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湯姆索亞歷險記讀後感(優選10篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.44W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

湯姆索亞歷險記讀後感(優選10篇)

湯姆索亞歷險記讀後感 篇1

湯姆·索亞的父母早亡,隨姨媽過日子,而姨媽卻管不住他,他可不是聽話的乖寶寶。他是鎮上的孩子頭兒,帶他們玩“打仗”,搞惡作劇,他非常喜歡馬戲。他的夢想是當兵、當牛仔或當海盜,他在小夥伴眼中無所不能。

他把當海盜的想法告訴了哈克,為了證明他有膽量,於是約哈克一起到墓地試膽量。可意想不到的事發生了——英瓊·喬殺死了一名醫生,又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索亞和哈克貝利·芬恩都害怕兇悍的英瓊·喬,相互發誓決不開口。但為了正義,不畏強暴的湯姆·索亞最終站了出來。揭穿了英瓊·喬的醜陋面目,解救了被冤枉的彼得。

有一天,湯姆為了擺脱枯燥無味的功課、牧師的教誨、老師的懲罰、大人的訓斥,與喬埃·哈波,哈克貝利·芬恩一起去傑克遜島做海盜。可不知情的父母都以為他們死了,給他們開追悼會。可他們卻突然若無其事的回來了。

湯姆·索亞的冒險心一刻也沒有消失過,他又和哈克貝利·芬恩踏上了尋寶之路。

這本書以美國密西西比河上的聖彼得堡為背景,描寫少年湯姆·索亞和他的夥伴哈克貝利·芬恩及湯姆·索亞的女友貝奇·薩契爾的`冒險故事。小説中使用了許多方法將人物寫得栩栩如生。有細節描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等方法。小説看似兒童歷險故事,實則揭示諷刺美國學校教育和社會“文明”對兒童心靈,天性的摧殘。

看完這本書,他們在困難當中表現出的正直和勇敢,在生活中聰明活潑、幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。我覺得只要有夢想,並且努力去追求,美夢終可成真。終有一天,我們也能像書中的湯姆·索亞一樣,創造出一片屬於我們自己的空間。我要實現我自己的夢想。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇2

《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新,他是那麼的貼合實際,好像我們身邊就有那麼一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐温這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。

從他的身上我學到了很多。沒錯,我承認他的確不學無術,可看人要客觀地去看,他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機智,在他的姨媽要他幹活的時候,他竟然想到了一個好主意,誘惑着別人用值錢的綵帶換替他工作一會兒,這無論怎麼説都是他佔了不少的光,對吧?到最後,他用這些彩條換了一本,所有同學愛慕已久的《聖經》,到這裏,那些同學只有恨的'份兒了,誰讓他們被耍了呢?我並不是説以後要耍別人,但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣,話説回來這也不算騙,因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢於擔當,每次犯了錯誤,他總會承認,不會找什麼藉口推給別人,有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習!

現在的社會,有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致,而又那麼貼合實際,就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店裏,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍,可那些內容是那麼的遙不可及,讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是,他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心,以後我一定會加油,繼承各種良好的品質,成為新時代的好少年!

湯姆索亞歷險記讀後感 篇3

《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下,我懷着激動的心境打開了這本書。

我彷彿與湯姆融為一體,一齊經歷着千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經常捱打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的.好朋友,一天晚上,他們在墓地無意中撞上了一齊兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”,他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中,湯姆和貝基被困山洞,再次發現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時,湯姆勇敢鼓勵貝基,一向到了村民趕來救援。最終,印第安人喬死在了山洞裏,哈克和湯姆也找回了寶藏。

回味《湯姆·索亞歷險記》,我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時調皮,但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起此刻的兒童生活來,沒有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個十分淘氣的孩子,但他沒有讓眾人感到厭惡,反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應當是歡樂活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆牆——這可是湯姆最厭惡乾的活。於是,他略施詭計,把很多孩子騙去幹活,別人還得為他奉上謝禮,這實在讓人忍俊不禁。

讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞裏,可湯姆卻十分鎮定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他必須沒有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服!

如果一個人只是死板地讀書而不玩耍,那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業,蘇格拉底以往説過:”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是,在我們得到這些東西的同時,我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

湯姆索亞歷險記讀後感 篇4

這幾天我讀了《湯姆·索亞歷險記》,裏面講述了湯姆和他兩個朋友的歷險故事。

湯姆是個沒有媽媽的孩子,被寄託在菠莉姨媽家。湯姆是個淘氣調皮的孩子,不喜歡讀書。在生活上經常惹姨媽生氣,有時候也會受到委屈。

一天,他和好朋友哈克半夜三更去墓地扔死貓,聽説會除瘟疫。卻意外看到了壞人喬和好朋友波特,還有一位醫生在盜墓。喬是一個報復心很強的人,為了5元錢而打了起來。一開始醫生把波特打昏了過去,喬就趁機把刀捅向了醫生的胸膛,醫生死了。喬還把殺人的刀放在昏迷的波特手上,波特醒來後,喬還告訴他人是你殺的,然後喬就若無其事的走了,真壞!唉,莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深!

兩個男孩目睹了這一切,心裏砰砰直跳。發誓:絕不説出去!他們害怕喬會報復他們。很快,這起兇殺案就沸沸揚揚地傳開了,波特也含冤入獄。後來兩個男孩經常去看波特,心裏一直很糾結,良心上過意不去。

法庭開庭了,很多人進了法院觀看,湯姆也不例外。如果這場官司打不贏,波特就得絞刑。終於湯姆忍不住了,法官也剛好傳話問到了他,湯姆一開始講的疙疙瘩瘩,後來他越來越喜歡這個話題了,講的'流暢自如。當説到是喬殺人時,喬就爬窗而逃了。

最後兩個男孩去挖寶藏,又碰到了壞人喬。原來喬想逃跑,帶上錢太重,想把錢埋起來。在埋時,突然發現1000元,説要藏在“2”號。在一次野餐時,湯姆去山洞玩偶遇喬,湯姆連忙逃跑。法官大人把山洞裝了門鎖起來。當兩個男孩到山洞裏找寶藏時,喬已經餓死了。兩個男孩找到“2”號,成了當地的富翁。

湯姆的機智和勇敢真讓人敬佩!

湯姆索亞歷險記讀後感 篇5

《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐温以美國少年生活為主寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。

故事的主人公湯姆是一個天真、活潑而又淘氣的美國少年。他和一個流落街頭的孩子哈克,幹出了許多令人捧腹的妙事。比如湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但使其他孩子心甘情願地替他工作,還親自奉上謝禮。之後和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,要給他們在教堂裏舉行葬禮,而他們卻在葬禮上出現了。這些淘氣的舉動,雖不能給我們做模範,但是,他為了正義,毅然地挺身出來辯證,拯救那無辜的罪犯莫夫·波特。在頑皮之餘,他居然和哈克破獲一樁謀殺案,成了人人敬佩的'小英雄。這樣看來,湯姆還是有值得我們學習的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再找尋,能讓我們找到的,就只有一點點能想起的甜蜜回憶。我相信,即使童年再苦,回想起來你也會覺得很快樂。誰沒有在小時候做過一件半件傻事?當你越大,你就會覺得這些傻事搞笑。我説童年就像一罐甜酒,時隔越久,嚐起來就越香,越純,越讓人回味。

人總是會長大的,除了個子長高了,身體強壯了之外,人的思想也在成長。你對世界的看法不同了,懂事了,也不再幼稚了。但是人要越變越好才是,千萬不能像書中的那個心狠手辣的印第安·喬一樣。他壞事做盡,人見人憎,最後他還是惡有惡報——被活活餓死在山洞裏。

在書中遨遊,可以改變我們自己生命的厚度、寬度與亮度。掩卷之時,我鄭重地在扉頁上寫下這麼一句話:在時光的洪流中,我們總會長大。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇6

讀完《湯姆·索亞歷險記》,我收穫頗豐。

故事中,主人公湯姆一次次探險,惹出了許多麻煩。最後滿載而歸。

有人問:“湯姆是一個怎樣的孩子?”回答紛紜得很,有人欣賞他,有人批判他。我認為都不對。湯姆做的是不全對,也不全錯。

讓我們返回到這本書的意義來討論一下——

這一本書批判了美國資本主義教會的戒律,揭露了美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善。這也就足以證實了,這本書講的是喜歡當英雄的湯姆為了擺脱現實,充分享受生活而大膽冒險的勇敢事蹟。但凡事都得有個分寸,目睹了一起兇殺案的湯姆居然不趕緊向大人彙報,反而帶着朋友逃到荒島,這種行為不免過於魯莽了。

誰在生活中沒有像湯姆一樣做過大膽魯莽或孤注一擲的'事呢?我也不例外。

寒冬的早晨,年幼的我套着雪地靴正與朋友們玩打雪仗。我攢足了勁兒一扔,雪球竟掉入了佈滿薄冰的小河裏。

“媽媽,我的雪球在這河裏了!”

“算了,再捏一個吧。”

“不,我就要那個。”説話間,我便早已跑到了河邊,“我要下去撿了。”

“哎呀,別呀,去水很冷的!”

“不,我有雪地靴,它是防水的。”説着,我就準備下水。

媽媽一把拉住我:“水很深的,要灌進靴子裏的。”

“我就要去。”

“你可要想好了!”

我二話不説,一下子踩入水中,冰冷刺骨的水便灌入了我的靴子。我不由得開始抖動,一時感覺冰得如千萬把化血鋼刀在雙腿上摩擦,一時又熱得如將腿骨置於滾燙的砂鍋之中。強忍着冰水的刺痛,我四處張望,想盡快拿到雪球。誰知,雪球卻無影無蹤了!只剩下似乎變得更多更冰了的水。

“我想上去!”

媽媽看着我一臉委屈,只得無奈地朝我張開了手……

湯姆索亞歷險記讀後感 篇7

看,那兒有個小男孩。他,頭髮烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富於幻想;他,淘氣機靈,在小夥伴眼中無所不能;他,勇敢善良,敢於指認殺人兇手;他,獨立自主,與小流浪漢一起冒險。他是誰?Yes,他就是——湯姆·索亞。

馬克·吐温筆下的這位“小大人”,可真不簡單啊!他住在波莉阿姨的家,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結為好友,並喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢於與歹徒印第安·喬搏鬥,還因此找到了寶藏。

當我認識這位“小大人”時,也同時發現了中國孩子與外國的孩子的區別。第一:外國的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險精神;中國孩子從小就窩在家裏,膽小軟弱,就像關在籠子裏的倉鼠;第二:中國的家長對孩子交異性朋友極其反感,而外國家長則大力支持,反而有利於孩子的成長。

儘管按我們中國人的標準,湯姆·索亞算不上是個好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閲讀中總會有一次次的驚喜。馬克·吐温的這部作品反映了美國當時的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個小男孩的歷險中發生了幾個離奇的故事,有很多傳説故事裏才有的情節,如海盜留下的金幣、寶藏……很神祕,很吸引眼球。

作者用人物的動作、語言等表現出了人物的特點,為我們勾勒出一個個活靈活現的形象,一個動作就表現出了人物的性格,一句話就表現出了人物複雜的心情。調皮的小孩、離家出走的'小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個個,栩栩如生。馬克·吐温用敏鋭的目光觀察社會,用特有的幽默的講述了一個精彩的傳奇故事。

湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個充滿趣味又無拘無束的童年。如果你還沒看過這本書,趕快,和小湯姆一起去冒險吧!

湯姆索亞歷險記讀後感 篇8

剛開始讀這一本書,我就被那蜿蜒曲折的情節吸引,主人翁湯姆是一個充滿正義感的陽光的少年,他幹了許多令人驚歎的事,雖然在大人眼裏的他只是一個頑皮的小孩。但他卻沒有氣餒,還是努力的堅持做着自自認為正確的事,他的性格和許多人不同,他很活潑,開朗,樂觀,這些都是值得學習的內容。

我們讀這一本書,不應該只看到外在,只知道故事是什麼,主人翁是誰在哪幹了什麼事,那些都只是最表面的,是整本書最沒有價值的存在,我們讀書應該看到書的內在,看到作者表達的意思,甚至總的歸納總結,幾句話概括出書的全部內容,猜猜作者為什麼要寫這本書,或者嘗試着自己寫出一本書來,等整本書都被讀透後,就可以看看書中重要情節所用的詞語句子,學會寫作手法,生動靈活的運用到自己的作文當中,只有達到了這樣,這本書才可以説是真正的變成了你的財富。

回到這本書裏來,這本書所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗,就有可能得到意想不到的收穫,書中也有我比較喜歡的段落句子,比如:“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨,空氣格外新鮮,到處生機勃勃。空氣裏瀰漫着洋槐花的.芳香,村外的卡迪夫山綠意萌然,靜靜地聳立着。每個人的臉上都帶着笑意,腳步輕盈地在路上走着。一切看起來都是那麼美好,讓人由不得心生喜悦。”這段話其實每一句都用的是平常使用的字詞成語,但當它們結合在一起,形成一整段的時候,就不一樣了。

總的來説,讀書就要細細的品味,而不是隻過一遍,只是知道大概劇情,這樣是沒用收穫的。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇9

如果你要問我最喜歡哪本書,我會毫不猶豫的告訴你是《湯姆索亞歷險記》。我為什麼喜歡這麼書呢?因為我深深地被湯姆的勇敢所打動。

主人公湯姆是一位淘氣的小男孩,在一羣孩子中他有點地位,是個小司令。但在家長的眼裏,他就是淘氣鬼的代表。他的'“光榮事蹟”成百上千,比如偷吃果醬、換票集書、逃學,都讓家長感到厭煩。

他雖然淘氣,但卻擁有超乎常人的勇氣和正義感。他曾經在湖中孤島上呆了三天三夜,還毫髮無損地回到了家。在草叢背後目睹了血肉模糊的謀殺現場,作為證人的他告訴警察併成功地將犯人繩之以法。又與逃亡的犯人在山洞中鬥智鬥勇,在飢渴和恐慌的打擊下逃出了漆黑的山洞。這些事情讓他從淘氣鬼變成了大英雄,真是一百八十度的大轉變呀。這一切最大的功臣就是他內心的勇氣。

讀完這本書,讓我意猶未盡,沉浸在湯姆歷險的故事裏。我突然想到了在這次抗擊新冠病毒的過程中,湧現出來的諸多“逆行者”們。他們不也都擁有和湯姆一樣的勇氣嗎?在他們的守護下,一個個病重的人們被搶救過來,是他們築起的白衣長城,讓全國人民可以安心在家。是他們用個人的犧牲換來了今天疫情狙擊戰的好轉,我相信在“逆行者”們的堅持下,我們一定可以打敗病毒。

“蜷縮”在家裏,但等我回到校園後,當我漸漸的長大,我也要擁有和湯姆,和“逆行者”們一樣的勇氣。我會盡我所能,為國家和社會貢獻我那份小小的力量!

勇氣,來自於湯姆給我的啟示,也來自於“逆行者”們的示範。勇氣往往能讓你激發潛能,超越自我。

湯姆索亞歷險記讀後感 篇10

小説的主人公湯姆﹒索亞是美國聖彼得斯堡小鎮上的一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活。他還是鎮上的孩子頭兒,平時結交了許多朋友,如:喬奇、班恩、吉姆,但和他最臭味相投的是流浪兒哈克。

湯姆是個愛冒險的小孩。第一次他與哈克半夜在墓地試膽量,結果目睹了一場鬥殺,罪犯喬埃殺死醫生又嫁禍給彼得。二是他倆與喬奇劃到了下游的傑克遜島露營。三是湯姆與哈克到鬼屋尋寶,看見了兩個強盜並聽到了強盜的祕密。四是湯姆與貝琪在魔克托爾山洞裏迷路,通過湯姆耐心的尋找,他們終於走出了山洞。五是湯姆與哈克一起,來到洞中尋寶,找到了強盜的金幣。

這部小説圍繞“歷險”,描寫了湯姆五次歷險過程。這裏面既有令人開心愉快的情節,也有令人驚心動魄的局面,不愧稱為是世界兒童文學經典小説啊!

這本書的作者馬克﹒吐温用幽默風趣的語言成功地描寫出了一個敢於探險、追求自由的.頑童形象。這本書也讓我們青少年陷入了深深的思考:為什麼湯姆勇敢、樂觀、探索的優良品質在我們身上得不到體現?為什麼在湯姆身上的關心他人,我們卻做不到?就連週末找同學打球也聯絡不上。因為我們自身已經被電子產品和自大所包圍。或許,再讀一讀《湯姆索亞歷險記》能讓我們獲得一些益處。從一個天真、淘氣、對未來充滿憧憬的孩子妙趣橫生的故事裏教會我們愛憎分明,讓我們懂得面對困難與挫折,要熱愛生活,用自己的眼睛去觀察世界,用雙手去探索……

總之,我們要珍惜童年,多學一些優秀的品質,讓這些快樂陪伴我們一生!