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《老人與海》讀後感彙編(15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.53W

當認真看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《老人與海》讀後感,歡迎大家分享。

《老人與海》讀後感彙編(15篇)

《老人與海》讀後感1

這是一個平凡的老人出海打魚的故事……

有一位老人,他一連84天都打不到一條魚,別人都説十分倒黴,都不願意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難,但他憑着頑強的毅力,克服了重重困難,捉到了魚。在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是頑強地活了下去。

還記得以前小時候:因為得了氣管炎,所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時,我極不情願,因為它實在是太苦了。可是媽媽卻不管那麼多,捏着我的鼻子讓我喝下去,那種苦澀的滋味,到現在我還記憶猶新。每當我喝完藥後,總要猛吃冰糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續喝了幾個月後,我不在埋怨了。既然必須吃下去,為什麼不從容不怕地去領域其中的滋味呢?俗話説得好:“良藥苦口!”於是,我不再皺着眉頭去猛灌中藥,而是懷着輕鬆的`心情去品嚐它,我竟然發現中藥並不像以前那麼苦了。生活的道路即使坎坷難行,但你也應該一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶着走,那麼現在我們就應該學會依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對挫折,讓我們學會坦然,因為,我們總要學會自己長大!

讀了這本書我明白了:我們不可以向困難和挫折屈服,我們要勇於和困難作鬥爭,只有堅強到底才能勝利,不經歷風雨怎能見到彩虹?文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些少年怎能輕易就説放棄呢?我們應該好好向文中的老人學習,也做一個有毅力的人吧!

面對人生的低古,讓我們不要輕易言敗,不要輕易放棄,相信那些看起來不可挑戰的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起點!

《老人與海》讀後感2

最近,我們學了老人與海鷗一文,這篇課文深深的打動了我。

本文講了一位老人,生活並不富裕,老師説這位老人每年只有三百零八元的退休金,只抽兩角錢一斤的香煙,而給海鷗買餅乾要4.5元錢。每逢冬天,就步行二十餘里從城郊趕到翠湖喂海鷗,與海鷗相伴。就連坐做公交車的錢也不捨得花。老人對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納。在老人死後,海鷗在遺像面前翻飛盤旋,連聲鳴叫。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情譜寫了一首愛的`讚歌。那份相知與相守,牽掛與依賴,讓我們猛然領悟到,人與自然的和諧共處原來如此美好、彼此動人。他無時無刻不提醒大家,要與大自然做朋友,珍惜生命、珍愛生活。

記得在自己很小的時候,每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁羣時,心中總會湧現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉於其中而忘卻人間的一切煩惱。

可是,有些人愛殺鳥、愛吃鳥、愛傷害鳥,如果有一天,地球上只剩下人類自己了,那麼,我們還能得到那些快樂嗎?

但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心裏,老人留在海鷗的生命中,那是一羣潔白的重情重義的精靈……

《老人與海》讀後感3

我讀過一本名叫《老人與海》的書,它是著名作家海明威寫的,讀完這本書,我受益匪淺。

這本書講的是一個老漁翁也沒有捉到一隻魚,餓得皮包骨頭,在第八十五天的時候,奇蹟發生了,他釣到了一隻大魚,大魚奮力掙扎,將老人的船拖到了深海中。老人過了兩天兩夜才將它捉到船上。就在老人準備勝利返航的時候,一羣鯊魚包圍了老人,想要搶走大魚,老人與鯊魚開了搏鬥,雖拼盡全力,但終因寡不敵眾,大魚被鯊魚的鋼牙咬的只剩一副骨架,老人突出重圍,提着一副骨架,拖着疲憊的身體欲哭無淚地逃到到家中,一到家,就躺在了牀上,夢中老人夢到了獅子……

我十分敬佩這書中的老人,雖然他沒有取得最終的勝利,但他在精神上卻取得了巨大的成功。他那種永不言敗的精神是多麼可貴呀!雖然他表面像一隻老羊,但他精神上卻如一頭雄獅。一個風燭殘年的老人,為了一隻大魚和強大的鯊魚搏鬥,在生死攸關的`關頭用行動詮釋了永不言敗的全部內涵!

古今中外,有多少普通人是因為永不言敗而成為了聞名天下之人:勃蘭特三姐妹,處處碰壁,但最終脱穎而出;霍金雖然身體殘廢,但最終寫出《時間簡史》,成為一代傳奇;居里夫人經過上千次試驗,終提煉出珍貴的純鐳……

一位老人能夠做到的,那我們這些青少年更應該做到。永不言敗,世界才有了文明,有了不朽的奇蹟。我們應該學會永不言敗,在人生這條漫長而又坎坷的道路上,披荊斬棘,摘下勝利的果實,取得輝煌成就,遨遊在屬於自己的廣闊藍天!

《老人與海》讀後感4

“一條漁船行進在遼闊的海面上,海闊天空,任海浪撲打,任風暴席捲,戰勝奔騰不息的大海。”自從讀了海明威的《老人與海》,於是很長一段時間都十分嚮往聖地亞哥那樣的漁民生活,幻想着自已也能駕馭這樣一條漁船做一個真正的漁夫,做一個與大海搏擊的勇士。

一個人在大海面前,是那麼的渺小和微不足道,然而,我們從老漁夫聖地亞哥身上卻能感受到一種不屈不撓、堅定頑強,面對死亡而無所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅強性格。雖然,老漁夫在海上經過三天精疲力竭的搏鬥,最終拖到海岸上的是一副巨大的.魚骨架子,但事實上,老人是一無所獲的勝利者,是一位值得崇敬的英雄,因為他有一種不向命運低頭,永不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。

老漁夫聖地亞哥有一顆異常堅定而強大的心,這正是他深深感動我的原因。與之相比,我們每個人都不會缺少各自宏大的目標和美好的理想,區別之處,只是在於我們每個人在實現目標、達成理想過程中是否能夠同樣有一顆堅定而強大的心。失敗並不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有夢想都不會實現。

在讀過《老人與海》之後,我明白了一個道理,“真正的強大應是內心的強大”,保持一顆平常心,努力奮鬥,不輕言放棄。

自信、堅持、拼搏,一個老人的故事,一個英雄的啟迪。

《老人與海》讀後感5

媽媽給我買了本書《老人與海》。這個故事是海明威晚年最傑出的一部作品,我覺得這本書很稀奇,就一下子“鑽” 了進去。

故事講了一位叫聖地亞哥的古巴老漁夫連續八十四天沒有捕到魚的情況下,遇到了一條巨大的馬林魚,經過三天三夜毅力的較量,老人終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航時那條大馬林魚被鯊魚咬得只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的`脊骨。老人出海吃盡了苦頭,和鯊魚搏鬥奮不顧身的經歷吸引着我連續閲讀,而忘記了吃飯。

這個故事深深地感動了我,老人在遭遇到艱難的困境,而在沒有成功的時候,他的信心和希望始終未曾破滅。老人把每天都當着重新開始,從不為失敗而破滅希望。回想自己為失敗而灰心喪氣,對自己沒有信心,對照老人的行為深感慚愧。所以我們要學習老人的英勇精神,不為失敗找理由,只為成功找方法。學習老人只要擁有奮不顧生的勇氣,就會有戰勝困難的力量。遭失敗不可喪失信心,遇挫折不可沒了勇氣。我們要像雄鷹一樣要飛得更高,就要不斷在風雨中鍛鍊自己的堅強意志,相信夢想的實現一定屬於堅持不懈的人。

當我輕輕地合上看完的書,老人與大海較量的一幕似乎還在我眼前閃動,他與鯊魚博鬥的情景,永遠印刻在我的腦海裏.《老人與海》是給我們勇氣和力量的好書,真值得大家去讀、去回味,去體會戰勝困難的意志。

《老人與海》讀後感6

殷夢姿 “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗“。每當我遇到挫折時都會想到這句話。這是海明威在《老人與海》中,為聖地亞哥寫的一句名言,這本書帶給我的不僅是智慧,還有堅不可摧的精神力量,

書中講到老漁夫聖地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。但他永不言敗的精神,終於讓他在第八十五天出乎意料地釣到了一條槍魚。老人人與這條“巨魚“周旋了兩天,終於叉中了它。但卻留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數的鯊魚。老人奮力搏鬥,但回到港灣時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力竭地倒下了。

這個片段,讓我想起了那天清晨,霧未散去,草坪上,只有孤孤單單的幾個身影。我正在為了應付體育跳遠考試,而練習跳遠,一次又一次,一回又一回,起跳、伸腿、越線、落地、起跳、伸腿……這樣簡單的動作,有誰知道我一個早上會練上多少次?一個個動作的'完成,一串串汗水的流出,一個個腳印的落下,枯燥無味、睏倦疲乏,我是多麼想放棄啊!可每當這時,我都會想起《老人與海》這本書。我彷彿看見了捕魚老人與龐大的馬菱魚搏鬥,嘴脣乾裂、雙腿發抖但並未放棄,想起捕魚老人聖地亞哥説過“一個人不是為失敗而生的”!聽到了捕魚老人在對自己説:“手啊,請你不要發抖,腳啊請你站穩!”捕魚老人能堅持不懈,為何我卻不能勇往直前呢?想到這兒我又練起了跳遠。

聖地亞哥,堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,既是在人生的角鬥場上失敗了,面多逆不可轉的命運,他任然是精神上的強者,是“硬漢”!

學習聖地亞哥,永不言敗!

《老人與海》讀後感7

《老人與海》是六年級上冊語文第六單元的一篇課文。

同事在辦公室談起這篇文章,説這篇文章節選自《老人與海》這本書。《老人與海》這本書我早就知道,只是一直沒有去讀,聽同事説這本書很激勵人,值得孩子們一讀,於是買來和兒子共讀。《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終於捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的`魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的讚歌。當讀到老人拖着魚的骨骼歸港後,小男孩決定以後隨老人出海時,我問兒子:“你覺得老人是一個勝利者嗎?”兒子眨巴着眼睛:“老人帶回來的魚只剩下骨骼了,不能賣錢也不能吃,不是勝利者。不過他很勇敢。”兒子很棒,這麼小能讀出老人的勇敢已經不錯了。我説:“老人是一個勝利者,他身上有一種永不氣餒,敢於戰勝強大的敵人,誓不罷休的精神。”兒子似懂非懂,我卻已經陷入深深的思考中。老人捕魚的經歷,就是人生的經歷。當我們成功時,不能驕傲自滿,應該謙虛謹慎,勇於克服更大的困難,攀登新的高峯。當我們面臨挫折時,要永不氣餒,永不放棄希望。

兒子入睡了,大概他已經進入夢鄉。我把書放在牀頭,閉上眼睛細細品味——“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

《老人與海》讀後感8

她先是一遍一遍的打電話,可一直打不通;我覺得我們就像一羣探寶者,正在一座名為九年義務教育的高山上攀登,探索。這就是我,個性的我。所以,如果我一不小心犯了事,點燃了引火線,那就準備好耳朵洗耳恭聽吧;過了一會,蝴蝶來了,圍着小花轉了又轉。假如我是一名畫家,我要用我手中的筆,畫出祖國的繁榮昌盛,將它送入上海世界博覽會,讓全世界人認識到中國強大了。

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架。我十分同情這位老人的處境。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這本書也給了我很大的啟發,我也要學習文中的這位老人的精神。在生活中遇到苦難不屈不撓,積極應對的精神。

這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易,更加珍惜身邊的美好生活。

《老人與海》讀後感9

我忍不住想,我的心已經飄到了洶湧的大海。這本書給了我對生活的信心和勇氣;主人公(聖地亞哥)讓我明白世界上沒有什麼困難,害怕有心的人。

《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫聖地亞哥連續84天沒釣到魚,終於一個人釣到了一條大馬林魚,但是魚太大了,把他的船拖在海上三天才筋疲力盡。老人它,綁在船的一邊。可想而知,這需要多大的勇氣和意志!

他的毅力和自信不值得學習嗎?俗話説:不以成敗論英雄。他堅強的意志和勇敢的精神並不比英雄的行為差。他將成為一個經歷過磨難和無敵的巨人,值得大家倡導。在古代,愚公移山,他知道開山不容易,也不能一蹴而就。他知道自己做不到,仍然堅持帶領子孫後代開山。終於影響了天帝,命山神搬走了這些山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等等,難道不代表有志者,事競成嗎?

《老人與海》中有句名言:一個人生來就不會被打敗。你可以被摧毀,但不能被打敗。這句話襯托了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是不可避免的.。最重要的是勇敢面對,有毅力,從失敗中吸取教訓。

在日常生活中,我們經常因為考試失敗而失敗,對自己沒有信心;也許我們會因為朋友的遺棄而悲傷,放棄自己。然而,自從我讀了《老人與海》,想想漁夫,想想自己,我覺得我遇到的不是問題。學生們,誰沒有失敗,最重要的是勇敢地站起來,積極地面對,找到失敗的根本原因,並糾正它。

我們應該全力以赴,以新的面貌挑戰,堅信成功將不再遙遠。人們不是為了失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能被打敗。當我們遇到困難時,我們必須堅持下去。古人説:山川無路可走,另一個村莊,我們迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己!

《老人與海》讀後感10

出差期間,我讀了美國作家海明威《老人與海》這本書。

書中主要講述了主人公桑提亞哥獨自在海上捕魚,但他連續84天都沒有捕到一條魚。在第85天他終於捕到了一條比獨木舟還長的馬林魚,但是在返回的途中碰到了成羣的鯊魚,老人使出渾身解數與鯊魚搏鬥,可是鯊魚把能吃的魚肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。我被這個故事深深打動了,在曲折坎坷的人生路上,我們時刻要有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功一定會向我們走來。

在生活中,我們遇到了困難也許會畏難止步,但更應該迎難而上。比如張海迪,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。魯迅先生曾經説過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

審計工作不也是這樣的嗎?我們不應該被任何困難所壓倒,應儘自己最大的努力與工作中的`困難做鬥爭。書中有一句話令我至今難忘:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通往成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收穫。

現在我們努力起來,要以永不言棄的精神前行。

《老人與海》讀後感11

在奮力地趕走了兇惡的登多索鯊之後,我終於聽到了桑提亞哥的這句話。它不是故事結束總結,而是新困難來臨之前的宣言。讀到這裏,我才發現主人公桑提亞哥的魅力所在。他永遠是積極的,樂觀的,他生命本身視作一種挑戰,為了生活,就必須竭盡全力。他不會絕望,總是用一種輕鬆的口吻跟自己對話,在絕境之中尋找自己的優勢所在。而這,正是我們所缺乏的。

我們這些年少的人,並不缺少挑戰的勇氣和信心,也不怕付出和犧牲,怕只怕在絕境中不能持之以恆。

汶川大地震中,一所國小校坍塌了。幾百個孩子被生生的壓在瓦礫底下,一些幸運的小生命憑藉桌椅的遮擋,沒有被砸到。可是接下來他們要面對的,卻是無邊無際的黑暗和隨時可能再次坍塌的.石牆。孩子們沒有哭,也沒有叫喊,他們靜靜地聚到一起,等待救援隊的到來。為了生存,他們吃下了練習本,喝了墨水,用小小的身軀承擔着巨大的苦痛。而當救援人員把他們從廢墟下挖出來時,他們説的第一句話竟然是,“叔叔阿姨我沒事,你們辛苦了。”在我看來,這些不僅僅是幸運的孩子,更是頑強的孩子,是勇於同死神作鬥爭的孩子。他們也許不懂奮鬥,可他們卻用一顆純真的心做了一次最勇敢的拼搏。

把書合上,我想起了在電影《七宗罪》中Somerset的一句話:“海明威説:‘這世界很美好,值得我去奮鬥。’其中後半句我認同。”

我想這個世界也會有糟糕的時候。但我同樣認同:值得我去奮鬥。

《老人與海》讀後感12

《老人與海》塑造了一個名叫桑提亞哥的老漁夫的形象。老漁夫獨自出海打魚,歷經艱辛,在一無所獲的84天之後,終於釣到一條無比巨大的馬林魚,最後拖回家卻只剩下一副光禿禿的魚骨架。作家海明威為什麼沒讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這就是《老人與海》揭示的哲理吧。

無可否認,人都會有缺陷。只有承認這個缺陷,並努力去戰勝它,而不是屈從它,無論最終能否戰勝,他都是勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協。書中的老人就是敢於挑戰自身缺陷、富有勇氣和信心的勝利者。

由此聯想到我的.一次經歷。一天,我去廣場上玩,走進了一個小倉庫,倉庫不大,裏面放了一張桌子。我看見一位失去右肢的姐姐,她正在用左手寫字。我站在那裏看了很久,她的字寫得並不好,卻堅持一遍遍地寫着。我倆開始聊了起來,從她口中得知,自從在一次意外中失去右臂,她用左手練習了好多次,一次寫得比一次好。可是,她自己還不滿意,一定要寫得比正常人還好,挑戰自己的極限。我很吃驚,一個殘疾人尚敢挑戰極限,我為什麼不能呢?

人性是強悍的,但人類本身都有自己的限度,正是像老漁夫這樣的人,一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這限度才一次次地擴大,一次次把更大的限度擺在了人類面前。從這個意義上説,不管老漁夫桑地亞哥的挑戰是成功還是失敗,他都稱得上是一位英雄,值得我們敬重和學習。作文

《老人與海》讀後感13

前不久,媽媽給我買回了《老人與海》這本書,我樂得一蹦三尺高,迫不及待地讀完了這本書。

《老人與海》這本書是海明威寫的,它告訴我們這樣一個故事:一個老人,他在一次出海打魚時抓住了一隻很大的箭魚,當成羣結隊的鯊魚前呼後擁地來到時,他以箭魚為誘餌,打敗了鯊魚,平安地回到了家。

看了這本書,我受益匪淺。老人那麼冷靜,鯊魚來了,他仍然沉着冷靜,而在我們生活中,就有兩種截然不同的表現,在考試時遇到難題,有些同學便萬分惶恐,使頭腦混亂,難題就解不出來;而另外一些同學,卻能保持冷靜,不慌張,認真思考,解除了難題。

老人不光冷靜,還很勇敢,對於兇殘的對手——鯊魚,他都不害怕,勇敢地與鯊魚戰鬥。他説:“只要我還剩一口氣,就要與它們拼個你死我活。”老人的這種勇氣和他面對困難的堅定值得我們深思。我們為什麼不能學習老人的勇敢和堅定呢?我們院子裏,有許多人都想學滑旱冰,可大多數都害怕摔着腿和手,但是有幾個小朋友就不怕困難,勇敢地練習,最終學會了滑旱冰,實現了他們的願望。

老人還聰明、機智。他不是用勁拉上大魚的,而是巧妙地用拖鈎和魚叉、繩子把大魚累得無力時拉上的。他還在鯊魚來時用大魚引着鯊魚,趁機殺死鯊魚的.,真是聰明過人啊!而在現實中就有一些這樣的人。在一次玩遊戲時,我把一張卡片藏在了樹上,讓小朋友去找。有幾個小朋友就沒辦法了,而有個小朋友就去找了根長棍,將卡片捅了下來。還有,在警察抓罪犯時如果他們不去觀察蛛絲馬跡,能找到嗎?

《老人與海》這本書使我受益匪淺,我要爭取改我的缺點,爭當一個好學生。

《老人與海》讀後感14

在今年這個假期裏,我讀了一本好書——《老人與海》,這是美國著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。

海明威全名歐內斯特·米勒爾·海明威,是20世紀最著名的小説家之一。作品中對人生、世界、社會都表現出了迷茫和彷徨。

《老人與海》也是一樣的,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充飢。到第八十七天時,終於釣到了一條魚,兩人很高興。但之後連續八十四天沒釣到魚,第八十五天時,老人終於釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打鬥了三天,魚終於被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭鬥,最後大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶着剩餘的殘渣回去。

老人雖然沒獲得豐盛的收穫,但是他的精神值得我們時時刻刻去學習,他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。

老人並不是什麼也沒得到,其實他有一顆勇敢的心,獲得了最後的勝利。

他並沒有真正的消失,而是活在了每一個人的心中;他並沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。

老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇於拼搏,不向困難低頭的`精神,值得我們所有的人學習。

人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學習生涯也會經常遇到一些困難和挫折,我們要學習老人那種面對困難敢於拼搏的精神,去面對現實生活和學習中遇到的種種困難。

讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!

《老人與海》讀後感15

《老人與海》是海明威的一部小説,主要講述了一個老漁夫桑迪亞哥在八十五歲時,獨自一人出海捕魚,歷經千辛萬苦,最終捕獲了一條大馬林魚,但在回程途中卻遭遇鯊魚的襲擊,最終只留下魚骨頭的故事。這部小説深刻地揭示了人的意志力和對生命的珍視,讓我有了許多感悟。

首先,這部小説讓我深刻體會到了“堅持不懈”的'力量。桑迪亞哥在連續84天沒有捕到魚後,仍然沒有放棄,而是繼續出海捕魚。他在捕到大馬林魚後,又與鯊魚進行了長達兩天兩夜的搏鬥。這種不屈不撓的精神值得我們學習。我們在學習或工作中也會遇到各種困難和挫折,但只要我們堅持下去,不斷努力,就一定會有收穫。

其次,這部小説也讓我深刻認識到了生命的可貴。桑迪亞哥在捕到大馬林魚後,對它充滿了敬畏之情,他感歎道:“我不該和這樣一條大魚作對,我愛它,它是我的兄弟,而我卻殺了它。”這種對生命的珍視和敬畏,讓我更加認識到了生命的可貴和寶貴。

最後,這部小説也讓我深刻認識到了“勝利者”的含義。桑迪亞哥在與鯊魚的搏鬥中,雖然最終沒有保住大馬林魚,但他的勇氣和堅持卻讓人敬佩。他不屈不撓的精神和對生命的敬畏,讓他成為了一位真正的勝利者。這種勝利者的精神值得我們學習,無論在何時何地,只要我們堅持自己的信念,就一定會成為勝利者。

總之,讀完《老人與海》讓我深受感動,這部小説不僅展現了人類的意志力和生命的可貴,也讓我更加認識到了“勝利者”的含義。我相信,在今後的學習和工作中,我一定會堅持不懈,珍視生命,成為一位真正的勝利者。