關於新學期感受的範本

篇一：日記--開學感受

今天早晨我一起牀，就無精打采的，不想上學，我慢吞吞的刷了牙，洗了臉，顯得特緊張，上了車更緊張了，我想：如果四年級全部是我認識的就好了．．．．．．

到了學校，我的心怦怦直跳，我下了車，爸爸叫我到辦公室去坐一會兒，我坐了很久，爸爸説找到你同學上四年級去，不要坐到那裏，趕緊去，我聽了爸爸的話我就上去了，上去之後，我就看見了我都認識的老朋友，我開心的坐在了他們的中間，緊張的心情一下就放鬆了，高興的跟他們講了暑假中的趣事。

上學真好呀！

篇二：新學期感受

從國小踏入國中的新校園，我們完成了從繭蜕變成蝶的過程。從我們踏入新校園的那一刻起，我們就褪去了那層保護殼，正式成為了一名國中生，學會自己獨立生活。

天是正式開學的第一天，我們端坐在明亮寬敞的新班級中，上課時，每位老師總是贈予我們一個親切的笑容。好似一縷温暖的陽光住進了我們的心房。老師為我們詳細講解着新的課程。與國小相比，另有一種別緻的感受。

待下課的鈴聲響起，老師與同學間如親人般深情的告別。同學們準備好下節課的書本。又三五成羣湊做一團，開始討論屬於他們之間的小祕密。

推開窗，隨之而來的是一陣清風。風兒劃過我的臉頰，又從某個角落“溜”走了。放眼望去，平坦的'操場上，同學們正在自己的崗位上工作，他們像一羣“麻雀”，一邊打鬧一邊張望“偵察”有沒有老師經過，一旦發現目標，他們便收斂起笑容，勤勤懇懇的工作起來，裝作若無其事的樣子

在這個陌生的環境中，我們這批新生在老師的問候中，神奇的很快融入了這個大家庭。

畢竟是一個嶄新的學習環境，這座學院中充滿着太多太多的未知數。比如午休過後，同學們還處於半夢半醒的狀態中。也許正是老師怕我們着迷迷糊糊的精神狀態會影響到學習效率，在一段平常的鈴聲過後，突然一陣響亮、歡快的音樂響起，把處於半夢半醒狀態的同學

們一驚，把他們從迷糊的狀態中拉回了現實。除了這些被驚到的同學，相比之下另一些同學的反應頗為有趣。他們先是一愣，反應過後便是一陣大笑。

在這個陌生又令我， 好奇的新校園中，我們體會到更多的是驚喜與喜悦。今天這次正式的上課讓我體會到了與別的學校不同的新體驗。