認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《掩耳盜鈴》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天我和小夥伴樂天讀了《掩耳盜鈴》這個故事，我學到了很多。
掩耳盜鈴這個故事講的是，從前，有個人他路過一家人門口，看到他們門上有一個鈴鐺很是好看就想把它偷回家，他又怕鈴鐺的主人聽到，他就自以為是的把自己的耳朵捂住，以為這樣別人就聽不到了鈴鐺的'響聲了，結果還是被鈴鐺的主人抓了個現行。
通過這個故事讓我明白了一句話，要想人不知，除非己莫為。我們要做個正直的人。
今天語文課我們學習了一則寓言故事《掩耳盜鈴》，這個故事講的是：有個人喜歡別人的鈴鐺，就想偷。他捂住了自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，最後被人發覺了。
我認為這個人的'做法是不對的，他以為捂住自己的耳朵，別人就聽不見了，他沒想到能被發覺。而且他也不應該偷別人的東西。他做的這件事很愚蠢。
其實，在我身邊也有這樣的事發生：有一次，英語老師讓我們寫兩遍單詞，我想，老師也不會查，我就寫一遍也沒關係。最後，還是被老師發現了。
今天學習了《掩耳盜鈴》這個故事，我明白了做什麼事不能自欺欺人，不能自己騙自己。
今天我讀了一篇成語故事，名字叫《掩耳盜鈴》。
故事講述了一個人看見別人家掛着一隻鈴鐺，他想把鈴鐺偷走，他明明知道用手去摘鈴鐺，鈴鐺一動，就會傳出響聲，他還自認為聰明把自己的耳朵掩起來，以為自己聽不見，別人也就聽不見，他剛碰到鈴鐺，就被抓住了。
讀完這個故事後，讓我明白了一個道理：不能自作聰明，不要自以為是。不是自己的`東西，不能佔為己有。想欺騙別人，實際上是欺騙自我。
我們可不能做自欺欺人的人哦！
今天我看了一本成語書，其中有個故事是這樣的：名叫掩耳盜鈴。
故事中講一個人在黑夜裏看見了一個很漂亮的鈴鐺，它非常想要，於是就順起了賊心。他想到了一個辦法，把自己的耳朵捂住，他以為這樣別人就聽不到鈴鐺的'聲音了。於是他就去偷鈴鐺，鈴鐺嘣的一聲響了，他沒聽見。這時有人來了，抓住了這個小偷。
這個故事告訴我們：做事要認真動腦筋想一想，不要像這個人一樣。
最近，我讀了一個寓言故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個人看見別人家大門上掛着一個鈴鐺，就想把它偷走。但是那個鈴鐺只要用手一碰，就會叮鈴叮鈴地響起來，就會被人發現。他一想：“如果我把耳朵堵起不就聽不見了。”於是，他就堵住了自己的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，他就被人抓住了。
讀了這個寓言故事，我覺得故事中的'那個人很笨，他認為他的“小聰明”能騙過別人，但結果卻被別人逮住了。這個故事告訴我們，做人不要做壞事，不能自欺欺人，要不然會自信惡果。
今天，我看了《掩耳盜鈴》這個寓言，故事是説有個人用手掩住自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，沒想到手剛碰到鈴鐺就被人發覺了。
讀完這篇寓言，我發現自己也有類似的情況。
有一次，上口琴課時，老師講完曲子以後問我們都聽明白了嗎。另一個同學説：“老師，我明白了。”我看見那個同學點頭了，雖然我不太明白，但我也説：“老師，我也會了。”然後，老師就讓我們單獨吹。那個同學吹完了獲得了老師的表揚，而我卻吹不出來。
我想來想去明白了一個道理，那就是：自己欺騙自己的`想法和做法都是很愚蠢的。
今天，我閲讀了一篇成語故事《掩耳盜鈴》。故事講的是，從前，有一個人看見人家大門上掛着一個好看的鈴鐺，想把它偷走。可是他知道那個鈴鐺只要用手一碰就會響，會被人發現。他想：只要把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？於是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。結果手剛碰到鈴鐺，他就被人發現了。讀了這個故事，讓我明白了一個道理：不要自作聰明，不要自以為是。想欺騙別人，實際上是自己欺騙自己；另外不是自己的`東西，決對不能佔為己有。我們可不能做一個自欺欺人的人哦！
這篇寓言講了一個人，他想去偷隔壁家門上的鈴鐺，可是又怕有人聽見。他想：“如果我摘了鈴鐺，那豈不是要被人發現了。只要我捂住耳朵，不就可以放心偷了嗎? ”
於是，他用手捂住了自己的耳朵，於是他用手去偷鈴鐺。結果，鈴鐺發出了響聲。於是那個人趕快逃跑了。這個寓言告訴了我們：人們不能自作聰明，千萬不能像這個人學習。
我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍，它給了我很多很多的.啟發。
看人家門上的鈴鐺很漂很漂亮，想去投那個鈴鐺，他知道那個鈴鐺只要用手一碰，就丁零丁零的響起來。他想那個鈴鐺是用耳朵才能聽見，他就把自己耳朵掩了起來，然後他伸手去偷那個鈴鐺，結果就被人發覺了。
你真是個愚蠢的人，你明明知道那個鈴鐺只要用手一碰就會被發覺，你真是個可笑的人。如果我是你，我才不像你一樣那麼笨呢。
今天我讀了《掩耳盜鈴》這則故事，故事講得是有一個人去偷別人的鈴鐺，他怕被人聽見鈴鐺的響聲，於是他就把自己的`耳朵堵了起來，認為別人就聽不見了，但是最後還是被人抓住了。
通過這個故事我明白了一個道理，那就是做什麼事情都要考慮全面，不能自欺欺人。
《掩耳盜鈴》這個故事是這樣的`：從前，有個人想把鄰居家的鈴鐺偷走，他明知道，鈴鐺只要用手一碰，就會響，能被人發現，可他想：如果把耳朵掩住，響聲不就都不見了嗎？他掩住耳朵，去偷鈴鐺，《掩耳盜鈴》讀後感。沒想到手剛碰鈴鐺就響，被人發現了，讀後感《《掩耳盜鈴》讀後感》。
這個故事告訴我們不要自欺欺人。
在生活中，我也有類似的問題。例如:有一道題我不會做，就看答案。其實我還不會，既欺騙了自己又欺騙了老師。讀了這篇故事，我明白了：今後學習中遇到困難，都要想辦法把它解決。
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。
故事講的是一個人看見了別人家門前有一個小鈴鐺，於是，他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵，他聽不見，別人卻聽得見，他這種做法是自欺欺人的行為。
我也做過這樣愚蠢的事：剛上學的.時候，我也很貪玩，上課時，我不認真聽講。我想：反正家長也不在我身邊，看不到我的表現。讀了這個故事我才明白這種自欺欺人的行為，並沒有欺騙別人，而是坑害了自己。還有最重要的一點就是，不屬於自己的東西，千萬不能佔為己有。
今天，我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時代，有個地方有一個很漂亮的大鐘。有個人想把它盜走，他碰了一下大鐘，發現有很大的聲響傳出。他就想了一個辦法：他把帽子戴在頭上、並捂住耳朵。自言自語的.説：“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了，誰知他剛碰到鍾，鍾就響了。有人發現他想盜鐘，就把他抓了起 來。
這個故事告訴我們：不要自己騙自己。
今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事，故事是説晉國貴族智伯滅掉了範氏。一個小偷就想趁機在範氏家偷點東西，他看見一口精美的大鐘，他想來想去要想把這大鐘偷走就只有一個辦法，就是把鍾砸碎然後分別搬回家。小偷咣的一聲巨響，怕被別人聽見，於是他就想，把耳朵塞住不就聽見了嗎?結果人們聽到響聲來把他抓個正着。
這個故事告訴我們有些人做了醜事自以為掩飾的'很好，卻不知道實際上人們都已知道了他的愚蠢行為。
古時候，有個人看見別人家門外有一口大鐘，想出了壞主意：把鍾偷回家。他開始左思右想終於想出一個好主意：把自己的.耳朵堵上不就聽不見了嗎？他用一塊布遮住耳朵，還用手緊緊的捂住，他一砸鍾，鐘聲招來了許多人，當場就把他抓住了。
在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如：我們在上課時有些同學想説話就用書遮住臉和同桌説話以為老師看不見他在説話；還有就是大家在捉迷藏時自己躲在草叢裏，樹枝在不停地搖動別人已經看見你了，但自己還不知道。
我讀完這個成語得出一個道理自己看不見別人，不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。
文學範文吧![[集合]《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感8篇](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/002dabed5f72-s.jpg "[集合]《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感8篇")
