有關人音版的精選範文

一、教材分析：本冊教材包括了歌唱、欣賞、音樂知識、樂器演奏、活動與練習等五個部分。一共安排了六課，其中每課都包含了學習歌曲和欣賞兩大塊內容，其中欣賞的比例比以前有所增加。二、學...

天平山是一片原始森林，在原始森林裏，住着長尾雉一家。長尾雉每天早早地起牀，飛上高高的金果樹，眺望着那片浩淼無邊的樹木花草，欣賞着朋友們好聽的歌，心裏非常高興。國慶節到了，長尾雉想要慶祝...

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的人音版教材...

學情分析國小低年級學生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有着一定的興趣。但由於孩子年齡小、組織紀律性較差，學生的音樂素質存在個別差異，對學生應用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵和讚揚聲中不斷增...

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的人音版教材使用心...

身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的人音版國小一年級音樂上冊《大雨...

在教學中我以新課改為主導思想，注重學生的自主學習，合作交流，啟發、引導學生進行創新活動。面向全體學生教學，以多種形式來表現歌曲，讓學生充分體驗、感受歌曲的美感，培養學生對四季景色的美...

讓學生初次聆聽歌曲時，採取邊聽邊看的形式，能儘快讓學生投入到歌曲的意境中去，起到了幫助學生理解歌曲的作用。一、開展情境教學。為使學生開始對本課感興趣，導入部分利用了多媒體手段，選用...

一、教材分析：本冊教材包括了歌唱、欣賞、音樂知識、樂器演奏、活動與練習等五個部分。一共安排了六課，其中每課都包含了學習歌曲和欣賞兩大塊內容，其中欣賞的比例比以前有所增加。二、學...

在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的七年級音樂教案人音版，希望能夠幫助到大...

身為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的人音版二年級音樂下冊《阿西里西》教學反思，歡...

一、説教材大家好！今天我説課的內容是《動物説話》。首先，我來説説教材《動物説話》是六年制人音版教材國小音樂第一冊第四課歌曲部分內容，它是一首歌謠豐富的製作歌曲，表現了小動物稚嫩的...

一、學情分析：五年級學生生活範圍和認知領域進一步發展，體驗、感受與探索創造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現非常好，樂譜知識的學...

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，又迎來了一個全新的起點，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？以下是小編為大家收集的人音版音樂六年級上...

一、學情分析本校五年級有兩個教學班，五年級學生生活範圍和認知領域進一步發展，體驗、感受與探索創造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面...

二年級音樂上冊全冊教案第七課小小音樂家教學目標：六、課堂小結：故事告訴我們——虛心使人進步，驕傲使人落後。第三課時教學內容：表演《大鹿》教學過程：一、學唱歌曲1、用聽唱法學會歌曲。...

時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的人音版五年級上冊音樂教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希...

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的教學工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了，為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小編幫大家整理的人...

一、學情分析：五年級學生生活範圍和認知領域進一步發展，體驗、感受與探索創造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現非常好，樂譜知識的學...

一、所教班級學生基本情況1,學習基礎：五年級大部分學生音樂學習基礎各有千秋，層次不一，進度不同，所以要求老師所運用的方法也不同，因材施教，我根據每個班的具體情況來設計整堂課，需加強機音樂...

日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的人音版六年級音樂教學計劃，僅供參...

第一課問聲好教學目標：1.感受關於大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間的團結友愛。2.動腦為歌曲編創新詞、動作。3.主動評價自身和他人的歌唱與扮演的優、缺點。教學重...

課改的基本理念是：教育要以人為本，要促進人的發展。所以，在這個理念的支撐下，我們要尊重學生，使每一個學生的知識、人格、智力、能力、非智力、個性等得到和諧全面的發展，才能體現以學生髮展...

一、基本情況分析：本學期學生開始正式系統化的學習音樂，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、願學。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，學生年齡小，生性活...

一、本學期教學目標與任務：（1）演唱做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢、有彈性。（2）認識各種常用音符、休止符，知道名稱及它們的名稱和時值，聽辯二拍子、三拍子歌曲，標出小節或節拍。（3）結合音樂作...