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  • 《爸爸下輩子別鬆手》讀後感
    發表於:2019-04-27
    人們都説:母愛如佛,父愛如山。母愛固然重要,父愛卻也很偉大,有時候,父親會為了我們付出生命。有一天,我在一本書上看見了《爸爸,下輩子別鬆手》這篇文章。這篇文章講了:父女倆在河邊撿鵝卵石時...
  • 松鼠和松果教學實錄
    發表於:2020-05-23
    一.教學目標知識技能目標:認識11個生字,會寫“以”“更”兩個生字。正確、流利朗讀課文,有感情地朗讀1—3自然段。過程性目標:通過小組合作學習,培養合作學習能力。藉助多讀,感情性的朗讀,培養...
  • 《松鼠和松果》評課稿範文
    發表於:2020-08-20
    1、創設情境識字:本課最突出的特點是運用“情境教學”,在一個個情境中識字學字,猶如把童話故事“搬到”課堂上,激發了兒童學習的興趣。在理解“濛濛細雨”時,教師是這樣處理的:看,下了一場蒙...
  • 松鼠和松果評課稿
    發表於:2021-11-03
    該課是本校陳老師在校內教研活動中上的一節課,陳老師是剛出校門的新老師,因此在教學本課中我們既看到了稚嫩,也看到了成長,在不斷地實踐中,正在逐步站穩講台。課的過程大致如下:1、出示松鼠...
  • 松鼠和松果課堂教學實錄
    發表於:2020-03-28
    教學預設:1、能流利地、有感情地朗讀課文的幾個段落。2、能理解“聰明、主意、濛濛細雨、可口、挺拔、茂密”等詞語。3、願意參加植樹活動或樹木認養活動。4、能正確地書寫“主、意”兩...
  • 課文松鼠和松果教學實錄
    發表於:2019-08-01
    一.教學目標1.認識11個生字,會寫“意”“總”兩個生字。正確、流利朗讀課文。2.藉助多讀,感情性的朗讀,培養學生語感。3.學生初步感受到人與自然的和諧依存關係。二.教學難點:使學生初步感...
  • 小松鼠拉松果教後記
    發表於:2019-01-19
    這一週,我們進行了語言組的教學活動,研討的活動是中班健康《小松鼠拉松果》,由新教師和我共同執教。健康活動,對我們經驗不足的教師來説,很難上好它,特別是對幼兒的規則控制,課堂秩序地把控等...
  • 《小松樹和大松樹》評課稿
    發表於:2019-03-23
    昨天,春雨綿綿,我們來到了一三班,和何老師一起學習一課《小松樹和大松樹》。一走進倩倩老師的班級,有種被震住的感覺,潔淨的教師,整整齊齊的班級,富有特色的班級文化建設,孩子們整齊的穿着,良好...
  • 松樹和松果的教學實錄範文
    發表於:2020-08-08
    教材分析:這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。文章語言輕新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。通過讀文學生領悟到我們在向大自然索取時,一定不要忘記回報,只有...
  • 松鼠和松果精品課堂實錄
    發表於:2018-05-24
    【教學預設】1、能流利地、有感情地朗讀課文的幾個段落。2、能理解“聰明、主意、濛濛細雨、可口、挺拔、茂密”等詞語。3、願意參加植樹活動或樹木認養活動。4、能正確地書寫“主、意...
  • 松鼠和松果評課稿範文
    發表於:2019-01-16
    該課是本校陳老師在校內教研活動中上的一節課,陳老師是剛出校門的新老師,因此在教學本課中我們既看到了稚嫩,也看到了成長,在不斷地實踐中,正在逐步站穩講台。課的過程大致如下:1、出示松鼠...
  • 蛋鬆
    發表於:2019-06-02
    蛋鬆屬於江浙菜。富有地方特色,這道美食營養豐富,適合做兒童食品。美食材料雞蛋5只,精鹽1.5克,黃酒5克,味精1.5克。製作過程1、雞蛋中加入鹽、黃酒、味精,打勻。2、鍋中加油燒至4成熱(油多...
  • 鬆糕
    發表於:2019-07-13
    鬆糕聞名中華。是中華名小吃。其以糯米為主要原料製成生坯,經蒸制而成的糕類製品。製作方法原料/調料:鬆糕大米800克、綠豆200克、白糖25克、香油20克、精鹽8剋制作過程:1、把綠豆泡約4...
  • 紅松嫩雞
    發表於:2018-02-13
    紅松嫩雞是蘇菜中的經典美食。基本資料工藝:煎口味:鹹鮮味類別:上海菜補虛養身調理青少年食譜營養不良調理相關搜索:快餐保健性病營養育兒餐飲加盟賺錢減肥火鍋加盟美食美食口感色紅,鮮嫩,入...
  • 小松樹和大松樹教學實錄
    發表於:2018-10-05
    導語:理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不要盲目自滿,瞧不起別人。以下是小編為大家整理分享的小松樹和大松樹教學實錄,歡迎閲讀參考。小松樹和大松樹教學實錄學生討論:學生髮言、交流生:小松...
  • 《小松樹和大松樹》教學實錄
    發表於:2018-05-07
    一、創設情境,導入課文。師:小朋友們,你們看,這是什麼?(教師用簡單的線條在黑板上勾畫出一座大山。)生:是一座大山。(學生很興奮)師:在這座大山裏呀,一棵小松樹和一棵大松樹之間發生了一件事。(教師...
  • 《松鼠和松果》名師教學實錄
    發表於:2018-08-23
    一.教學目標1.認識11個生字,會寫“意”“總”兩個生字。正確、流利朗讀課文。2.藉助多讀,感情性的朗讀,培養學生語感。3.學生初步感受到人與自然的和諧依存關係。二.教學難點:使學生初步感...
  • 從輕鬆話題入手
    發表於:2019-08-09
    2010年10月27日,我第一次做家教這份工作。面對我的學生,我首先是主動把手伸了出去:“你好!”這個學生是個女生,相對靦腆一點,根據這個情況,我在第一天試教的過程中首先選取輕鬆話題入手!“你...
  • 《小松樹和大松樹》課後反思
    發表於:2018-10-05
    《小松樹和大松樹》是一篇很有意思的文章,學生在學習的時候感覺很輕鬆,課堂氛圍相當活躍,尤其是進行分角色朗讀的時候,學生不僅將自己的理解融入到了朗讀之中,而且能夠對別人的朗讀進行合適...
  • 《松鼠和松果》課堂教學實錄
    發表於:2020-11-05
    教學預設:1、能流利地、有感情地朗讀課文的幾個段落。2、能理解聰明、主意、濛濛細雨、可口、挺拔、茂密等詞語。3、願意參加植樹活動或樹木認養活動。4、能正確地書寫主、意兩個生字。...
  • 《松鼠和松果》教學設計
    發表於:2017-12-04
    作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編整理的《松鼠和松果》教學...
  • 松樹和松果教學實錄
    發表於:2017-05-22
    教材分析:這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。文章語言輕新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。通過讀文學生領悟到我們在向大自然索取時,一定不要忘記回報,只有...
  • 《小松樹和大松樹》教學設計
    發表於:2016-09-20
    作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們...
  • 手工松花蛋的製作方法
    發表於:2019-08-25
    松花蛋,又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等,是一種中國傳統風味蛋製品。主要原材料是鴨蛋,口感鮮滑爽口,色香味均有獨到之處。松花蛋不僅為國內廣大消費者所喜愛,在國際市場上也享有盛名。下面小編來...
  • 安卓手機輕鬆提速50%的小竅門範例
    發表於:2016-10-14
    “為什麼我的安卓手機變得越來越卡了?”相信這是很多小夥伴普遍存在的一個疑問。手機用着用着就越來越卡、越來越慢;玩個大型遊戲手機不但卡還發熱;啟動應用程序要等老半天……等等,有...