在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文400字5篇，歡迎大家分享。
猜燈謎作文400字 篇1
星期五，我們小組在學校課間時間舉行了一個猜字謎活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去，我想了半天也想不出來。正當我苦思冥想時，樑芃睿突然説道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了，所以是‘化’字。”我們連連點頭。
接着大馬琳説到:“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什麼字?”我剛準備説，周潤林就搶先説到:“是‘眾’字!”我馬上反駁説:“不對!是‘春’字，你只顧前一句話沒顧後面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的，“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’。”我説完的一樣的看了一下週潤林，只見他啞口無言滿臉通紅。
樑芃睿説，“停下!現在來猜猜我的字謎吧!七十二小時，打一字。”我想了想，問:“是‘晶’字嗎?因為‘七十二小時’也就是三日，三個日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”樑芃睿拍手叫好，毛傑民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了，“日西，打一字。”他們一聽就傻眼了。我的嘴角露出喜悦的表情。“要不要公佈答案呀。”“要!”他們齊聲回答。“是‘曬’字。因為‘黃昏時刻’就是太陽落山，也就是‘日西’，合起來就是個‘曬’字。”他們聽了都頻頻點頭。
大家不停的出題靠對方，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個課間。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的有趣和漢字的神奇。
猜燈謎作文400字 篇2
一年一度的元宵節賞花猜燈謎的活動就要來到了。星期四，學校的東大門已經掛滿了1至3年級同學做的花燈。每一位從這裏經過的人都會伸長脖子來觀賞同學們做得花燈和燈籠。很快，時間就到了夢寐以求的星期五，下午第2節課，孫老師帶着我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區，就像狗看到骨頭一樣湧入人羣中，抓緊時間賞花燈猜謎語去了！
花燈各有各的姿態！瞧，那邊的像一個火球的花燈，上面貼着一隻小白兔，它正彎下腰來採蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳，好像在説：那個討厭的光頭強，又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙塗上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠，好像在祝福我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風順。最好看的就數那個熱氣球啦，在它上面還有一個小人往下看，好像在説：我最漂亮，我最漂亮。
現在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語寫在紅色的紙條上，並貼在花燈的下面。我們三個一羣、兩個一夥，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨自戰鬥。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個謎語：糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來。更有甚者，一些人猜到謎底後都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動真讓人陶醉其中、流連忘返！
猜燈謎作文400字 篇3
今天下午，我們四（1）班在教室裏舉行了猜謎的活動。
活動開始了，同學們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學們有的正在閲讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那裏去對答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到牆上，還有幾個同學正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學正在思考“早不説，晚不説”這個謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手託着下巴，好像一位事業有成的女科學家正專心致志地思考着問題。想着想着，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個謎面的答案了。”説着吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考：明月前邊照，馬兒雲端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應該是“月”，“馬兒雲端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”，説明“馬”的上面還有“夫”這個字。“頭上長兩角”説明“夫”上還有一點和一撇。我仔細一看，這明顯就是“騰”這個字。於是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當他説出我猜的謎底正確的那一刻的時候，我的心激動得砰砰直跳，此刻我嚐到了成功的喜悦。
時間慢慢地過去了，隨着“叮呤呤”的`下課鈴，活動結束了。通過這次活動我知道了：我無論遇到什麼問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認真思考，才能找到答案。
猜燈謎作文400字 篇4
盼星星，盼月亮，終於把元宵節盼到了！早上，一來到學校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級彷彿是熱鬧的菜市場：有的同學在為等會兒的“猜燈謎”活動做準備，有的同學在幫忙佈置班級，有的同學在幫老師寫謎條，還有的同學在認真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學們粘貼謎條。
班級剛佈置完，老師就宣佈“猜燈謎”活動開始。老師的話音一落，同學們就一窩蜂地衝向懸掛着的謎條，我也不例外。可是，站在講台上猜燈謎的同學太多了，都把我給擠出去了！我只能踮着腳尖，伸長脖子，就像長頸鹿一樣，費盡了九牛二虎之力才看到一個謎語，這個謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學講謎底，果然被我猜對了。我興奮地去領了獎品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去，我總共才猜對三道謎，成績不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長着脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個有趣的謎語：“六一早上山東一日遊”——（動物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等於“八”。我想來想去，有哪種動物是八條腿的呢？啊！是章魚。我立即跑到小芳同學那裏去對謎底，結果竟然答對了！（後來才知道這種猜法是錯誤的，但沒想到是歪打正着。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎品，我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文400字 篇5
今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館裏參加社區活動——猜燈謎。
一走進裏面，之見左右兩邊各掛着自己製作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽説：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，裏面彷彿坐着一個人。”“瞧！這是自己製作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇擁着。還有一大羣人站在那裏，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什麼呀？你還沒有猜出答案為什麼要斯呢？”“上面寫着：生財有道打一商務（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想着，想着，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎麼想也想不出，可怎麼辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
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