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讀《青銅葵花》有感實用(15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.76W

當細細地品讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀《青銅葵花》有感實用(15篇)

讀《青銅葵花》有感1

“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣”閲讀不僅豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,還帶給我們了許多教育和啟發。“痛苦是我們的恩人。”這句話是小作者讀了曹文軒的親情小説《青銅葵花》後得到的感悟。

我利用暑假把《青銅葵花》看了一遍。《青銅葵花》是曹文軒的純美小説系列。書中講的是一個城裏的小女孩葵花和大麥地的`小男孩青銅之間的故事。

在青銅五歲時,大麥地裏忽然發生了火災,正在發燒的青銅躲在媽媽的懷裏嚇得瑟瑟發抖。從此,一個説話口齒清晰的小男孩變成了一個啞巴。只能用手勢表達意思。

葵花生下來就很好看,很漂亮,皮膚又白又嫩,身上有一股奶香味。可是,葵花很不幸,在很小的時候,爸爸就被水淹死了,媽媽生病死了。幹校的人把葵花送到大麥地,也就是青銅住的地方。看看有沒有人願意收養她。過了一個上午,青銅家終於把葵花收留了。儘管青銅家很窮,但是他們的家人已決定:就算是砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。

葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的與他們家人有了感情。葵花很懂事,學習也很刻苦,成績也挺好的。又一次,學校裏每位學生交錢拍照片。葵花也想去拍照,可是因為家裏沒有錢,所以葵花就放棄了。這件事被青銅知道了,他們家決定攢錢,讓葵花去補拍一張彩色照。

還有那次跳舞比賽,媽媽把她以前的衣服讓奶奶改一下,給葵花穿。到了學校,老師説如果戴上銀項鍊就好看了。葵花向同學借,人家不借,青銅知道後,用冰為葵花做了冰項鍊,在比賽時,冰項鍊一閃一閃,發出了亮晶晶的光,美麗極了……

過了些日子,城裏人把葵花帶走了。青銅很難過,每天不吃不喝,等葵花回來。有一天,青銅突然看見了葵花的影子,他大喊一聲:“葵花!”青銅竟然開口説話了。雖然講得含糊不清。

在書的最後,我看見了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姐妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

讀《青銅葵花》有感2

《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城裏孩子葵花的故事。正當城市女孩葵花享受着大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的打擊。在小木船裏,青銅彷彿在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心裏彷彿出現了一片藍天。

誰會想到,青銅會用他的全部的愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學校運動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鍊。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以後,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鍊是那麼的温暖!在舞台上,那條冰項鍊在燈光的'照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。

愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現出來,那種愛是那麼的温暖!在生活中,愛就在每一處。在學校裏,同學們會相互幫助、相互支持,如果有同學跌倒,就會立刻有周圍的同學去攙扶,從那一連串的動作裏都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。

讀《青銅葵花》有感3

這個故事的主人翁是一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅(是個啞巴),女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方

人生百態有的.人一生下來就錦衣玉食、榮華富貴享之不盡;有的人出身貧寒,卻懷着報效國家、忠心為國的志向,用自己的雙手和智慧去營造自己夢的田園;還有的人雖然有着萬貫家財但胡亂揮霍,最後卻一無所有,只得沿街乞討

有些人一遇到困難就只會躲躲藏藏,自以為躲過了一劫而沾沾自喜,我並不認為這是一件好事,反而我覺得她(他)吃了大虧,因為少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會,或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學失望了,也許就因為你錯過了這個磨練自己的好機會而留下了終身的遺憾。

我就有一次這樣的經歷。

那是一個星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準備。但我覺得太麻煩了,想偷個小懶,沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時才想起着件事來,老師問我有沒有準備好,我只能羞愧的對老師説沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見老師失望的眼神,我知道我錯了,我不該讓老師失望,因為這是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。

人的命運是掌握在自己手上的,就如同故事裏的青銅,雖然不知道葵花什麼時候回來,但他依然每天等着等着,他靠着心中的一線希望,終於,把葵花盼了回來。這不正是説明只要你肯堅持,勝利就會在不遠的前方朝你招手!

人生百態,它雖只有短短的四個字,卻已足夠讓你回味無窮。

讀《青銅葵花》有感4

夜晚,窗外街上的繁華景象不知不覺已消失,躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書桌前,輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在牀上,閉上眼睛,聽着牀頭的鬧鐘滴答滴答地走着,輾轉反側,久不能眠,《青銅葵花》裏的的內容不斷在我腦海浮現。

恍惚間,我彷彿看到了那個女孩小小的身影——葵花,一個原本生活在城市裏的孩子,在一場意外中失去了自己父親後,被男孩青銅家收養。從此,懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持,在充滿天災人禍的歲月裏,樂觀積極地生活,從容應對困難。當蝗災發生後,大家都沒有糧食可吃,青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來充飢;當葵花迫切需要用燈,但家裏沒錢買燈時,青銅做出了大麥地最亮最美麗的燈;為了讓葵花在舞台上更奪目,青銅製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊……他們一家人不斷與命運抗爭,不妥協,不逃避,正視苦難,把苦難變為人生中的精神財富。

在這本書的閲讀過程中,最讓我感動的是青銅一家那不屈不撓、不向命運低頭的奮鬥精神。而這種精神在我們身邊也無處不在。生活中,有的人起早貪黑,日夜不眠地工作;有的人努力用知識改變命運,學習比我們更加努力刻苦。我忘不了,今年大學聯考中,那個在在汶川地震中失去右手的獨臂女孩,她用堅持不懈的努力換來武漢華中師範大學的.錄取通知書;我忘不了,那個為了賺取學費,無懼風雨在工地上搬磚的留守少年;我還忘不了,那個不幸患上腦癱卻身殘志堅考上博士的計算機高手。命運給了他們沉重的打擊,但他們並不屈服也不退卻,用自己的堅強、努力,奮鬥出一片屬於自己的天地。

反觀生活在温室中的我們,又有什麼資格抱怨,有什麼資格不努力呢?猶記得學習鋼琴時,每天一個小時的枯燥練習令我心煩意亂。拿到新曲子時,複雜的五線譜,痠痛的手指,讓我無數次萌生出想要放棄的念頭,但是,我想到了青銅、葵花,想到了無數個和命運抗爭,和困難搏鬥的人們,我堅持了下來!通過日復一日的堅持練習,我不僅獲得了“伯牙杯全國鋼琴大賽”少兒組一等獎的榮譽,而且今年暑假,也取得了中央音樂學院鋼琴六級考試“考級優秀生”的榮譽!

羅曼羅蘭説過,我們應該正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然應當被讚頌,痛苦又何嘗不被讚頌呢?看了《青銅葵花》之後,我懂得了,痛苦和快樂是姐妹,只有體會並感受他們,才能懂得人生的價值與甜蜜。而肩負着祖國未來重任的我們,更應該懂得感謝困難,給了我們成長的機會,讓我們在未來的道路上,無懼風雨,砥礪前行!

讀《青銅葵花》有感5

記得在我八歲的時候,哥哥到我家裏來玩,做完作業,我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒盪鞦韆,一會兒玩轉盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高。可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰,就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那麼對方便輸了。於是,我們便去超市裏買了兩把橘子水槍。戰鬥開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪裏,我便朝哪裏使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋裏,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上。因為這是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的`東西弄得髒兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼裏。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最後,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄髒了,小區遊樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪裏漏水了呢!

雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區遊樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!

做任何事情時,都要先為他人着想。

讀《青銅葵花》有感6

一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷着美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。

該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學,把自己上學的機會給了葵花;為了葵花不被別人欺負,每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……

葵花因為知道了青銅家的貧窮,沒有參加學校裏的拍照;為了讓家裏人感自豪,每次都穩拿全班第一名;為了省家裏的燈油,葵花受着別人的嘲笑到同學家去寫作業……

當奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時,已經病了好幾天了。為了籌治病的費用,弱小的'葵花居然敢獨自乘船到江南採集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……

青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起,在我們的眼裏,似乎是個更大的不幸。然而,雖然生活的環境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴,我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。

青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很温暖、幸福。故事中的情節很感人,每個人都時刻以我能為這個家做些什麼為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有餘,讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!

反觀我們現在的生活,生活在條件優越的大城市,從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會有為家裏做點什麼的想法了。我們要學習他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或學習上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!

看完這本書,我的淚水已經不能停了,《青銅葵花》可真感人啊!

讀《青銅葵花》有感7

在這個歡樂的暑假中,我看完了很多生動有趣的書,但,那一本我永遠忘不了。

忘不了它那生動的情節,忘不了它那優美的文筆,更忘不了它那建立在文字之間的感情!它就是《青銅葵花》。在一個小村莊裏,一個小女孩先是失去了她的母親,緊接着又失去了最疼她的父親,她叫葵花;同時還有一個男孩兒,叫青銅。一次無意間的幫助,使他們成了永久的兄妹。終於,葵花不得不回到城中了。當葵花回來看青銅的`時候,青銅用他那並不標準的語言大喊道:“葵花!”究竟是什麼樣的力量,可以使一個啞巴張口説話,沒錯,就是親情,就是那無私的,偉大的,神聖的親情!

當我含淚讀完這本書時,我才發現原來親情是那麼容易,渴時端杯水,累時敲敲背。不需要驚天地,泣鬼神,只需要平平淡淡地就像一碗水,平淡無奇,卻又頗為重要。它可以穿越世界,改變世界,可以穿越時空,改變時空!

永遠難忘那本書。

讀《青銅葵花》有感8

《青銅葵花》這本小説是曹文軒所寫的純美小説。它帶給了我們許多動人的故事,讓我們在閲讀中成長。

《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸,被青銅家收養。他們一家人遇到了無數次困難,但都頑強地挺了過來。在葵花12歲的那年,命運將她召回了城市,青銅從此常常遙望大河的盡頭,思念着在遠方的葵花……故事情節雖然曲折,但有了苦難的襯托,美和愛才會更加感人。

讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災中,大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫,只留下一片令人悲傷的乾淨。這場災難來的突然,去的'迅速,但後果卻不堪設想。但大麥地憑着堅強的毅力挺了過來,脱離困境。我從中感受到:災難必須面對,只要堅強振作,光明總會到來!

讀了《青銅葵花》這本小説,我對苦難有了新的認識:成長必定與苦難相伴,有歡樂就有痛苦。我認為在經歷苦難時,不要埋怨歡樂不降臨,因為苦難是歡樂的鑰匙,得到這把鑰匙,才能打開通往歡樂的大門;在歡樂時,也不要忘記苦難,因為歡樂是苦難後的果實,也是滂沱大雨後的那道彩虹!

讀《青銅葵花》有感9

在我心裏,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、醜陋的…….但讀完《青銅葵花》之後,我才知道,痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面,只有經歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。

這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶着六歲的女兒——葵花,來到幹校,來到大麥地,進行着勞動。他和她的女兒葵花相依為命,過着快樂的生活。可是好景不長,爸爸不幸遇上龍捲風,落入水中。從此永遠的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養了葵花,一直把葵花當親生女兒養着。為了讓葵花上學,青銅一家過着省吃儉用的.生活,並且放棄了青銅上聾啞學校的機會。葵花成績一直很好,長得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過着快樂而貧窮的生活。直到有一天城裏的人來接葵花到城裏生活學習,葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最後他對着蘆葦喊出了兩個字:“葵花”……

文中一段話是我感動:“馬車雖破,但還是一輛結實的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜着身子,同心協力地推着它一路前行。”他們雖然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活,面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背後有着讓人感動的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神聖”……

人生就像一顆寶石,誰也不知道最後的結果到底會是怎樣的,但我們卻一直在創造,在努力着。只有經過艱苦的磨練,寶石才會散發出璀璨奪目的光芒。人生只要經過失敗和痛苦之後,才會變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。

輔導教師:張鳳娟

讀《青銅葵花》有感10

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!題記

我利用暑假的時間,再讀了兒童文學作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

一天,葵花的爸爸去大河中尋找划船的葵花,不料卻遇到了水龍捲,當場去世。從此以後,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

本來就已經窮得叮噹響的青銅家領養了葵花,經濟就更加的困難了,為了供葵花上學,他們一家省吃儉用。可是他們剛剛東拼西湊湊足了葵花上學的錢,一場突如其來的大風暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準備蓋一座大房子。經過他們辛勤的勞動,終於蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的.莊稼給啃完了,他們為了不餓肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴寒。最終,他們過上了幸福的日子。

當他們一家遭受苦難時,他們並沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學習。而過着富裕生活的我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

因此,作為二十一世紀建設者的我們,應該從小就鍛鍊一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創造出我們偉大祖國的未來!

讀《青銅葵花》有感11

這個週末我迷戀上了學校的漂流圖書-《青銅葵花》,雖説班上很多同學已經向大家介紹過,但我這次去親身感受之間的情感,讓我有了許多不同的感想。

這本書的作者是曹文軒。當我打開這本書時,發現上面的作者是出生於江蘇鹽城,內心充滿了敬佩與讚歎,緊接着便直入主題,去細細的品讀了一番這本"曹文軒純美小説系列"-《青銅葵花》。

故事的內容説的是因為爸爸發生意外,導致變成孤兒的葵花被好心的.啞巴青銅一家領養,葵花很懂事,在家裏為"爸爸媽媽"分擔,而且十分孝順"奶奶",與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹,但在最後他們忍痛分別,葵花被帶回了城裏,而青銅因為思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。

其中最令我感動的是青銅與葵花之間的兄妹情了。記得書中一處是這樣寫的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰稜,然後將三四寸長的一根細細的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對着它,用口中的熱氣,不住地吹着。"是啊,因為葵花在演出中沒有合適的銀項鍊,哥哥青銅便用冰稜一個一個的做一條潔白無瑕的冰項鍊。每當葵花有困難時,青銅總會第一個衝出來,這是一種多麼深厚的兄妹之情啊,更何況葵花不是青銅的親妹妹!這些片段讓我懂得了兄妹之情,讓我學會了要去保護、關愛身邊的人。

在週末的空閒時間裏,你是否也會去閲讀一本書呢?如果是這樣,那就來讀一讀這温馨、感人的純美系列小説《青銅葵花》吧。

讀《青銅葵花》有感12

人的一生總有些苦難需要面對,當你走出低谷,迎接你的必定是風光無限。

人的一生總有些路口需要選擇,請別被外物左右,跟着心走,即使道路並非一帆風順,但請記住,心之所向,定是你幸福的彼岸。

人的一生總要面對相遇和離別,或遇苦或遇甜,或短暫離別或再也不見,但我們始終要堅信,相見即是緣,包容每一次遇見,珍惜遇見的分分秒秒,坦然的面對離別,離別無法避免,我們能做的,是忘掉悲傷,記住美好的曾經。

這些便是我從青銅葵花感受到的,我想我已走進了書本,親身感受到了一場相見離別。

葵花是幸運的,出生於城市,有愛她的爸爸、叔叔和阿姨,還邂逅了一位小夥伴,一位甚至影響了她整個童年的“哥哥”青銅。

葵花是不幸的,爸爸被派下鄉勞改,又因意外喪生,她被當地家庭收養,生活貧困,她經歷了一個城市女孩不應該經歷的艱辛。

我曾很疑惑,為什麼葵花面對抉擇時,會舍條件優異的嘎魚家,而選擇了家庭條件極其貧困的青銅家,這對於我們現在的這個金錢至上的社會來説,似乎有些不可思議。

但當我逐漸走進葵花內心,我漸漸明白了其中的緣由只是一個字——情。當她無助時,是青銅幫助了她。當她孤獨時,是青銅陪伴了她。一個啞巴男孩,一個孤獨女孩,兩隻受傷的小獸,有着各自的不幸,卻擁有着類似的內心,他們曾無人訴説,所以當遇見彼此時,才會更惺惺相惜。彼此陪伴療傷的過程中,他們之間填充了無數超越物質的情感,或許是友情,或許是親情,或許是感同身受,又或許是兩孩子間純純的愛。因為真情,在這樣一個貧寒的家中,卻處處充滿了幸福温暖的滋味。因為真情,本無血緣關係的人卻比親人還要親。更是因為真情,一個啞巴男孩在葵花離開時竟開口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。

真的,當我看到這一幕時,心中由現代人熱衷的金錢關係築起的堡壘塌了,本是隔牆看着他們故事的我突然闖入了他們的世界,一種酸酸澀澀卻温暖人心的東西盪漾開了,如此純真的`善和美,能超越空間的距離,7b18更能刺破時間和書頁的阻隔,融化此時此刻的我們的心靈。

葵花有一個好名字,她的生命彷彿從出生的那一刻就與向日葵密不可分地連在了一起。向日葵是最充滿正能量的花朵,在其他植物發蔫的正午,它卻高昂起頭,面對陽光,花瓣肆意的張揚着,花盤飽滿,盡情接受着陽光。他爸爸煅造了無數雕塑的青銅葵花,更創造了葵花像向日葵一樣向上的靈魂。

讀《青銅葵花》有感13

捧起這本書,走進純潔而美麗的世界。

這本書用淡淡的文字與平靜的敍述將我們帶進了上一個充滿悲慘,黑暗的年代。這本書的主人公是一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩。葵花是城市女孩,而青銅卻是農村男孩。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起玩耍,一起生活,一起上學,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市裏去。從此,男孩青銅總是想念葵花。但是令人惋惜的是,他們再也沒能重逢。每當我翻開這本書,都有一種身心入境的感覺。為故事裏人物的喜而喜,為故事人物的悲而悲,為他們的憂而留下惋惜,為他們的樂而歡悦至極。我的心靈第一次被這本書震撼,我第一次深深地明白了:鄉下孩子的心靈是世界上最純潔的東西,幾乎沒有任何一點兒令人厭惡的斑跡,從來就沒有被汽笛,尾氣,污水所污染過,那麼地高貴,那麼地純真。他們整天沒心沒肺,無憂無慮地快樂生活着。他們不用為了財富或權力而勾心鬥角。他們就是他們自己靈魂的主人,足以默默地將世界主宰。如果説這羣孩子很無知,那麼首先悲哀的.便要數我們自己了。他們天真無知的背後,更體現出了我們的可笑,無知。這些可愛的孩子們讓我感知了這個世界的美好。他們就像天上的星星,亮得整個黑乎乎的夜空也成了裝點他們的美好。我真心地祝福他們!我也很喜歡葵花這個小女孩,因為她善良,懂事,很是討人喜歡。

我以後也一定要向她學習,做一個懂事,聽話的好孩子,不讓父母操心,做個善良的人,有一顆純潔無瑕的心。做一朵美麗的小葵花!

讀《青銅葵花》有感14

在暑假期間,我讀了一本叫做《青銅葵花》的書,使我深有感觸。

這本書主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,但12歲那年,葵花被召回的城市。從此青銅只能望着無邊的蘆葦,盼着葵花的身影。

看完這本書時,我內心思緒萬千。書中,這對兄妹雖然沒有血緣關係,但卻情同手足。不管是青銅為葵花做的冰項鍊,還是為了讓葵花上學堂而編的100雙蘆花鞋,都能看出小孩心中的真善美。美好不一定永遠都在身邊,總會有逝去的一日,但永遠會在我們心中。

回想起我最美好的時光,也許就在七歲之前吧。那時家裏沒有錢,過着貧苦的.生活,在一棟舊宅裏住着僅僅30平的房子。但我在那裏有三個一起長大的朋友,我們天天粘在一起,父母也在一起工作。我七歲那年,爸媽為了讓我上一所好的國小,我們搬離了那裏,去到了一個遙遠的地方。那時我還小,不懂這一走便意味着什麼。去年,我和爸爸再次回到了那裏,但我卻怎麼也開心不起來了。雖然爸爸已經當上公司高管,生活好了起來,可是以前的小舊宅已經被拆了,我和他們撒歡兒的一片天地也建起了高樓。那三個朋友雖還在,卻已找不回小時的感覺了。看到這一切,我的眼淚終於控制不住流了下來。

哎,美好的生活其實就在你身邊,無形的大愛其實就在你眼前。從現在起,珍惜當下吧。

讀《青銅葵花》有感15

我曾以為愛是一個無色、無味、毫無意義的字,而自從我看過“青銅葵花”叢書後才知道原來愛並不是像我説的那樣。

比如“有一次,青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個石磙,正坐在上看了不久,一羣男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一羣男孩,就乾脆站着看。可表演台太高了,站着也看不見。青銅想“我不看了,説什麼也得讓葵花看。”青銅就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結束,青銅早已腿又疼,肩又痛了。可又為了自己的'妹妹,青銅還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的。回家時葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上,眼裏就流下了熱淚。

這裏麪包含的就是愛呀!哥哥對妹妹的關愛,和妹妹對哥哥的珍惜,那就是愛呀!

如今,我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。愛,色是為甜蜜的粉色,或是彩虹色。

愛,可喜可悲的永恆。