當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的凡卡讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。
凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家裏過着非人的生活，經常捱打、捱餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有着如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏，窮孩子永遠得不到幸福的。 而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學徒，過着悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的`少年兒童，卻都早就揹着書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄，挨老闆的打;我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。
再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里，沒有牀，沒有被，常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思牀、温暖的鵝絨被，我們是多麼幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子，每一天都充滿快樂與温馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”
我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有着同樣悲慘的命運啊！
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫信的內容。我們剛學完了《凡卡》這篇課文，其中的內容令我感觸至深。九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家裏當學徒。説是學徒，其實就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要幹很多活，其他的夥計也每天嘲笑他，支使他幹這幹那。年僅九歲的凡卡不但每天要幹一堆活，而且從來沒有吃飽過，動不動就捱打，連晚上都因為要給老闆的孩子搖搖籃而睡不好覺。每天要忍受這些痛苦，凡卡這麼小的孩子怎麼能承受得了？
所以凡卡才寫信給爺爺，請求爺爺把他接回鄉下去。凡卡的經歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環境，再和我們現在的生活對比，簡直是一個天上一個地下啊！凡卡每天要幹那麼多活，還要捱打，生活的簡直是生不如死；而我們呢，卻過着衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”般的優越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下，差距多麼大啊！我們真應該好好珍惜我們現在的生活！凡卡只是一個九歲的孩子，他卻生活在那麼大的壓力之下。我們吃的'是美味佳餚，而凡卡卻什麼也吃不到；每逢節假日，父母都給我們買一大堆的東西，而凡卡卻除了捱打什麼也得不到；父母處處順着我們，我們要什麼都給，而回到鄉下卻是凡卡的最大的願望……可想而知，凡卡的生活是多麼痛苦多麼悲慘。
我們現在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足？學習了《凡卡》這篇課文，我知道了當時的兒童的生活是多麼悲慘。同時我也懂得了一個道理：在你埋怨自己生活不好的時候，應該想想凡卡，想想那時候兒童的生活。《凡卡》這篇課文同時也讓我學會了要珍惜現在的生活。
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小説，它記敍了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時時牽動着我的心。
凡卡的生活極端悲慘，我國人民也曾遇到嚴重災情，同是遭遇困難，為什麼得到的卻那麼不一樣呢？當我國長江流域、東北地區發生了特大洪水災害時，許多人的房屋被沖毀，財物被捲走，親人被洪水吞噬。這些人是這麼不幸，但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來自祖國四面八方的支持。記得最深的是，快要放假的時候，我們環城國小的學生在操場上舉行了莊嚴的獻愛心募捐儀式，同學們把平時積攢下來的零花錢投到了募捐箱中，老師們則從工資中拿出了儘可能多的鈛捐給災區。
募捐會上，當校長講到了災區學生真的急需很多錢時。第二天下午，學生們又買了一些學習用品、玩具之類的`東西義賣，長長的桌子上堆滿了一件又一件的東西。很快，桌上的東西都被同學買走了，不一會兒，桌面上便是一片空白，而錢箱裏卻是滿滿的了，這就是社會主義國家的人與人關係——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇卻是截然不同。災區人有幸，他們生活在社會主義國家中，上至白髮蒼蒼的老人，下到剛剛諳世事的兒童，儘可能地伸出了援助之手；凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的夥計都要捉弄他。災區人的生活希望建立在全國人民無私的幫助基礎之上，願望正一點點地實現；凡卡生活的希望則寄託在風燭殘年的爺爺身上，他的願望根本無法實現。這一切都緣於凡卡生活在資本主義的制度中，人和人之間是赤裸裸的金錢關係；而災區人民則是生活在社會主義國家裏，人和人之間的關係是團結和互助。
想到這些，拯救凡卡的願望油然而生。讓更多的人幫助、關心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使世界不再出現同“凡卡”那樣的人。
我願全世界的人都生活在一個和平、美好的大家庭中。
今天，我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海裏浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
凡卡只有九歲呀，凡卡就被老闆折磨着，在寒冷的冬天，凡卡凍縮成一團，凡卡寫信給凡卡的爺爺，可是幼小的凡卡哪裏知道，凡卡的那封信是寄不出去的
在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和凡卡相比，我們住在温暖的房間裏，身穿温暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太瞭解。凡卡當時是十分的`飢餓，可我們感受到過飢餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學後，父母已經為我們準好了點心，”飢餓“這個詞對我們來説實在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛護着，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對凡卡來説：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想，凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。
凡卡出生在那種黑暗的社會裏，凡卡正過着苦難的生活，凡卡想得到温暖、幸福、快樂與親人的呵護，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等凡卡醒來後，可能會再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識凡卡們的愛，體貼凡卡們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
今日，我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是説了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每一天僅有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉，我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家裏享受這歡樂，我們就是父母的`掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在
福中不知福，，我們受到了一級的教育，教室裏有電腦、電燈，教師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最終一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，可是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活.當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、歡樂呀！我應當珍惜這幸福的生活，長大必須要做祖國的棟樑之材。
我在課餘的時間裏，讀了一篇十分讓我感動，得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔憂，而是更多的，心裏會時常感到温暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡！也能像我這樣愛上它。
《凡卡》講述的是一個小男孩，它從很遙遠的鄉下的爺爺家，來到了一座叫莫斯科的小鎮的一位老闆家，來當國小徒。在當學徒的時間裏，經常遭到同伴的欺負和老闆、老闆娘家裏人的毆打，小凡卡十分痛苦。於是，決定給遠在鄉下的'爺爺寫信，把情況告訴爺爺，想讓爺爺帶他回到鄉下的家。他抱着很大的希望，但他不知道，這封信是一封沒有地址，無法寄出的信，他懷着純真的夢睡着了……
當我讀完這篇文章後，深有感觸。我們的童年是多麼的幸福和快樂啊！可可憐的小凡卡卻擁有一個悲慘的童年，我們是多麼的幸福啊！再説，小男孩的命運十分悲觀，而且沒有了爺爺。我也有這樣的經歷：在兩年前，我爺爺就離開了我，我當時十分悲傷、痛苦，一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了，經常會夢見爺爺在我的夢裏和我一起玩，有時候還會夢着夢着就哭醒了：我那次夢見爺爺從懸崖上掉了下去，我當時呆住了，等回過神兒時，爺爺早已墜落了下去，我哭了……
他的事例讓我不得不同情他，他的困難許許多多：主人家個個人都冷漠小凡卡，於是他失去了親人的關懷，但卻無人知曉。我們雖然沒有處於一個那麼艱苦的環境下，但我們依然要努力，珍惜現在的美好時光！“凡卡，你可以永遠嚮往鄉下的美好，但你一定要堅強，努力活下去！”我愛小凡卡，希望他可以帶着活着的希望生存下去。
“凡卡，努力的活下去吧！”
假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他一定是個活潑開朗的小傢伙；假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就能坐在寬敞明亮的教室裏讀書；假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就不用再受別人的虐了。
契柯夫筆下的凡卡是那麼不幸！凡卡只是一個九歲的孩子，卻被早早的送到了一個沒有温暖的地方，每天，他的瘦弱的.身軀都要忍受着巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子，是那麼需要温暖啊。九歲的孩子能幹什麼？不是正應該與家人在一起團聚嗎？不是應該在享受着美好的生活嗎？
凡卡唉聲歎氣的樣子與他的年齡是不符的，這樣的凡卡怎能不讓人心疼？這究竟是一個怎樣的地方啊，竟使得小小年紀的凡卡這麼悲傷，對他的未來失去了信心。
凡卡的命運十分悲慘，他是不幸的，他的不幸又來源於俄國沙皇的黑暗統治。在那裏，富人們高高在上，吃香的喝辣的，肥的都流油了；而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動，下力，換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯。可是又有誰會為窮人們打抱不平呢？在沙皇的黑暗統治下，窮人們過着地獄般的生活，就連孩子都不放過。到這裏我不得不問一個問題：他們的心到底是什麼做的？
凡卡只是生活在那樣惡劣的環境中的一個孩子，還有好多孩子在受着痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵，而他們卻是不幸的，跟凡卡相比，我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊，我們有漂亮的衣服穿，我們有充足的食物填飽肚子，還有什麼好抱怨的呢？有了這樣一個可悲的案例，我們還有理由不好好生活，不好好學習嗎？
“親愛的自己爺爺，發發慈悲吧，帶我離開中國這兒可以回家，回到現在我們這個村子裏去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給學生爺爺的信中懇求他們爺爺沒有帶他回鄉時説的話。當我含着很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後，我對凡卡產生了一種深切的同情。
這篇文章描述了一個九歲的孩子範卡的困境，他從農村來到城市當學徒。 萬卡，一個住在俄羅斯的窮孩子，九歲時是一個鞋匠的學徒，過着不人道的生活，經常被毆打、飢餓和冷凍。 他不能忍受，所以他寫信給爺爺，求他把他帶回去。 範卡為什麼這麼痛苦？ 那是因為他生活在沙皇統治時期最黑暗最殘酷的.日子。 在那個黑暗的社會裏，貧窮的孩子永遠得不到幸福。
九歲的時候，我們當了學徒，過着悲慘的生活。九歲的時候，我們揹着書包愉快地上學。扇子經常被老闆打，被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨生子女，在家裏，被父母當成掌上明珠，心上人，嘴裏怕化，手裏怕掉，父母愛我們愛得太晚，哪裏願意打我們。一日三餐只吃乾麪包，連一口湯都沒喝過，而且經常餓着肚子; 我們經常吃雞、鴨、魚和肉，這些都是最有營養的東西。但是我們不滿意，還是讓父母買這買那，還經常浪費食物。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多麼具有鮮明的對比啊！
凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話，又迴響在我的耳邊説：“給你跪下了，帶我離開這吧，要不，我就要開始死了！……”這句話已經足以可以證明，凡卡的處境是那麼的危險。
而我們新時代的孩子過着衣食無憂的幸福生活，相比之下，我們應該加倍珍惜，努力學習，為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。
福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事, 當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身材,一雙又小又細的光腳都凍的紅彤彤的',在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是説了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“酷愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我脱離這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永久為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的召喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享用這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在
今天,我讀了《凡卡》這本書,我不禁陷入了覃思......
童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代小朋友更幸福,吃着養分食品,穿着高等童裝,玩着電子玩具,整天洗浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爸爸當守夜人的人為生存,衣服破爛單薄,連想都不也想什麼高級食品,他只求和世上獨一的親人---爺爺在一起。
我們是社會主義中國新一代的少年,在享用幸福童年的同時,更要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。
童年是人生中最完美，最歡樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一齊。
9歲正是理解教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力不算，更糟的是，每一天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老闆那裏受苦的時候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對於九歲的小孩來説，捱打，捱餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。並且親人就僅有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了温暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的'生活中打工，那情景能夠想象是多麼的悲慘！
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的期望熟睡了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城裏做學徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來説是多麼殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多麼的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的温暖，有教師的培養，是多麼的幸福！
我們要珍惜此刻的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加完美，更加輝煌！
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小説，它反映了俄國沙皇統治時期，無數破產的農民被迫流入城市謀生，連兒童也不能倖免，他們的悲慘生活永無止境。凡卡。茹科夫就是一個備受折磨，可憐無助的九歲小男孩。
在聖誕節前夜，凡卡趁鞋店老闆，老闆娘和店裏夥計做禮拜的時候，偷偷拿出紙和筆，給爺爺寫了一封信。信中向爺爺傾訴了自己學徒的悲慘生活，回憶了鄉下幸福，美好的生活。苦苦哀求爺爺帶他離開莫斯科，回到那個充滿温馨與快樂的農村。最後，小凡卡滿足地把信封投到郵箱了，他懷着美好的幻想睡熟了……這樣的結局似喜實悲，爺爺能收到凡卡的信嗎？即使信幾經輾轉寄到爺爺手中，凡卡的命運能好到哪裏去呢？那美好的生活在凡卡心中也永遠只是一個夢。
我們年級有位女同學，她父母雙亡，家境貧困，學校瞭解情況後號召全體師生為她捐款。在那個莊重的獻愛心募捐儀式上，同學們紛紛慷慨解囊，大到五十元，小到五角，無不體現出了大家對她的一片心意，這就是和平年代社會主義國家人與人之間的關愛，一方有難，八方支援。這與資本主義社會人與人之間裸露裸的金錢關係形成鮮明的`對比。凡卡生活下去的希望全部寄託在風燭殘年的爺爺身上，他的願望在那個年代顯得多麼蒼白無力。而我們現在沐浴着愛的陽光，只要有願望，有夢想都會通過努力一一實現。我們生活在這樣的時代多麼幸福啊！贈人玫瑰，手有餘香。我們應該以一顆熱忱的心幫助需要幫助的人，讓世界別再出現第二個“凡卡”，讓世界開滿真，善，美的鮮花！
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老闆那裏受苦的.時候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對於九歲的小孩來説，捱打，捱餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了温暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多麼的悲慘！
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望熟睡了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。
可是他的夢能夠實現嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城裏做學徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的老闆、老闆娘還百般虧待他，生活和命運對他來説是多麼殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多麼的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的温暖，有老師的培養，是多麼的幸福！
我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加美好，更加輝煌！
凡卡是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小説，它記述了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海裏久久揮之不去，時時牽動着我的心。
我國人民也曾遇到過嚴重災情，同是遇到困難，為什麼得到的待遇卻不一樣呢？當我國四川省汶川發生特大地震災害時，許多人的房屋被震塌，財務和生命被掩埋，這些人是多麼不幸。但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是，地震發生後的第五天，我們人民路國小的全校師生在操場上舉行了莊嚴的募捐活動。同學們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱，老師們則把新領的工資捐了出來。募捐儀式上，當李校長講到災區孩子急需學習用品時，同學們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學習用具拿出來。長長的桌子上堆滿了，操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關係——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同。災區人有幸，他們生活在社會主義國家中。上至白髮蒼蒼的老人，下到剛剛懂事的兒童，都儘可能地伸出了援助之手；凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的夥計都捉弄他。災區人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎之上，願望正在一點一點的實現；凡卡生活的希望則寄託在風燭殘年的爺爺身上，他的願望根本無法實現。這一切都緣於凡卡生活在資本主義制度中，人和人之間都是赤裸裸的'金錢關係；而災區人們則生活在社會主義國家裏，人和人之間的關係是團結互助。
想到這些，拯救凡卡的願望油然而生。讓更多的人關心、幫助像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使社會上不再出現“凡卡”。願全世界的人都生活在一個和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛！
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家裏過着的生活，經常、捱餓、挨凍，他實在受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有着如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在沙皇最、最的年代。
在那個的裏，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒，過着悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就揹着書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄，挨老闆的打；我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。
再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里，沒有牀，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思牀、温暖的鵝絨被，我們是多麼幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在大家庭裏的孩子，每一天都充滿快樂與温馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的.對比啊！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊：我給您了，我會永遠為您，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個，在那個的，有多少窮孩子和凡卡有着同樣悲慘的命運啊！
通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的國家，好好學習，長大以後成為祖國的棟樑之才！
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我特別的同情他。
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點麪包，至於菜啦、茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘，每天就吃一點兒麪包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得捱打。相比之下，我們現在吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人，每天還得捱打、捱餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒幹活，卻沒有一雙鞋！我讀到這兒時，不禁想起自己，家裏一年買6雙鞋以上，有一點損壞就不要了。此時我彷彿看見凡卡光着腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那麼幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比麼？就讓我們珍惜現在的幸福，好好愛着自己的親人吧！
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的'關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
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![[合集]《吶喊》讀後感](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e76fce505222c049e6376319f4b-s.jpg "[合集]《吶喊》讀後感")
