有關竇建德的精選範文

早年經歷竇建德，貝州漳南縣（今河北故城東北）人。年輕時，把履行諾言看得很重。曾經有個同鄉死了父母，家境貧寒無力安葬，當時竇建德正在耕田，聽到後直歎氣，立即放下農活，主動送去辦理喪事所需要的...

師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什麼？生：很多聽課老師。師：把這句話送給老師...

作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《竇娥冤》教學設計，希望能夠幫助到大家。《...

導語：馮馮驥才是一位熱愛運動的作家，主要作品有《雕花煙斗》、《逆光的風景》、《摸書》、《高女人和她的矮丈夫》、《炮打雙燈》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《關於藝術家》等。《珍珠鳥...

竇桂梅是全國著名特級教師，教授，博士生導師。以下是小編整理的關於竇桂梅貓教學實錄，歡迎閲讀參考。一、導入（聯繫學生生活，讓學生對新課產生親切感）。（師）：哪些同學家裏養過貓？誰來説説你印象中...

（一）古代戲曲的特點1。始於離者，終於和中國戲曲，是一種綜合舞台藝術樣式。它的特點是將眾多藝術形式，以一種標準聚合在一起，在共同具有的性質中體現其各自的個性。這些形式主要包括：詩、樂、...

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的遊雪竇山作...

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過很多優秀的名言吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你知道什麼樣的名言才能稱之為經典嗎？下面是小編整理的竇桂梅教育俄名言，歡迎閲讀...

《竇桂梅》是國小的一篇課文，作為一名語文老師，應該怎麼樣做好這篇課文的教學實錄呢？以下是小編精心準備的竇桂梅教學實錄，大家可以參考以下內容哦！一、引出人與鳥的話題（學生課前朗讀蘇軾《...

引導語：在天氣變熱的時候，我們發現，鼻竇炎也就成為易發的五官疾病，只是很多的鼻竇炎患者沒有意識到，也就導致了鼻竇炎治療難度加大了。1、忌上火食物巧克力炸薯條芒果杏、榴蓮、楊梅、桂圓...

翠鳥是我們人類的朋友，我們都喜歡它。小編為大家整理的竇桂梅翠鳥教學實錄，歡迎大家前來查閲。教材分析：本篇課文是北師大版三年級上冊教材“鳥兒”單元的第一篇主體課文，課文生動形象的介...

導語：鼻竇炎是耳鼻喉科常見病、多發病之一，中醫稱之為“鼻淵”。是指外邪侵襲或臟腑失調所致的以鼻流濁涕、量多不止為主要特徵的鼻病。鼻竇炎治療方法有哪些？下面就跟着本站小編一起來了...

作文是件快樂的事。以下關於竇惠梅作文教學是小編為各位整理收集的，希望能給大家一個參考，歡迎閲讀與借鑑。上午好！往這兒一站，有兩點的感受。第一點，我覺得我特別地榮幸，能得到《新作文》雜...

作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整...

師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把手搭在同伴的肩上：“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣，上看看，下看看，左看看，右看看，有什麼？生：很多聽課老師。師：把這句話送給老師...

聽竇桂梅的課有感1假期裏我選擇了《聽竇桂梅老師講新課》一書，我認真拜讀了此書，真是受益匪淺，感想頗多。縱觀此書，收錄了竇老師的講課實錄共12次及專家點評。教學內容分為單篇經典主題教...

師：同學們好！生：老師好！師：有的同學微笑地看着我，所以，我特別願意聽同學們的問候，還想再聽聽，同學們好！生：老師好！師：這個詞是個泛指，可以向我問好，也可以向台下這麼多的老師問好，轉過去，再一次微笑地看...

竇桂梅，中共黨員。現任清華大學附屬國小黨****、校長。全國著名特級教師，教授，博士生導師。竇桂梅經典的教學實錄，我們瞭解一下。師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二句話也送給同伴，把...

導語：這是一首刻畫秋江暮色的詩，是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船停靠在煙霧迷濛的江邊想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作為自己的抒發感情的歸宿，寫出了作者羈旅之思。宿建德江朝代：唐...

“成熟是一種並不耀眼的光輝，是一種不再陡峭的高度”。這次聽竇桂梅的《醜小鴨》名著導讀課和她的專題報告《親近母語，做有根的中國人》，讓我有了全新的感受。如果説《曼谷的小象》是一幅...

一個或多個鼻竇發生炎症稱為鼻竇炎，累及的鼻竇包括：上頜竇、篩竇、額竇和蝶竇，這是一種在人羣中發病率較高的疾病，影響患者生活質量。臨牀表現一、鼻腔分泌物增多。二、此為鼻竇炎常見症狀...

導語：《宿建德江》是唐代詩人孟浩然的代表作之一。這是一首刻畫秋江暮色的詩，是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船停靠在煙霧迷濛的江邊想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作為自己的.抒發...

所謂課堂實錄,就是指對一節課的師生活動進行實時記錄所記錄下來的東西。大家不妨來看看小編推送的竇桂梅《落葉》教學實錄，希望給大家帶來幫助！師：我送你們三句話，第一句“我很棒”。第二...

導語：同學們，我們能否在人家的情感世界裏，真正去走一趟，也在裏面真正的發現自己，檢查自己，超越自己呢？要想真正達到這一點很難。下面我們就選擇一篇我們這一生也許遇不到的一篇《朋友》，接下來...

導語：傳統的作文教學在命題之前，教師總要冥思苦想一番，針對命題設計審題、立意、構思諸方面的框架。以下是小編為大家整理分享的竇桂梅作文教學的認識，歡迎閲讀參考。竇桂梅作文教學的認識...