我們在一些事情上受到啟發後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的青銅葵花讀書心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我讀了很多書，包括《窗邊的小豆豆》、《草屋》、《稻草人》等。給我印象最深的是曹恩軒的小説《青銅向日葵》，因為這本書的故事非常感人。
青銅是大麥村的農村孩子，葵花是城市裏的小女孩。因為葵花的父母不幸去世，葵花被寄託在大麥的青銅家裏。青銅和葵花成了兄弟姐妹和最好的朋友。
這部小説深深地打動了我。我記得去年暑假讀的故事，但我永遠不會忘記故事的情節和人物。當我讀到青銅和向日葵在蘆葦中無憂無慮地玩耍和玩耍時，我的心情也伴隨着他們快樂。如果青銅和向日葵能永遠在一起，那就太好了！
但不是每天都很開心。因為青銅家的錢只夠青銅和葵花一個人上學，青銅放棄了上學的夢想，把所有的機會都留給了葵花。如果他們生活在我們這個時代，那就太好了！這樣我們就可以幫助他們了！
在那個痛苦的時代，加上各種自然災害，青銅向日葵更加堅強和樂觀，青銅用靈巧的手編織他們的童年友誼，向日葵表演項鍊，晚上學習照明南瓜燈籠，準備蘆葦鞋賣錢讓向日葵照片，一切……，青銅可以盡一切努力滿足葵花。我們生活在現代的`孩子無法想象那個時代的艱難日子。
作者真的很棒。他能把悲傷的事情寫給別人，讓別人流淚。他也能把快樂的事情寫給別人，讓別人忍不住笑。這就是成年人常説的“文學素養”嗎？
《青銅葵花》是一本語言優美的書，是一本令人感動的書，是一本催人淚下的書。這本書講的是在大麥地的對面有一個小女孩叫葵花，她爸爸非常喜歡她。有一次，她爸爸沉迷在葵花田中，竟去世了，青銅家領養了這個孩子，青銅家的人一個比一個對葵花好，視她為親人。但最後，葵花被來自城裏來的人接走了。讀完這本書後，我淚流滿面，或許是曹文軒叔叔想讓我們早一步認識人生的悲痛吧!最讓我感動的還是葵花的啞巴哥哥——青銅。
這個哥哥可以為了妹妹戴上冰項鍊，而吹冰凌吹得腮幫子又腫又疼;這個哥哥可以為了妹妹，不顧蘆葦蕩中的蘆葦使他遍體鱗傷，也要把螢火蟲抓來放在南瓜花裏，做成南瓜花燈，讓妹妹讀書寫字;這個哥哥為了讓妹妹穿上最好的蘆花鞋，他在蘆葦蕩中精挑細選，不顧手腳的痠痛，為妹妹無論做什麼，都心甘情願。我真的好羨慕她，我想做一回那個聰明活潑、懂事貼心的`葵花，來感受青銅對她無私的愛。啞巴哥哥用汗水換來了葵花的笑容，用疲憊換來妹妹的一次難忘回憶，而妹妹的笑就是對他最好的回報。那讓妹妹騎在肩上的樣子就是我心中哥哥的姿態。
我想，在葵花心中青銅是一堵牆，是一座山，一個永遠的避風港!這個啞巴哥哥就是她心中最偉大的人。我想説：“每個哥哥都愛着自己的妹妹，就如同青銅對葵花一般，也許他們沒有流露，請切記：血濃於水。絕對不會有一個哥哥討厭你，絕對不會。”
濃墨香的文字，加上質樸又美麗的內容，盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。
《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因為失去雙親，從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家，和青銅以兄妹相稱，他們一起走過風風雨雨，度過重重難關。但是在葵花12歲那年，命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。
我最喜歡的人物是青銅，他是個誠實、善良、樸實的男孩，他為了葵花可以不顧一切，他對妹妹的愛是無私的，也是不求回報的。為了能給葵花照張相，他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋；為了讓葵花體面的上台表演，他不畏嚴寒，用冰凌做了一條項鍊，美麗，純淨，神祕而華貴的亮光怔住了台下所有人，贏來了暴風雨般的掌聲；為了能讓妹妹好好看場馬戲，被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的淋漓盡致。
最打動我的是《三月煌》這一章，青銅家的最後一粒米吃光了，青銅和葵花向蘆葦盪出發了，他們明白越是往蘆蕩深處走，挖出的蘆根就越嫩越甜，他們餓的頭暈眼花，四肢無力可是心中有信念，舉步維艱，小心翼翼的搜尋着。當盼望已久的蘆根奇蹟般出現在他們眼前時，誰也不捨得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶，爸爸，媽媽。面對困難時，他們選擇的是迎難而上，想方設法的解決困難，有着積極樂觀的心；在危難之際，他們想的是對方和家人，及時把最好的最美的分享給他人，小小的心靈裝着濃濃的大愛，這種愛最真實也最感人。
作為國小生的我，卻生在福中不知福，吃好的穿貴的，學習上碰到難題，總想繞道而行，稍有不順心，就覺得整個世界都是黑暗的，叫苦連天，怨天尤人，手足無措，不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹，只有與苦難並行，才能領略真正的生活。
《青銅葵花》這本書告訴我們，歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾説“凡能體味歡樂和痛苦的人，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”（範昱澤）
曹文軒《青銅葵花》讀後感大全
大家應該看過許多的.書，今天，就讓我們來談談《青銅葵花》這本書。
青銅和茶花是散文家曹文軒塑造的人物，曹文軒爺爺用自己特殊的筆頭，用自己獨特的風格，讓青銅和葵花來到了這個世界，來到了我們的身邊，讓他們有了新的生命。
青銅，是生在大麥地一户貧苦人家的孩子，大麥地的人曾遭遇過一場火災，那裏一片一片的蘆葦都給捲入了火舌之中，兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被捲入了火舌之中，唯獨青銅家的一頭水牛活了下來，青銅被嚇呆了，從此過上不能説話的生活，隨後，一位叫葵花的閏女容入了他們家的生活，從此，他們更加省吃儉用，誰也沒有抱怨多了一個葵花，他們還記得當初是怎樣才得到葵花這個好孩子的：他們那時和嘎魚一家爭的你死我活，最後，還是村長出了個主意，讓葵花自己選擇，最終，葵花還是選擇了青銅一家，因為雖然青銅家清貧，但他們富有愛心，有巨大的親和力，雖然嘎魚家有錢，但嘎魚總會捉弄她讓她難過。
他們一次又一次擺脱困難，一起努力奮鬥，拼搏，戰勝困難。葵花也經歷了許多在城裏不會發生的事，她的啞巴哥哥，總會保護她，安慰她讓她感到快樂，葵花並不嫌棄自己的哥哥是啞巴，還認為哥哥的啞巴有許多好處呢！
經歷一些風風雨雨，他們一家更加愛護對方，青銅最後竟然説出了話，這真令人意想不到！
《青銅葵花》這本書讓我明白了什麼是貧苦，什麼是友情，什麼是災難，讓我深受啟發，更加愛護自己身邊的人，讓自己懂得珍惜時光。
《青銅葵花》這本書將會陪伴我的一生，讓我時時刻刻都在提醒自己，什麼是真實的艱辛！
我喜歡看曹文軒的書，他的書，總會給我一種恬靜、柔美的感覺。晚上捧起一本書，又是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書我已經讀了兩遍了，對於早已熟悉內容的我，每次讀到老牛的忠誠、葵花的做法以及奶奶臨終前執意的想法，都不禁潸然淚下。葵花最終回到城裏去，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。那一次，他彷彿看到了葵花的身影，他激動地從草垛子上沾了起來，竟然含糊不清地喊出了——“葵花”！當我看到這一處時，總會禁不住和青銅一樣，眼淚奪眶而出。他們之間的情感，居然可以讓青銅這個啞巴説出“葵花”這倆個字。可見青銅心裏時不時地想着葵花，一遍遍地呼喚着葵花的名字。
這本書，其實有很多很多苦難，因家裏貧窮，青銅不得不放棄學習的機會，讓給葵花去上學；奶奶不得不去當掉她唯一的嫁粧；當家裏年邁的奶奶一病不起的時候，懂事葵花也知道，家裏再窮也會讓他上學，她決定，把這次考試考砸了，就不能上學了，就可以把自己上學用的錢拿來給奶奶治病。之後，她去江南揀銀杏賣錢為奶奶治病，她其實並不知道那些銀杏可以買幾個錢，奶奶住院的數目又有多大。苦難，並不是平白無故會出現的，一個人，經歷過許多苦難，就像揉麪團一樣，越揉越有彈勁，在今後，遇到極其困難的'事，也會為着別人着想，這將成為一筆人生的財富。
苦難幾乎是不可避免的，但我們忽略了苦難的對於我們生活的重要性。因此，當苦難來臨的時候，我們只能手足無措，叫苦連天。要學會成長，苦難是不可或缺的一部分，只有在成長的路上學會與苦難同行，去克服那些困難，就像蚌殼必須經歷過不適才能形成珍珠，稻穗不經過風吹雨打就結不出稻穀。苦難，只不過是最底層的，經歷過了那一些，看到的將是無限的歡樂。
因為，快樂是建立在痛苦之上的。
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述了葵花是孤兒，從小就失去了父母，青銅一家收養了她。青銅一家都很善良，把葵花當親人照顧。青銅在一種疾病中變得啞巴。幾年後，青銅和葵花都到了上學的年齡。因為家裏窮，青銅給了葵花上學的機會。葵花學校組織拍照，大家都很開心。但是葵花放棄了拍照，因為家裏沒錢。青銅知道這件事後，他每天都去蘆花地摘蘆花和草鞋。為了賺更多的錢，他毫不猶豫地賣掉了腳上的蘆花鞋，最後赤腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒裏的錢。這是她為葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體不好，但為了賺更多的錢來改善家庭條件，她去了一個遙遠的村莊幫助人們摘棉花。不幸的是，她病倒了。為了治療奶奶，葵花在寒冷的冬天乘船到長江以南採摘銀杏賣錢。每天寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭，等待向日葵姐姐的回來。
葵花的學習成績很好，但當她看到家人為了讓她上學而更加困難時，她故意在期末考試中失敗，這樣她就不能再上學了。
這本書中最感人的'幾點:
首先，雖然向日葵很弱，但她很聰明，很明智。青銅和向日葵很早就有了責任感。他們理解成年人的困難，理解成年人的困難，並思考我能為這個家庭做些什麼？
第二，深厚的親情讓人心醉。一家人團結一致，與生活中的苦難抗爭。
看看我們優越的生活和學習環境。我們沒有理由不努力學習。即使我們在生活和學習中遇到一些困難，我們也應該努力克服它。
這學期，我讀了許多書。其中，我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書，我深有感觸。
書中講了男孩青銅與女孩葵花的故事。葵花原來是個城裏人，她的爸爸來到大麥地這個小村莊勞動，她也隨爸爸來到了大麥地。一天，葵花的爸爸翻船落水，不幸身亡。青銅一家領養了葵花。青銅和葵花一起度過了雖坎坷但愉快的 6 年時光。這 6 年裏，青銅和葵花經歷了一次次旱災、水災、蝗災……但他們絲毫沒有放棄，克服了一次次磨難。出乎意料的是，最終，葵花還是告別了青銅，回到了城裏。
這本書中，最讓我震撼的，是那次蝗災。蝗災使大麥地的莊稼遭到了巨大的損失。為了謀求生計，青銅一家省吃儉用，借了不少糧食，但糧食供應還是很緊張。但他們毫不放棄，挖野菱角、找蘆根、採野菜、抓野鴨 …… 想盡了各種辦法 , 最終渡過了難關。我們遇到困難的時候，也要像他們一樣樂觀面對生活，相信自己能夠戰勝困難。
青銅的奶奶也讓我深受感動。一次 , 水災沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋，她不顧年老體弱，東奔西跑，四處借錢。為了湊齊租茅草地割茅草的錢，奶奶甚至把自己最珍愛的耳環賣了。這一切，都是為了青銅和葵花能夠住上更好的.房子，過上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶，我的奶奶也為我操碎了心思，而我卻不懂得奶奶的苦心。今後，我一定要多多接受奶奶的教導。
我想到了從前為祖國奮勇殺敵、團結抗日的一個個八路軍戰士們，他們為了保家衞國，在槍林彈雨中衝鋒陷陣。當然也有不少人被敵方所俘虜。面對敵人的威逼利誘，面對巨大的困難與考驗，他們屈服了嗎？他們沒有！試想一下，如果你在小小的困難中退縮，那麼遇到像八路軍戰士所遭遇的困難時，你會怎樣？所以，我們應當主動向困難挑戰，而不是逃避困難。沒有一帆風順的人生，但也沒有戰勝不了的困難！
讀了這本書，我明白了遇到困難和挫折的時候，要有樂觀、積極的心態，不能悲觀消沉，更不能輕易放棄，這樣才能戰勝困難、取得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎能見彩虹！
當拿到這本書時，就像有魔力一樣，把我帶進了葵花的世界裏。
葵花是一個懂事、聰明、乖巧的孩子，但她用開朗的性格，很快就適應了鄉下的生活，成了名副其實的“葵花”。
剛到鄉下，葵花因為是從城裏來的，大麥地的人都怕委屈了這麼一個黃花大閨女，都不肯收養。可老天卻把葵花給了青銅一家，雖然青銅一家是最窮的，但他們不會虧待葵花。奶奶為了葵花，兩度賣掉家族遺傳下來的金耳環。饑荒時，奶奶為家裏能過得好一點去了妹妹家，不顧身體、年齡去棉花地採棉花，最後病倒，離開青銅葵花，離開人世。而青銅更是喜歡葵花，在沒有糧食時，連自己的一點點糧食都要讓給葵花，餓暈時也只吃一點草。而且老牛也對青銅一家非常好，村裏人都知道，惹怒了老牛，就等於惹怒了青銅一家，而且他們都非常的愛乾淨，即使窮，也乾乾淨淨的，連一件沒有補丁的`衣服都沒有，但每天都可以看見青銅媽媽在河邊洗衣服。而他們也很喜歡葵花，砸鍋賣鐵供葵花上學，可葵花也沒有辜負他們，成績名列前茅。
曹文軒爺爺用樸素而又不失華麗，精彩而又不失調皮的語言講述了葵花小時候的故事，描寫時濃墨重彩，卻每一筆都恰到好處，用葵花悲慘、華麗、歡愉的一生和我們對話，青銅和葵花都擁有一種性格，是我們城裏的孩子想學也學不來的，那就是—孩子氣。我們城裏的孩子冬天休息時都喜歡呆在家裏，吹吹空調，喝喝熱水，可鄉下的孩子們呢，打雪仗捉迷藏，一個個頭上都有水，那不是水，是汗。而且在學校，很多孩子的家長很有錢，孩子們也免不了攀比，但鄉下的孩子他們沒有，他們不會攀比。雖然他們不是一帆風順的事情比我們多，但不經歷風雨怎能見彩虹呢？
今天，我讀了曹文軒的純美小説《青銅葵花》，合上書，心久久不能平靜，思緒早已飄出九霄雲外。
青銅是一個農村孩子，也是一個啞巴，向日葵是一個城市孩子，從小就失去了母親，父親後來溺水死亡，他們兩人相遇，青銅把向日葵帶回家，青銅家庭把向日葵當作自己的女兒。青銅也給了妹妹上學的機會，向日葵沒有錢拍照，青銅幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，甚至他們腳上的蘆花鞋，赤腳從冰雪中回來；妹妹沒有燈做作業，哥哥幫妹妹抓螢火蟲做燈。後來，向日葵被帶到城裏，牛死了，生病的奶奶也死了，青銅每天都在等向日葵。最後，當向日葵回來時，青銅奇蹟般地喊着“向日葵”
當青銅喊出這個“向日葵”時，它更令人震驚和感動。青銅，向日葵，一對不是兄弟姐妹的兄弟姐妹，但比他們自己的兄弟姐妹有更深的感情。青銅面對一個從未出生過的人，但願意付出意義，可以看出他是多麼善良啊！有些人可能會説，這只是一種簡單的`愛，但就是這樣一種簡單的愛，詮釋了一個不簡單的奇蹟！
説到曹文軒寫的小説《青銅向日葵》，我會想到痛苦可愛的女孩向日葵。《青銅向日葵》講述了一個男孩和一個女孩的故事。善良的男孩叫青銅是啞巴，女孩叫葵花是美麗而聰明的。一個特殊的機會，他們成了兄弟姐妹。但在她12歲的時候，向日葵被命運召回了她的`城市，青銅經常看着向日葵所在的地方……
在貧窮的生活中，全家都在努力撫養葵花，青銅在沉默中給予了無數的照顧：為了向日葵上學，青銅放棄了上學的夢想；為了讓向日葵拍照，青銅在寒冷的冬天買了蘆葦鞋；為了向日葵晚上不去別人家“借燈”，青銅抓螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了向日葵報告的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；為了讓向日葵看馬戲是一個很好的地方，青銅在向日葵前靜靜地站了一個晚上……
青銅家很窮。他們顯然不能收養葵花。至少每個人都能過上舒適的生活，但他們寧願給每個人帶來更多的負擔。他們寧願讓青銅家的破馬車更重，也不願照顧葵花。雖然他們後來的生活很艱難，但這個家庭沒有抱怨，沒有悲傷，他們在一起，有説有笑。青銅一家心裏想到的是現在的日子，嚮往的是未來的日子。雖然馬車破了，但它仍然是一輛堅固的馬車。雖然馬車很慢，但也有前方和風景。
雖然青銅家很窮，但他們充滿了幸福。因為家庭之間不可分割的深厚感情！
《青銅葵花》是一本感情豐富的好書。看完這本書，我很感動。
這是一個感人的故事。城市女孩向日葵跟着父親來到一個叫大麥田的村莊。她孤獨地遇到了一個不會説話的鄉村男孩青銅。父親的意外死亡使向日葵成為一個無助的孤兒，貧窮善良的青銅家認領她，向日葵和青銅成為兄弟姐妹的朋友，他們一起生活，一起長大。在粗茶淡飯的生活中，全家人都在努力撫養葵花，青銅在沉默中細緻地照顧着葵花，幾乎把一切都獻給了她：青銅為了向日葵放棄了上學的夢想；為了讓向日葵拍照，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋；為了向日葵晚上做作業，聰明的青銅抓住螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓向日葵看馬戲，青銅在向日葵前靜靜地站了一個晚上；為了避免向日葵被責罵，青銅勇敢地代表妹妹；為了向日葵的'美麗，青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿自然災害和人為災害的歲月裏，青銅一家互相幫助，共同努力，艱辛卻幸福地生活着，從容而堅韌地應對洪水、蝗災等一切苦難。
然而，一場變化發生了，葵花要被召回到自己的城市，青銅竟然開口説話，他大聲喊道：“葵花！
總的來説，這個故事是一個悲觀的故事，但如果我們仔細品味，我們就能理解真相。讀完這本書，我們明白我們應該有一顆善良樂觀的心。
這本書語句生動，詞彙精彩，是一本名副其實的好書，會讓我永遠記住！
讀完《青銅葵花》500字精選文章
最近看了《青銅葵花》這本書，感觸頗深。
這本書主要講述了城市向日葵和農村男孩青銅之間的故事。葵花沒有母親。她的父親帶她去大麥地工作。事故死後，她被青銅一家收養。在新家庭中，她的家人特別愛葵花。家裏只能供一個孩子上學。青銅給了向日葵機會；為了向日葵上學，我可以拍照。作為哥哥，青銅忍受着刺骨的寒風，在冰雪中賣“蘆花鞋”；看馬戲團。為了讓向日葵看到精彩的馬戲團，青銅不得不和稻香渡的孩子們打架，並帶着鼻血讓她看馬戲團；為了讓向日葵在舞台上報道時有一條項鍊，向日葵用冰凝製作了一系列“冰項鍊”，所有這些都反映了青銅作為哥哥對妹妹向日葵的愛，他們的生活更痛苦，但他們沒有放棄，仍然微笑着面對這一切。
這本書主要是關於他們的痛苦。另一方面，想想我們自己，享受每天張開嘴伸手的日子。只要我們遇到困難，我們就會表現出退縮和懦弱。我們從不感激父母和長輩的關心。我們真的比青銅葵花差很多。在成長的過程中，我們沒有經歷過痛苦的考驗，很難想象當我們面對痛苦時會發生什麼？我們需要學習的是青銅和向日葵在苦難面前從不退縮的精神。
這本書讓我明白，我們的生活就像一本書，有苦有甜。只要我們不怕苦，我們就能走上美好的人生道路。
“每一個時代的人都有每一個時代的人的，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長在時才可能是一個強者。”曹文軒的幾句話讓人受益匪淺，如果你想問誰是這段話的原形？青銅葵花。
苦難，是永恆不滅，無法避免的，在青銅葵花那個年代，青銅葵花便是那個年代的強者，那個年代的佼佼者！
在大麥地蝗災厄運降臨時，正值青黃不接之際，莊稼長勢喜人，但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留，天光地淨，大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措，在苦難面前低頭，而青銅葵花，卻處變不驚，儘管家中幾乎斷炊，但他倆沒有鳴冤叫屈，沒有手足無措，在這突如其來的苦難降臨之際，他們沒有跪地求饒，選擇死神的降臨，更沒有忘卻苦難，而是不屈不撓，追求這種快樂，有着一種苦難厄運中的堅強樂觀。
為了求生，他們不畏艱辛，挖蘆根，在苦難面前昂首挺胸！戰勝苦難！這僅僅是苦難中的一角，但如若享樂主義氾濫的今天，人們將會怎樣面對深入而持久的苦難？屈服還是拼搏？還是一味地學習“樂觀”實施“樂觀主義”，其一味的.樂觀並不是樂觀，而是享樂，去忘卻痛苦、苦難，不去戰勝它們，或堅強樂觀地面對它們，而是沉浸在無窮的歡愉之中，許多人認為這樣做是強者的表現，是一種精神，其實是大錯特錯！
這實際上是一種屈服於苦難的表現，一種懦弱的表現，一種膽怯的表現！海倫·凱勒如若在失明之後，也像一些人一樣追求享樂主義，無視苦難，沉淪痛苦之中，不深刻地認識苦難，能成為常人不敢想像的文學家嗎？
如今，我們只有與苦難結伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧！還沉浸在毫無精神境界，自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。
孟德斯鳩曾説：“喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”
我有許多喜愛的書。有的像一束鬱金香，沁人心鼻;有的像一輪紅日，撥開我心中的雲霧;還有的像一支畫筆，為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小説——曾獲“20xx年十大好書獎”的《青銅葵花》。
全文講述了這樣一個催人淚下故事：青銅，一個脾性古怪的鄉村野子。他五歲時，在一場大火後，他因發燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。葵花，一個來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時得病死了，她的爸爸媽媽又都是孤兒，她，這個懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作，她只能跟着爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死，使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱，一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，兄妹互相幫助，互相愛護，成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去，啞巴青銅沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無結果的眺望，在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最後，變成了難以終了的思念。
全文描寫了眾多“美麗的苦難”，而曹文軒本人也説“每一個時代的`人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助，也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動的原因。
這本寫苦難——大苦難，見苦難寫到深刻之處;寫美——大美，將美寫到極致;寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情誼的作品便是我最喜愛的一本書——《青銅葵花》，它反映了人間珍貴的真情，聽完我對它的介紹，你也一定會喜歡它的。
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花費盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護着葵花。為了葵花上學，青銅都放棄了自己的上學。
文章中有許多令我感動的片段：為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在怎麼長的時間裏，青銅全家同心協力，艱辛卻又快樂地生活着，從容的應對着生活中的一切苦難考驗。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈，一陣陣酸楚湧入我的心底。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來了很多的苦難，但對於這些，他們總是一家人共同去面對。因為他們相信一切苦難都會過去，風雨過後就是燦爛的彩虹。
《青銅葵花》就是一本愛的故事。這本書表現了我們孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。故事讀之後，我哭了，但是我也感到了快樂，生活磨練了青銅的正直和善良的品質和。從書中我瞭解了生活中沒有挫折，人就會變得懦弱。只有經歷過挫折，面對現實不退縮，你才會變得堅強。讓我們學會付出。尊敬和感恩。
國小生讀後感範文：青銅葵花讀後感
前幾天在老師的強力推薦之下，我讀了《青銅葵花》，讓我頗為感慨，這本書的讓我真正感受到了苦難，也感受到了青銅葵花在苦難中帶給我的感動。讓我知道了真正的幸福是一家人在一起的場面，是一家人有福同享有難同當的時候那種堅強。
我想真正的愛是一家人在一起，即使是生活在冰天雪地裏都不覺得冷。真正的愛是一家人在一起，不管是什麼困難都可以一起戰勝。真正的愛不是自己想要什麼，父母就會想盡辦法給你什麼。真正的`愛不是把自己的孩子放在家裏，任他逍遙自在。如果父母是這樣做的話，那絕對不是對孩子愛的體現，是誤導孩子。
我還懂得了什麼是兄妹真情。在看馬戲團的時候，青銅為了讓妹妹看上馬戲，就和幾個比他大的打架。最終還是沒有搶過那個石磙來。於是青銅讓妹妹坐在他的背上來看，一看就是幾個小時，青銅卻使勁地支撐起妹妹來。自己都差一點暈倒，這才是真正的兄妹真情啊!哥哥不顧自己的安慰，為了自己的妹妹，什麼事都願意做，有這樣一個哥哥，葵花真是太幸福了!
青銅是一位愛妹妹的好哥哥。他為了讓妹妹在節目時更漂亮，戴上項鍊。用冰凌做了一條冰項鍊，他為了做這條冰項鍊，腮幫都吹麻了，手也凍紅了。誰不想有這麼一位好哥哥呢?青銅值得我們讚頌，我們也要學習青銅，做一位好哥哥。
《青銅葵花》讓我懂得了太多太多的道理，我太喜歡這本書了
《青銅葵花》這本書是現代作者曹文軒在2005年寫的小説，其小説獲得國際安徒生獎。文中講述了一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的爸爸不幸早逝，幾個阿姨帶着葵花來到大麥地，想讓人領養她。大家都覺得葵花非常可愛，但是怕虧待了她，沒有人敢領養葵花。就在這時，青銅一家人決定領養葵花。他們一起生活，一起長大。12歲那年，市長讓葵花回到她的城市，由黃阿姨領養葵花。葵花走後，青銅就常常坐在稻草垛上看着遠方，遙望葵花所住的城市……
在書中，青銅是一個稱職的哥哥，它給葵花做了冰項鍊，並在蘆葦蕩裏捉住了野鴨，給全家人煮湯喝。葵花是一個十分懂事的孩子，每天爸爸媽媽工作回來的時候，她都會給他們端水喝，每次考試都是全班第一，葵花每次都能受到老師的表揚。爸爸十分勤勞，媽媽十分温柔，奶奶十分慈善，每次爸爸忍不住發火打青銅，奶奶總是擋在青銅面前，保護着他。
讀完這本書，我感受到我們應該正視痛苦，尊敬痛苦。正如作者曹文軒所説：苦難是永恆的.，每一個時代，有每一個時代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的。當中國汶川大地震，那些正在沉睡的人們不幸丟失生命；當美國9·11事件，有多少人民陷入恐慌之中。所以，我們一定要正視苦難，才能成為一個強者。
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風度
他，一個老實忠厚，愛護妹妹的男孩——青銅。
她，一個懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛又快樂地生活着，從容堅韌地應對着洪水，蝗災等一切苦難。然而數年後，命運又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終於從他心底喊出一個名字——“葵花”！
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恆的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀，我們更要有一種痛苦的風度。而現在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會手足無措，例如：考試失誤，這一點，我們得充分地向宇宙之王霍金學習，他遇上的苦難痛苦程度對任何人來説無疑是巨大的打擊：絕症，癱瘓，不能説話……但他克服了種種困難，努力，堅持，奮鬥，創造了無數令人歎為觀止的'輝煌成就！他靠的是什麼？就是這種痛苦的風度！相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
説實話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什麼是痛苦的風度。我想，很多人認為這種風度是在痛苦時，無視它，忘記它，不糾結，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，捲土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個層面：對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難，我們才能打到它，戰勝它，超越它！
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹（當地俗稱，一種用來做掃把的一種生植物）。這棵掃把樹比它的同類要高大許多，主杆粗壯堅硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子，一下驚住了，不僅因為它長在牆角的裂縫內，更因為它兩個枝杈間竟卡着一個長約30公分鏽得發酥的鐵片！我試着將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的鏽痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛，不僅要克服高温、缺水、蟲害，鐵片等生長困難，還要有超人的意志。那些曾在雨後成片長出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風度吧！
苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照，而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度，堅持、努力、拼搏、奮鬥……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧！
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