

關於生物遺傳方面的教學説課稿，教師們應該要怎麼進行制定才能提升教學的質量呢？下面是小編想跟大家分享的生物的遺傳教學説課稿，歡迎大家瀏覽。一、説教材(一)教材地位和作用“基因是有遺...

作為一名教師，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的生物的遺傳説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。生物的...

我們龍灣的湯和廟會可是一個具備成為非物質文化遺產品牌的廟會文化呢！身為龍灣人的我為此而感到無比自豪。可能是很小的時候，奶奶在我的內心深處植下了對湯和廟會的深刻記憶。自懂事以來...

一、基本説明1模塊國中生物2年級八年級3所用教材版本人民教育出版社4所屬章節第七單元第二章第四節5學時數45分鐘二、教學設計（一）教學目標：知識目標1.説明人的性別差異是由性染色體決定...

摘要：現代遺傳學的理論體系，是一個以科學事實為邏輯起點的公理化體系。同時，遺傳學的發展，為小進化的研究提供了邏輯基礎。《普通高中生物課程標準（實驗）》“遺傳與進化”模塊的內容體系，就是...

作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的生物的遺傳説課稿，歡迎閲讀與收藏。生物的遺...

一、遺傳信息的定義：上一代能把控制生長髮育的信息傳給下一代，這樣的信息就叫做遺傳信息。二、遺傳信息儲存在細胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個結論。三、細胞核中儲存遺傳信息的....

1教學目標知識與技能過程與方法情感態度價值觀舉例説出生物的性狀以及親子代間在性狀上的延續現象理解性狀與染色體、DNA和基因之間的關係通過對性狀的調查和圖片、圖示的觀察，培養學生...

創設情境，導入新課師：CAI：（一個正在啼哭的小寶寶的畫面），看到這畫面，聽到這聲音，你們想到了什麼呢？師：連續問幾個同學，你想到了什麼？生：（學生思考交流）是男孩還是女孩、長得像誰？什麼樣子？哪些性狀像母...

白化病是由於酪氨酸酶缺乏或功能減退引起的一種皮膚及附屬器官黑色素缺乏或合成障礙所導致的遺傳性白斑病。以下是本站小編整理的關於白化病的相關內容，歡迎閲讀和參考!白化病是什麼遺...

作為一位傑出的教職工，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的生物的遺傳説課稿，歡迎閲讀與收藏。生物的遺...

199X年一個偶然機會,我得到了Hong-Tool(洪圖)體驗版軟件和軟件的使用手冊,自學了該軟件並嘗試性地編制了“遺傳規律”教學課件,運用該課件進行多媒體教學,取得了較好的教學效果。下面...