觀看電影作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的觀看電影作文5篇，希望對大家有所幫助。

觀看電影作文 篇1

今天，星期五4月6日，是春季社會實踐日，是最後一次在國小度過的春季社會實踐活動。這次的目的地是——狐尾山氣象台。

坐在通往狐尾山氣象台的車上。沒過多久，眼前便出現了一座奇怪的建築物，它的身體像極了一個巨大的花瓶，頂上還有一個十分巨大的圓球。我猜想那就是氣象台吧！我的面目光確被他身邊一個半球裝作屋頂的奇怪建築物所吸引了，外表好像天文台。

“這場電影真是太奇妙了！”有人不禁發出感歎。在此之前導遊帶我們參觀了一個十分奇妙的地方。

“哇—好大呀！這裏是什麼地方？”我不免心生好奇，相信這也是當時許多人不解的疑惑吧！外面雖是奇異形狀的屋頂，裏面的陳設卻和電影院一模一樣。可是令我更加疑惑的是——為什麼這邊的椅子都會向右傾斜呢？怎麼會有這樣的電影院呀！我坐在整齊的座椅上，卻仍舊不明白這到底是做什麼用的。五分鐘後，四周突然暗了下來，面前的牆壁和房頂都出現了一幅幅美麗的畫面。“這是電影院嗎？那為什麼會是這樣的呢？”我心中的疑問一個又一個地增加着，好奇心冒上了心頭。“説不定能在這部電影中找到答案呢！”一個念頭在我心中閃過。於是我便決定把這些疑惑全部拋之腦後，專心看電影。

沒想到這電影卻十分奇特。畫面中出現了一道道險峻的峽谷，畫面在飛快地變化，我感覺自己好像騰空飛起來了，我似乎飛行在大峽谷之中，好像馬上躍入藍天，又立刻墜入懸崖，接着飛過綠茵茵的叢林，穿過險峻的山崖，越過奔騰的河面……

電影中的人似乎活生生地站在我們的面前，彷彿身歷其境，這究竟是怎麼回事呢？電影結束之後我在網上查到資料，才明白這種電影由於攝影和放映都採用魚眼鏡頭，故放映出的影像呈半球形，有如蒼穹；影院類似天文館，半球形銀幕由觀眾前面伸向身後，並伴有立體聲效果觀眾猶如身臨其境，不僅眼前物體似伸手可取，而且有些物體有移至身後的感覺。這叫做穹幕電影，主要是利用了建築的特使構造。怪不得會讓觀看電影的人有一種身臨其境的感覺。

這次春遊在其他地方的導遊介紹我幾乎都沒聽進去。自己還沉醉在電影中那種身臨其境的驚險感覺。不過這次春遊能有這麼一次奇特的體驗也算是不虛此行了。

觀看電影作文 篇2

近來，各大報紙赫然大字地打着“暑期壓軸，兩俠登場，快到影院一睹為快”的廣告。這裏的兩俠指的是蝙蝠俠和蜘蛛俠。影片的全名是：《蝙蝠俠·黑暗騎士崛起》和《超凡蜘蛛俠》，兩者我都難以取捨。由於我沒有觀看過3D電影，最終我還是選擇觀看《超凡蜘蛛俠》。

今晚，我十分興奮地跟隨着媽媽前往電影城候場。候場廳的牆上醒目地貼着兩俠影片的海報和劇情簡介。放眼望去，這裏人很多，人擠人的，有進場的，有退場的，還有的像我們一樣正候場……購票窗口，幾條長龍似的隊伍正緩緩地向前蠕動。新上映的影片觀看陣容實在壯觀啊！

提前十分鐘我們領取3D專用觀看眼鏡，提前五分鐘進場。一進場，我發現今天觀看的劇場的確很大，正如售票姐姐説的：這是個大劇場。據説：觀看3D電影，大劇場效果十分棒。今天來體驗一下。

童年的一起突發事件，令彼得·帕克和父母生離死別。轉眼彼得成為一名高中生，他偶然發現父親的公文包，並從伯父本處得到線索，於是啟 程前往奧斯公司拜訪父親當年的合作伙伴----科特·康納斯博士。在公司內四處尋找線索的彼得意外被蜘蛛咬了一口，回程途中他的身體發生奇異的變化……

當戴上專用眼鏡時，3D電影的屏幕好像就在眼前，特別有立體感，彷彿身臨其境。開過來的警車就好像從我的頭頂上壓過，蜘蛛俠從摩天大樓上躍下，就像我從高樓上縱身一躍一樣……片子看得驚心動魄，時不時地發出驚叫。戴着專用眼鏡看手機時，手機屏幕與往常大不一樣。

當脱下專用眼鏡時，3D電影的字幕和人物都變成了重影，而看手機時，手機屏幕又恢復到正常狀態。

驚險、刺激、立體、身臨其境、驚心動魄是我第一次觀看3D大片的感覺。退場的時候，我開始感覺到雙眼有刺痛感，腦袋有眩暈感……故大人們勸告小孩子要少看3D電影，雖然是逆耳，但還是忠言噢。

觀看電影作文 篇3

趕廟了，趕廟了，終於趕廟了。今年的廟會上除了有氣牀、飛機、海盜船、旋轉木馬，多了一個新鮮東西——觀看車載5D電影。真想看看是怎麼回事。

我和另外5個人鑽進了一個影篷裏。車載嘛，只有六個座。我又高興又害怕，不知道是不是真像人們説的那樣。豁出去了，我的心像活蹦亂跳的小兔子，因為上次媽媽帶我去看3D，那種無法形容的刺激把我嚇得半死，現在面對這5D電影，我敢看嗎？

我看的電影叫《星際樂園》，坐上不太寬敞的座椅，繫上安全帶，帶上特殊的眼鏡。好戲開始了，我們的座椅立馬變成了一輛“魔力小火車”，帶領我們在懸空的軌道上開始奇妙的歷險。軌道彎彎曲曲，一會兒上升，一會兒俯衝，一下子猛地往左拐，我好不容易緩過勁兒來，它立馬又來個急速右拐，嚇得我大聲尖叫，心都要跳出來了。突然，前面出現了一個兩丈高的怪獸，只見它抬起一條腿來，腳掌大得像一把大傘，惡狠狠地向我踹來。天哪！這不是要把我踩成肉泥嗎？我嚇得雙手捂住了眼睛，過了一會兒，我透過指縫一看，怪獸已經不見了蹤影，我不由得拍了拍胸口，阿彌陀佛，還好，小命還在！

觀看電影作文 篇4

這部電影是我看過以後感受最深的一部電影。這部電影裏面記敍了感人的情節和動人的話語，讓我也加入到了電影當中的角色，結合實際想了想自己的家境。這部電影主要講了一個家庭，有兩個小孩，因家境困難，只能供應一個人讀書，於是就轉碗把子，把子對準了弟弟，弟弟就去讀書了。因為沒錢讀書，姐姐被嫁到了一個有錢人家裏。

他的爸爸卻患了老年痴呆症，他很有孝心，要照顧爸爸，寧願不去上學，可是爸爸不同意，他就揹着爸爸去上學。最開始老師要放這部電影的時候，同學們有的鬨堂大笑，有的疑惑不解，都在討論，難道他真的揹着自己的爸爸去上學嗎？

這只是同學們看了題目後的.猜疑。電影開始播了，同學們都不想看，可是越到後面，看的人越多，一個個都看得津津有味，眼睛都不眨一下。我們都被這動人的事情感動了，有的捂住嘴巴，很難過的樣子，有的甚至失聲痛哭。我也差一點兒哭了，電影中的人家庭情況很困難，但仍然還是認真的讀書。

爸爸病了，連自己都不顧，去照顧爸爸，真是有孝心的孩子，值得我們大家學習。而我呢？在這麼好的生活環境中，既不好好學習，又不孝敬父母，真是生在福中不知福啊！我今後一定要好好學習，認定目標，取得優異的成績。在生活中，一定要孝敬父母，即使還小，但可以從一些小事做起。比如説：幫爸爸媽媽捶捶腿、揉揉肩，不跟爸爸媽媽頂嘴。這部電影真好，不僅教了我要好好學習，還教了我要孝敬父母，以後我要多看電影，增添更多的知識。

觀看電影作文 篇5

今天，我們小記者團又有活動了。從頭算算，這已經是第五次採訪了，由於我很早就知道了這個消息，所以顯得異常興奮。 D電影，我可是從來就沒有看過。而且今天是和小記者團的其他朋友一起看，可是一次難得的機會喲，我當然要好好把握住了。

一大早，媽媽把我送到了文昌文化中心的 D影院，老遠，我就看到了那裏已經有許多學員 和輔導 老師已經在等候了。我們大家到齊後，就排隊進入了播放室。工作人員給我們每個人發了一副大大的眼鏡，看來這 D電影還需要專業裝備啊！

我們坐好後，老師向我們大體介紹了有關 D的一些知識，這 D電影不僅是立體的，就連我們坐的椅子都會上下左右移動、掃腿，甚至天空還會颳風、閃電呢！

終於開始看電影了，第一部我們觀看的是《海龜之旅》，開始我害怕天空會冷不丁下雨或下雪，特別緊張。可到後來，我看到別的小朋友都不怕，自己也慢慢地放鬆了。我們一共觀看了三部電影，第三部最驚險了，影片講述的是地震和海嘯結合的大地震，坐在那裏，那劇烈晃動的椅子，迎面奔來的海水，還有天空飄落的雨滴，讓我也進入了影片中，太刺激了。通過這次觀看，我瞭解了地震前動物的異常反映，看來日常生活中我們還要好好觀察呀！

今天，我可真幸運，不僅做了採訪還觀看了有趣的電影。