![《對稱》評課稿實用【8篇】]( "《對稱》評課稿實用【8篇】")
發表於：2023-11-03
《對稱》評課稿1大家好，我是第四學區xx國小的陳xx，剛才黃xx老師，武xx主任分別從這節課的教學設計理念和動手操作活動方面進行了評課，接下來我將和大家一起來分享本節課中預設和生成的亮點...
![《對稱》評課稿8篇(優)]( "《對稱》評課稿8篇(優)")
發表於：2023-11-03
《對稱》評課稿1這一節，就有許多值得品味和學習的亮點：1、情境獨特，引題自然通過對圖形的辨認和判斷，不知不覺地引出了課題，有水到渠成之妙。同時，遊戲極具趣味性，體現了“寓教於樂”教育思想...
![軸對稱圖形評課稿最新]( "軸對稱圖形評課稿最新")
發表於：2023-12-12
作為一名人民教師，常常需要準備評課稿，評課是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢？下面是小編...
![《軸對稱圖形》評課稿【實用】]( "《軸對稱圖形》評課稿【實用】")
發表於：2023-07-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份評課稿，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼寫評...
![對稱圖形評課稿]( "對稱圖形評課稿")
發表於：2021-11-08
1、密切聯繫生活實際，讓學生學有價值的數學。數學知識來源於生活，生活本身就是一個大課堂。我們要讓學生感受到生活中處處有數學，數學中處處有生活。數學教學決不能脱離生活實際，進行枯燥...
![《軸對稱圖形》評課稿(7篇)]( "《軸對稱圖形》評課稿(7篇)")
發表於：2023-04-20
《軸對稱圖形》評課稿篇1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容，認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點，識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。李鳳老師執教的，課堂結構...
![軸對稱圖形評課稿]( "軸對稱圖形評課稿")
發表於：2016-07-05
《軸對稱圖形》是五下第一單元的教學內容，"對稱"對學生而言並不陌生，早在二年級時他們就已初步感知並能正確作出軸對稱圖形的對稱軸，今天這節課的教學是使學生由感性認識逐步上升到理性認...
![《軸對稱圖形》評課稿]( "《軸對稱圖形》評課稿")
發表於：2018-05-29
《軸對稱圖形》評課稿1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容，認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點，識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。李老師執教的，課堂結構變化...
![中心對稱與中心對稱圖形評課稿]( "中心對稱與中心對稱圖形評課稿")
發表於：2021-11-11
週五我校進行了九年級年級的第一次“一課兩講”的教學教研活動，分別由王老師和李老師授課，兩位老師的講課各有側重、各有特色，都很成功，給我們做了很好的示範作用。但給我們更多的是思考——...
![《對稱》評課稿【範例15篇】]( "《對稱》評課稿【範例15篇】")
發表於：2023-07-19
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的評課稿，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正...
![中心對稱評課稿]( "中心對稱評課稿")
發表於：2021-11-04
本節課在學習軸對稱圖形與軸對稱的有關知識的基礎上，進一步學習另一個對稱－中心對稱，教師對中心對稱與軸對稱概念比較相似入手進行有效的教學，現就本節課的課堂教學評價如下：1、根據學生的...
![（薦）《對稱》評課稿15篇]( "（薦）《對稱》評課稿15篇")
發表於：2023-09-10
在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行評課稿編寫工作，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼你有了解過評課稿嗎？下面是小編整理的《對稱》評課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠...
![《軸對稱圖形》評課稿7篇]( "《軸對稱圖形》評課稿7篇")
發表於：2023-04-20
《軸對稱圖形》評課稿篇1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容，認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點，識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。暢老師第一次執教後，教研...
![三年級數學下《軸對稱圖形對稱軸》評課稿]( "三年級數學下《軸對稱圖形對稱軸》評課稿")
發表於：2022-08-02
本課教學重點是使學生長方形、正方形等軸對稱圖形各有幾條對稱軸的探索過程，會畫簡單的幾何圖形的對稱軸，讓學生在學習過程中進一步增強動手實踐能力，發展空間觀念，培養審美情趣。在課的導...
![《軸對稱圖形》評課稿範文]( "《軸對稱圖形》評課稿範文")
發表於：2017-03-16
“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊的教學內容，認識對稱現象和軸對稱圖形是本課的教學重點，識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。李海霞老師在教學本節課時充分尊重了學生的認知特點，選擇學...
![軸對稱圖形評課稿範文]( "軸對稱圖形評課稿範文")
發表於：2020-08-10
導語：教學工作經過課堂實踐後，總會有很多發現和缺陷，需要教學評課，進行總結和改進。教學反思怎麼寫？下面由小編為大家整理的軸對稱圖形評課稿範文，歡迎大家閲讀與借鑑！軸對稱圖形評課稿(一)"...
![《軸對稱圖形的對稱軸》的評課稿]( "《軸對稱圖形的對稱軸》的評課稿")
發表於：2020-08-10
本節課內容是在學生已經初步認識軸對稱圖形和對稱軸的基礎上，進一步認識軸對稱圖形的特徵，明確不同的軸對稱圖形對稱軸的條數可能不一樣。教學重點是探索軸對稱圖形的對稱軸，進一步認識軸...
![《軸對稱圖形》評課稿9篇]( "《軸對稱圖形》評課稿9篇")
發表於：2023-07-06
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業...
![《對稱》評課稿]( "《對稱》評課稿")
發表於：2021-10-02
《對稱》評課稿1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容，認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點，識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。李鳳老師執教的，課堂結構變化明顯，...
![評課稿《稱讚》]( "評課稿《稱讚》")
發表於：2022-08-02
一、重點突出、目標明確。《課標》在基本理念部分強調“豐富語言的積累”。蘇肖華老師在本課教學中重點突出，目標明確，能抓住“刺蝟”和“小獾”對話的特點，指導學生表情朗讀課文，讓學生讀...
![《對稱》評課稿(熱門)]( "《對稱》評課稿(熱門)")
發表於：2023-07-19
作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫評課稿，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正、...
![《軸對稱圖形》評課稿【優選】]( "《軸對稱圖形》評課稿【優選】")
發表於：2023-07-10
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿要怎麼寫...
![中心對稱的評課稿]( "中心對稱的評課稿")
發表於：2019-06-13
本節課在學習軸對稱圖形與軸對稱的有關知識的基礎上，進一步學習另一個對稱－中心對稱，教師對中心對稱與軸對稱概念比較相似入手進行有效的教學，現就本節課的課堂教學評價如下：1、根據學生的...
![《對稱》評課稿15篇]( "《對稱》評課稿15篇")
發表於：2023-04-15
《對稱》評課稿11、密切聯繫生活實際，讓學生學有價值的數學。數學知識來源於生活，生活本身就是一個大課堂。我們要讓學生感受到生活中處處有數學，數學中處處有生活。數學教學決不能脱離生...
![軸對稱圖形評課稿五篇]( "軸對稱圖形評課稿五篇")
發表於：2019-08-09
篇一：軸對稱圖形的評課稿本節課的設計力求體現新課程標準的精神，從學生的興趣出發，通過“感知——操作——體會”來獲取知識，遵循數學來源於生活，又應用於生活的理念，注重在培養學生實踐能力...
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