讀完一本名著以後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的凡卡讀後感，歡迎大家分享。
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海裏浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老闆折磨着，在嚴冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪裏知道，他的那封信是寄不出往的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希看爺爺來接她，但那是不可能的，由於他的信爺爺收不到。
凡卡在嚴冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在熱和的房間裏，身穿熱和的衣服，讀我們而言“嚴冷”這個詞，我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓，可我們感受到過飢餓嗎？中午，父母已為我們預備好了飯菜，放學後，父母已經為我們準好了點心，“飢餓”這個詞對我們來説實在是太陌生了。
他希看爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護着，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來説：親人的.庇護是想得到而得不到的。
凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，由於爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會裏，他正過着苦難的生活，他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過往的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來後，可能會再次被叫往搖搖籃，他的不到爺爺與親人的庇護，我們有親人，我們更應該尊重四周的親人，往熟悉他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們固然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護吧！
明月高懸，在碧發秋水般的天空中，深夜，已經很靜了，但平時貪睡的我，今夜卻久久不能入睡。那渴望自由的小凡卡的笑容又浮現我的眼前。
凡卡是一個非常可憐的孩子，他的童年，充滿了黑暗，充滿了寒冷，凡卡渴望自由，渴望快樂，可是他的願望卻不能實現。在他九歲就被送進了鞋匠那裏學徒，他在那裏，並不是過着快樂的日子，而是過着非人的生活。老闆打他，夥計們捉弄他。在他們的眼裏，凡卡簡直是豬狗不如的東西。
而我呢，在家中，爸爸媽媽把我當作是掌上明珠，對我關懷備至，外婆更是愛我。我就像是他們含在嘴裏的糖，生怕化了。我就像他們手裏捧的珍珠，生怕摔壞。我就像那皇宮裏的皇帝，想要的應有盡有，而我還身在福中不知福，每次媽媽的嚴格要求我都是垂頭喪氣，非要媽媽動手我才撇着嘴巴接受。
我的生活充滿了陽光，五六歲我就去上學，老師對我像慈母，細心地教導我，使我茁壯成長。在學校我有上等的桌子和凳子，還有彩電，電腦，學習是那麼輕鬆。而凡卡呢？想要的一無所有，別説學習了，就算是碰一下書，也要挨一頓毒打。早晨，我從夢中醒來，媽媽就端來了一杯可口的.牛奶；中午，我放學回家，一盤紅燒肉又展現在我眼前；晚上，我非要欣賞一會音樂才肯入睡。
我的生活無限美好，春天，千姿態百態的花兒伴我一起成長；夏天，各式各樣的衣服把我粧扮地帥裏帥氣；秋天，甘甜的水果滋潤我的喉嚨；冬天暖和的棉被蓋着我的身體。
我一個生活在新中國，交換機制度下的少年，我的生活多麼甜美，幸福。處處有人翔，處處有人愛護，處處有人教育。相比之下，凡卡的生活多麼辛酸啊！在他九歲時，正是讀書的時候啊！然而，他卻像一片漂浮在大海中的枯葉，被無情的驚濤吞沒了。
夜，越來越靜。我躺在牀上還是不能入睡。同樣的年齡卻是不同的命運，更激起我們對祖國無比熱愛，對自己幸福生活無比珍惜。
女人可以把婚姻作為一生的幸福，而男人會把婚姻作為這輩子的賭注？這是生活對我們的考驗，我們一定能闖過去，相信自己，也相信我。
當我看到後，我感到很悲哀。
夜裏，家裏有翻抽屜的聲音？於是在一次又一次的錯過後我選擇沉默，我知道所有的難過與快樂在時間的打磨下都會變得無色無味。
文章主要講聖誕節前夜，九歲的凡卡趁老闆做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴説了自己在莫斯科過着非人一般的學徒生活，懇求爺爺帶他回家的是。
凡卡生活在舊俄國黑暗社會之下，那裏是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會的.犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
讀着讀着，我的眼前浮現了小凡卡的悲慘生活的情景；我彷彿看到骨瘦如柴，赤着腳的他，正在被狠心的老闆用皮帶抽打，老闆娘用魚嘴戳他的臉；我彷彿看到小凡卡卷着在過道里過夜的情景；我彷彿聽到小凡卡的聲聲呼喚；"親愛的爺爺，你發發慈悲，快來救我，帶我離開這兒回家……'
每個人的童年歡樂而温昔，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和一道道永遠好不了的傷疤。我不由得想起了我9歲的時代，9歲的我已經揹着書包，踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室裏，聽老師給我們傳授知識。在家裏，受盡爸爸媽媽的寵愛，哪會有什麼皮帶抽打。凡卡每天只吃一點麪包，稀粥，每天，媽媽想方設法的為我準備豐盛的飯菜。讓我有精力去學習。我喜歡吃的東西，媽媽總是滿足我的要求，不讓我失望。我真同情凡卡，多麼想分些食物給他吃。凡卡每天都無法睡覺。他得使勁的給老闆的小崽子搖搖籃。而我每天夜晚都睡的那麼香甜。冬天，媽媽會為我蓋好我踢開的被子；夏天，家裏會開空調，風扇......
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以後一定會得到自己想得到的。
讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
他，是一個可愛的小男孩。他，是一個年紀最小的鞋鋪學徒。他，經常會受到別人的欺負，他就是――凡卡。
凡卡剛剛九歲，年紀很小就去當了學徒。想必他們家肯定不富裕。這個故事的主要內容是：聖誕前夜凡卡趁老闆、老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，信中，凡卡向他的爺爺傾訴自己難以忍受的悲慘學徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒回到鄉下去，並回憶了鄉下生活的兩個情景，最後凡卡把寫好的信塞進郵筒裏，在甜蜜的夢中看見了爺爺正在念他的信。
九歲的凡卡在老闆家過的就是這樣痛苦的`生活：捱打、捱餓、整天干活還睡不好覺，沒有自由，沒有尊嚴，就連做人的基本權利都沒有。當我們在爸爸媽媽的懷裏撒嬌的時候，當我們理所當然地拿着爺爺奶奶給的壓歲錢的時候，當我們暢遊在各個遊樂場的時候，當我們抱怨作業太多的時候，當我們挑剔桌上的飯菜不合口的時候，我不知道還有孩子無家可歸，還有孩子無家可歸，還有孩子吃不飽一日三餐忍飢挨餓備受欺凌，我更不知道在鞋鋪裏當學徒的凡卡卻沒有一雙屬於自己的鞋子。就在我讀到這些的時候，媽媽還告訴我，就是現在遠在非洲的索馬里，還有幾百萬的孩子正在忍受饑荒，很多嬰兒都餓死了，而在我們國家的青海玉樹災區，還有很多和我一樣的同齡人，他們還住在漏雨的帳篷裏，他們兩個人擠在一牀潮濕的被子裏睡覺，對這些孩子來説，吃飽一頓飯穿暖一件衣就是奢望。
凡卡並不遙遠，並不只存在在遙遠而古老的歐洲童話中，他到現在都存在在我們的生活裏，只是我們關注自己的太多而關注別人的太少。我媽媽説，少給我買一件衣服，非洲的一個孩子就能吃飽一頓飯，少給我買一個玩具，玉樹的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我説，媽媽，我不要玩具，也不要衣服，您把我的壓歲錢也捐出來吧，我們去幫助那些可憐的孩子。
短暫而愉快的暑假就要結束了，我也要返回學校開始新一學期的生活，在新的學期裏，我有一個願望，我希望這個世界沒有一個孩子因飢餓而死亡，因貧窮而退學，我希望，愛和温暖的陽光能普照世界每一個角落。
一個寒冬的夜晚，小小的油燈下，一個和我年紀差不多的孩子一邊歎氣，一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓着肚子，打着赤腳。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的眼前。我讀着讀着，眼睛濕潤了，喉嚨裏像塞着什麼。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老闆家裏做苦工，經常捱打，晚上不能睡覺，要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢，簡直沒有。他在信中向爺爺訴説着自己的痛苦遭遇，期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址，他也沒有貼郵票。我讀到這裏，心裏難過極了，爺爺怎能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿着逃回到他唯一的親人——爺爺的身邊。
和凡卡相比，我是多麼幸福啊！我長到這麼大，從來不知道飢餓是什麼滋味。六歲半時進了國小，八歲加入了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有誰欺侮我。在家裏，我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護，我吃得飽，穿得暖，每天可以自己自在地學習、玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的'。他只懷念他在農村的那個貧苦的家，他覺得在那裏比在冷酷的老闆家裏要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對於他來説，只有夢才是甜蜜的。
同樣是童年，為什麼凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福，是共產黨、是新社會給予的，是無數革命先烈流血犧牲換來的。現在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童，他們無衣無食，沒有機會上學，有的小小年紀就被飢餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現了共產主義，所有的兒童，才能得到幸福，才不會再出現凡卡寫的那種令人傷心的信。
我們應該珍惜自己的幸福，從國小好本領，長大後把我們祖國建設得更加繁榮昌盛，為實現共產主義的遠大目標貢獻自己的一切力量。
今日，我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是説了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每一天僅有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉，我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家裏享受這歡樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在
福中不知福，，我們受到了一級的教育，教室裏有電腦、電燈，教師嘔心瀝血的.教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最終一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，可是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活.當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、歡樂呀！我應當珍惜這幸福的生活，長大必須要做祖國的棟樑之材。
今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是説了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。
聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我在也受不住了……我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校裏呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育。
教室裏有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的.青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。
當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材。。
《凡卡》這篇文章主要説了凡卡給爺爺寫信的事情，敍述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的嚮往。聖誕夜的前一天晚上她趁老闆和老闆娘和幾個夥計去禮堂做禮拜的時候。凡卡就偷偷地從老闆的立櫃裏拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生鏽了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前凡卡的眼睛些看了窗外幾眼。因為，凡卡怕夥計沒來一個突然 ” 攻擊 “ 。
小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重擔過早把凡卡送進了社會的鐵籠。在這裏，童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“，不停地折磨着凡卡。凡卡渴望擁有金色的童年，凡卡渴望擁有家人的關愛，可這些都和凡卡遙不可及。
我們卻可以在學校接受教育，能享受着家人無限的關愛，我們的'學習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老 板、老闆娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書…… 和凡卡相比，我是多麼幸福啊！我長這麼大，從來不知道飢餓是什麼滋味。我在學校裏受到老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家裏我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的 。 而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子 ， 每一天都充滿快樂與温馨 ， 人人都有一個金色的童年 ， 是衣食無愁，這是多麼鮮明的對比啊 ！
同樣是童年，為什麼凡卡卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，凡卡們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機會上學。甚至小小年紀就被飢餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學甚至不好好學習，浪費錢，亂買東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會怎麼想呢？
我們一定要從我做起，珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上！
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老闆那裏受苦的時候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對於九歲的小孩來説，捱打，捱餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了温暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多麼的悲慘！
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望熟睡了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。
可是他的夢能夠實現嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城裏做學徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的.老闆、老闆娘還百般虧待他，生活和命運對他來説是多麼殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多麼的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的温暖，有老師的培養，是多麼的幸福！
我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加美好，更加輝煌！
昨天，我和同學們學習了俄國著名契坷夫寫的一篇文章凡卡。讓我體會到沙皇統治的黑暗，勞動人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個悲慘故事講凡卡這樣的童年：九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那裏做學徒，到那裏受盡折磨，最後給鄉下的爺爺寫了封信，信中講了自己在鞋店受餓、捱打、受氣的種種遭遇，並多次懇求爺爺帶他回家。但是由於他沒有寫清楚收信人的地址和名字，造成了爺爺無法看到信，因為凡卡的悲慘命運沒有改變，生活繼續了下去。文中最打動我的地方是：“親愛的爺爺，發發慈悲吧帶我離開這回家，回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧，要不，我就要死了……”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次動情的話語，深深的刺痛了我的.心。
在那個年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷裏撒嬌，到公園裏遊玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡，靠爺爺一個守夜人微薄的收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯，而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿，從不知足，總説別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過道里，有時還要給老闆的小崽子搖搖籃，根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的卧室，温暖的被子，我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們的童年卻是幸福而又快樂的，這是多麼鮮明的對比呀!
通過學習《凡卡》這篇文章，我的體會是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛我們的祖國，為了我們的祖國，好好學習，成為祖國的棟樑之材，把祖國建設地更加美麗!
今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是説了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。
聽到聲聲呼喊：親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的'呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在
福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進了下水道，在學校裏呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室裏有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；
而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。
當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材。
一個春光明媚的星期六，鳥兒在鮮花綻放的枝條上唱着動聽的歌，我坐在整潔的書桌前，打算為外婆的生日做張賀卡，可不知怎麼的，我的耳邊總有一個揮之不去的聲音：爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我再也受不住了!……折撕心裂肺的聲音，來源於一個苦命的孤兒——凡卡。
凡卡是十九世紀俄國最黑暗時期的兒童，年僅九歲的他被送到鞋匠那兒做學徒，那裏，不但有兇惡的老版，心狠手辣的老闆娘，還有狗仗人勢的夥計們，在他們的虐待下，凡卡睡不到柔軟的牀，只能睡在堅硬的地板上;他不能安心入睡，因為隨時都要去給老闆的."小崽子"搖搖籃……
唉，我回到現實中，望了一眼我可愛的大牀，上面有護頸的枕頭，軟和的被子，俏皮的毛絨玩具……每天晚上，媽媽會為我鋪好牀，冬天開電熱毯，夏天有蚊帳和涼蓆——和凡卡相比，這真是天壤之別!
凡卡又快哭了："吃的呢?簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，天哪，這麼少，誰吃得飽啊!"俗話説，要想馬兒跑，就要讓它吃個飽!可凡卡卻連馬都不如，只出力不吃飽，真是慘無人道!
一陣飯菜香飄來，我貪婪地吸吸鼻子，來到餐廳，拿出一包包零食，倒了一杯飲料，一邊吃、一邊想：凡卡會怎麼看待這頓"下午茶"呢?大概會嚇得不輕吧，他真可憐。
"昨天晚上我捱了一頓打……老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。"我能想象：凡卡身上總是青一塊紫一塊，帶着血跡，常常一個疤沒好又添一個，真悲哀!
我們卻是父母的心肝寶貝、掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，呆在家裏怕悶着，放出去玩怕傷着，真是不折不扣的小糖人!
突然金光一閃，凡卡出現在我面前，我看見他衣衫襤褸但笑容滿面，他告訴我："珍惜你的生活，讓幸福充滿周圍!"
一張消瘦發白的臉，凍得發紅的鼻尖，一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》中的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》，印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。
"聖誕前夜，他沒躺下睡覺，而是準備給爺爺寫信。他從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了鏽的鋼筆，抹平一張揉皺了的白紙，寫起信來。"
我從沒想過筆尖生了鏽的鋼筆是什麼樣子的，更沒想過筆尖生了鏽的鋼筆也能寫字。)我只知道，每當我的本子還有一些剩餘的紙張時，我就會將他們扔在家裏，再換一本新的，根本沒想過紙也值得珍惜;我只知道，我的筆桶裏有不下十幾支的鉛筆、自動筆、水筆和一些還有大半筆水的鉛芯;我只知道，每當見到同學們有新的筆，我就也會去商店買一根新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫信，渴望爺爺接他回鄉下，即使捱打、放羊也甘願，他那種傷痛的感覺，我何曾體驗過對於現在擁有的幸福我又珍惜了多少?
"這個禮拜，老闆娘叫我(凡卡)收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。"稍有不慎，凡卡就要遭受毒打，他多麼渴望有人疼他、愛他!而平時我做錯事，爸爸媽媽打我，我還有些記恨他們，現在想起來真慚愧。因為老闆娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的，老闆和老闆娘對凡卡是任意地打罵，根本沒把凡卡當人，只是他們的出氣筒、撒氣的'工具，而爸爸媽媽打我，是恨鐵不成鋼，是為我好，是出於一種愛。
同學們，當我們穿着美麗的新衣，燃起新年禮花的時候，當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時候，當我們坐在寬敞明亮的教室裏還不認真學習的時候，我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛?讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧!
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