有關圖形的精選範文

作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下...

一年級數學《認識圖形》評課稿1《認識圖形》是一年級下冊中的一塊內容。它是在學生學習了長方體、立方體、圓柱體和球的基礎上安排的一節課。它的編排意圖是讓學生通過學習感知到“面...

一、教學目標：通過觀察生活中的大量物體，認識基本的幾何體。經過比較不同的物體學會觀察物體間的不同特徵，體會幾何體間的聯繫與區別。二、教學過程：1、引入：（1）幻燈投影P2的彩圖，利用現實生活...

《認識物體和圖形》評課稿1《認識物體和圖形》是學生學習空間與圖形的開始。主要是結合學生的生活實際，使學生認識常見的長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形，知道它們的名稱，並且能夠辯...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的組合圖形面積的教學設計，僅供參考，大家一起來看看...

第一課時教學內容：鋭角和鈍角教學目標：1、使同學體會三種角的特點，會識別直角、鈍角、鋭角，能夠尺子畫角。2、滲透比較角的大小的方法，能在生活中找出三種角。3、培養同學的動手操作，交流探...

論文關鍵詞：傳統圖形現代海報設計運用論文摘要：在現代海報設計中，許多膾炙人口的經典佳作都融入了具有中國特色的傳統圖形，設計師準確的把握了這些圖形的深刻內涵，並將它和現代的設計元素完...

組合圖形是MicrosoftOfficeWord軟件中的一種圖形處理功能，可以將多個獨立的形狀組合的一個圖形對象，然後對組合後的圖形對象進行移動、修改大小等操作。下面，小編為大家分享五年級數學《...

篇一：《有趣的圖形》課後反思活動設計的反思：這是一個對“對稱”含義理解的活動，而“對稱”的物體、圖案在生活中隨處可見，只要告訴幼兒“對稱”的條件，幼兒能容易找到，但是這種方法回到了原...

認識圖形評課稿120xx年10月30日上午聽取了李老師講的《認識立體圖形》這一節課，《認識立體圖形》是一年級上冊的教學內容，本課要求學生認識四種立體圖形（包括實物和模型），瞭解他們的名稱和...

一年級數學《認識圖形》評課稿1《認識圖形》是一年級下冊中的一塊內容。它是在學生學習了長方體、立方體、圓柱體和球的基礎上安排的一節課。它的編排意圖是讓學生通過學習感知到“面...

《圖形元件的創建》屬於課程指導綱要中的“用計算機制作多媒體作品”模塊提高篇。內容涉及：學會橢圓、矩形、多角星形工具的使用，瞭解元件的作用，學會創建圖形元件。研訓活動中，聽了楊和汪...

活動目標：1、嘗試對正方形、長方形等幾何圖形進行分割。2、探索圖形分割的不同形式，能用語言表達和交流探索的過程和結果。活動準備：知識經驗準備：幼兒已經認識各種簡單的幾何圖形，如：正方形...

“圖形的平移”西師版五年級數學下冊的的內容，“平移”是生活中處處可見的現象，目的是使學生認識平移的實質，並滲透生活中處處有數學的思想，讓學生在學習的過程中體驗數學的美。學生在三年...

在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的分析圖形特徵教案，歡迎大家分享。分析圖形特徵教案...

“老師，沒想到數學這麼美！”這是在教學《有趣的圖形》一單元時，當孩子們看着自己用普普通通的平面圖形組合成一副副美妙的圖案時，情不自禁喊出的一句話。多麼有創造性的一句話啊！??然叮???...

單元教學目標：1、能直觀認識長方形、正方形、三角形、平行四邊行和圓這些平面圖形。能夠辨認和區別這些圖形。2、通過七巧板拼組圖形，能直觀感受各種圖形的特徵。3、培養學生初步的觀察...

作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編...

一、活動目標1、複習鞏固各種圖形（圓形、三角形、正方形、半圓形）2、運用已有經驗，對各種圖形進行簡單添畫，發展幼兒的空間想象力和創造能力。二、活動準備1、幼兒已經認識幾種圖形。2、奇...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才...

國小數學教材《認識物體和圖形》評課稿1《認識物體和圖形》是學生學習空間與圖形的開始。主要是結合學生的生活實際，使學生認識常見的長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形，知道它們的名...

對於多線對象，可以通過“mledit”命令來增加或刪除頂點，並且可用多種方法構造多線交點。實例3編輯多線Step1打開圖形文件啟動AutoCAD2002系統，打開第6章中創建的實例文件“”;Step2隱藏輔...

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼...

複習課它既沒有新授課的“新鮮感”，也沒有練習課的“成就感”。但是聽了陸老師執教的《平面圖形的複習課》一節課，讓我們受益匪淺。這節課陸老師以一句“生活中的圖形無處不在，那麼其中哪...

《圖形旋轉》評課稿1《基本圖形的旋轉》這一課充分體現了“以學生為本，一切為了學生的發展”的教育理念。教學活動建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上，激發了學生的學習...