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發表於:2020-02-21
各位領導老師:下午好!首先感謝教研室領導給我這次展示交流的機會。我所執教的這節課是青島版教材二年級下冊第六單元《去姥姥家混和運算》的信息窗一,這個信息窗的內容是學習連加、加減混...
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發表於:2021-11-06
《課標》指出:學生的數學學習應當是一個生動活潑、生動和富有個性的過程,要讓學生經歷數學知識的形成過程。基於這一理念,朱老師在本節課中注重了讓學生動手操作、小組討論、全班交流。學...
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發表於:2020-02-27
教學內容:練習二十三的第2、9、11、12、13題。教學目標:1、讓學生經歷解決問題的過程,學會運用乘加(或減),除減(或加)兩步計算解問題。2、藉助習題中的事例進行環保教育,增強學生保護益鳥益蟲...
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發表於:2022-07-27
今天聽了陳老師的《用乘法兩步解決問題》一課,體會如下:1、聯繫學生的生活實際,創設問題情景。在本節課課中,陳老師圍繞着教學目標,創設了一系列學生所喜聞樂見的問題情境,比如例題中的團體...
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發表於:2019-10-06
昆明個性婚紗照輕鬆選對兩步對婚禮攝影師,婚禮結束後,很多新人都會對自己的婚禮攝像不滿意,然後開始拿着整卷錄像帶東奔西走的尋找工作室,以求在不完美的錄像中剪輯出讓自己稍微滿意的婚禮...
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發表於:2017-03-24
教學目標1.使學生能從開放的情境中合理提取數學信息,能夠從條件或問題想起確定解題思路,能正確地分步列式解答相關的兩步計算實際問題。2.使學生在解決問題的過程中,培養初步的分析、綜合...
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發表於:2023-06-26
作為一名教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的《解決兩步計算的實際問題》教學...
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發表於:2023-12-29
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《解決兩步計算...
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發表於:2019-08-27
各位領導老師:下午好!首先感謝教研室領導給我這次展示交流的機會。我所執教的這節課是青島版教材二年級下冊第六單元《去姥姥家——混和運算》的信息窗一,這個信息窗的內容是學習連加、加...
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發表於:2018-06-03
第一:善於把生活經驗提升為數學經驗即對結構感知的過程。什麼是數學?數學就是建模。第二:收集信息和加工信息同樣重要。第三,收穫答案的同時,重視對策略、感悟的空間,重點展示思維的歷程,如何...
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發表於:2018-10-24
教學目的:1.學生通過觀察、探究、研討等活動,初步認識多(少)幾求和、幾倍求和(差)的兩步應用題的結構,掌握這類應用題的分析方法,並會分步列式解答。弄清含有兩個已知條件的一步應用題與兩步應...
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發表於:2019-03-20
教學目標:1、通過對具體問題的解決,使學生感悟運算順序規定的必要性。2、使學生掌握四則運算的運算順序,能夠正確地進行混合運算。3、使學生掌握解決實際問題的策略和方法,培養學生列綜合...
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發表於:2020-06-20
寓言兩則同步練習一、根據拼音寫一寫1.yùyán是一個魔袋,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西,甚至取出比袋子大得多的東西。2.上海火車站裏到處是候車的農民工,提着鼓鼓的.尼龍袋,臉上掛着等...
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發表於:2018-11-11
【字詞薈萃】1.讀拼音,寫詞語。lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi2.寫出下列詞語的近義詞。近義詞:注視——拜見——理睬——【句段集錦】選擇合適的關聯詞填空。A因為……所...
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發表於:2018-03-13
第一步:您首先需要一張德國任何一所大學或專科學院頒發的入學通知書(Zulassung)您可以拿它先去申請護照。申請入學通知書的方法是:您可以寫信到德國任何一所大學的外辦去索取一張大學入...
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發表於:2017-09-09
法國留學簽證需要兩大步驟,首先參加tef/tcf考試,法國簽證對於法語成績要求並不是特別的高,更重要的是看重學生cela面試的表現。當然,從今年的法國簽證發放角度來看,對法語成績的要求雖略有...
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發表於:2019-07-14
兩個人的漫步中午,我來到操場旁,外面正下着雨,這是我第一次下雨還來操場玩,濛濛的雨霧中,我隱約看見一個人緩緩的向我走來。我打起傘,向操場走去。我每踩下一步,都會濺起小小的'水花,發出清脆...
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發表於:2020-07-18
一、看拼音寫詞語ɡǔshīzhúlíntónɡniánhuánɡhéɡuānbìlìzhènɡ()()()()()()二、按課文內容填空1、語文一年級語文下冊《古詩兩首》練習題:牧童騎(),歌聲振林樾。意欲捕鳴...
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發表於:2017-06-07
一、看拼音寫詞語shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡzǒngsuàn()()()()()()cóngcǐshùzhuānɡyòuféiyòudà()()()二、按課文內容填空1、一天,兩天,三天,禾苗()一點兒也沒...
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發表於:2018-07-22
一、看拼音寫詞語shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡzǒngsuàncóngcǐshùzhuānɡyòuféiyòudà二、按課文內容填空1、一天,兩天,三天,禾苗一點兒也沒有長高。他在田邊地轉...
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發表於:2018-11-14
有沒有明確的學習目的、有沒有充足的資金能保證學生學習進行下去、有沒有強烈的移民傾向、語言關等是簽證官考察的重點對象,如果能切實落實好以上幾點,學生簽證就不成問題。法國留學簽證...
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發表於:2020-08-25
一、看拼音寫詞語ɡǔshēnɡduōshǎodàochùzhīmánɡ()詩歌()()()()道幫()二、默寫古詩。1.《春曉》:春眠()覺曉,()聞啼鳥。夜來()聲,()落知()。2.《村居》:()鶯飛()天,拂堤楊柳醉()煙...
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發表於:2016-11-29
一、看拼音寫詞語:jiāojíbáifèijìsuànbāwàng()()()()二、劃去錯誤的讀音轉(zhuǎnzhuàn)來轉去轉(zhuǎnzhuàn)身樂(lèyuè)滋滋樂(lèyuè)曲一隻野兔從樹林中竄(cuàncuān)出來。三、組詞:守...
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發表於:2019-01-02
一、默寫《遊山西村》,。,。,。,。二、讀《題西林壁》,按要求填空。1.《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度,處在______、______、___...
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發表於:2017-05-01
一、看拼音寫詞語shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡzǒngsuàncóngcǐshùzhuānɡyòuféiyòudà二、按課文內容填空1、一天,兩天,三天,禾苗一點兒也沒有長高。他在田邊地轉...