【必備】讀後感的作文集錦8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀後感的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

弟子規，聖人訓。首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁。有餘力，則學文。

這兩句是弟子規的總序，説是要在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹慎，要講信用；和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他學習。如果做了還有餘遐，更應努力的學習禮、樂、射、御、書、術等六藝，各種經典，以及其他有益的學問。其實要做到又談何容易，在生活中孝敬父母，好多人長大後都賺錢了，很少有人關心在家的父母。講信用，更是難上加難，好朋友借錢，等到期限時，朋友早已音訊全無。平等仁和，現在我們還不能接受人與人之間是平等的這個事實，我還能看見一些富貴人家在唾棄乞丐。學習他人對一些人來説簡直比登天還難，那些驕傲的人一點也不會低下頭虛心學習。

好習慣是一點一滴養出來的。我現在還屬於這種養習慣的階段，我有許多地方還不足：每天回家，爸爸總要提醒我開窗户；吃飯時，父母提醒我不要講話；做作業時，媽媽叮囑我不要拖拖拉拉……看來我還得加油啊！

雖然要做到孝敬、講信用、平等仁和、向他人學習不容易，但我們可以在生活中一點一點地一一做到，做到了這幾點，可算是“正人君子”了，讓我們一起朝着這個“正人君子”的目標前進吧！

讀後感的作文 篇2

你們知道我最喜歡的一本書是什麼嗎？告訴你們吧，我最喜歡的一本書是《十萬個為什麼》。這本書就像一位知識豐富的老師，不論你有什麼疑問，它都能給你一一解答，從而解開你心中的謎團。

最近我在電視裏看到大象洗完澡後要把泥巴塗在身上，我就琢磨開了：大象用水洗乾淨了而用泥巴塗上身不就又髒了嗎？於是我請教了我身邊的這位好老師——《十萬個為什麼》。書上説，大象用泥巴洗澡看上去很髒，但這樣可以形成一層保護膜，防止蟲子叮咬它，又因為大象沒有汗腺和皮脂腺，當粘到大象身上的泥土中的水分蒸發時就可以給大象帶來涼爽呢。原來這樣，真有意思！

讀書讓我懂得了更多的知識，還給我帶來快樂，我喜愛讀書！

讀後感的作文 篇3

生於孔孟之鄉，對《論語》總有種特殊的感情。我們從學生時代就開始接觸《論語》，其中的經典論述，大家熟讀於心，印象深刻。以前讀《論語》多是為了考試，如今再讀，卻是為了更好的自己，通過《論語》的學習，啟發了我的心靈，讓我在紛繁複雜現實生活中，能更好的處理各種關係，找到人生本該追求的努力方向和人生價值所在。

子曰："温故而知新，可以為師矣"，從前讀《論語》，雖然讀過了多是死記硬背，並不能完全的理解其中的內涵意義，今日再讀《論語》還是那個《論語》，卻有了更深的理解與感悟。它就好比是一個塔，粗讀一遍是推開塔門踏入了第一層，雖得以感受它的氣魄卻不得窺之全貌。再讀是登高步入第二層，視野得以更寬闊，感受得以更深刻。書讀百遍，其義自見，想要窮千里目，須得更上一層樓。多讀、精讀必然會帶給我們新的感悟，不只《論語》，所有書籍也同樣適用，我們超聲科每間診室的超聲設備旁邊都放置了超聲專業相關書籍，主任要求我們平時多讀書，只有具備了紮實的基本功，才能更好的為患者服務。

子曰："不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也"，從這裏，我瞭解到，知識怎樣學才能記得牢，就需要多積極的思考能做到學以致用，可以舉一反三，我來到超聲科快兩年了，這近兩年的時間裏，我見過很多的患者，每個患者的病情看似相同，卻又千變萬化，對患者的處理更不能死搬硬套，要學會靈活運用，抓住每個患者病情的重點和要點，才能更好的為臨牀的診斷和治療提供幫助。

《論語》強調"仁、義、禮、智、信"，如"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"，否則就有失於君子的標準，學習《論語》讓我們有了精神的依靠和寄託，有了信仰有了為人處世的準則，當碰到問題時，不至於迷茫，身為一名醫務工作者，胸中常縈繞着一種職業榮譽感，這種榮譽感來自於身上的白大褂，來自於身處科室的團結友愛，來自於身後醫院各個科室的默契協作，還有我們醫院為立文化的指引。我們醫院是一個整體，而我們每個人都作為整體的一個部分而努力，心往一處想，勁往一處使，用千百年前孔老夫子的話説就是"譬如北辰居其所而眾星共之"，我們都是為了同一個目標在共同努力前進，與大家同心同行，創造一個更美好的未來。

再讀《論語》就好像是與孔夫子進行了一場跨越時間和空間的對話，我不再是燈下苦讀千年前文章的一個後人，而是孔夫子席前相距不過丈遠的學生，感受着古人的容智與仁愛，併成為一粒種子，在我們的工作和生活中，把我們的傳統精髓發揚傳播。

讀後感的作文 篇4

我閲讀的一篇名為《四弟的綠莊園》的文章。文中的四弟不喜愛上海都市的學習生活，卻對山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨鍾，可媽媽卻思子心切，一心想讓他遠離土地，迴歸家庭，迴歸都市生活。從此，四弟一蹶不振，再沒有了往日的精氣神了。

四弟的遭遇讓我聯想到了以前讀到過的一段小故事：一支蠟燭在孤獨地流淚（燃着），風婆婆不願看見蠟燭妹妹的生命就這樣短暫地逝去。於是，她悄悄地靠近蠟燭妹妹，猛地一下把她熄滅了。頓時，整個房間一片昏暗，隱隱約約傳來了蠟燭妹妹的抽噎聲。風婆婆聞聲望去，只見蠟燭正在默默哭泣，。“蠟燭妹妹，你為什麼哭啊！”“正因你把我熄滅了。”風婆婆越聽越感到疑惑了，心想：我熄滅她是為她着想呀！難道還傷害了她？最終，蠟燭妹妹的一句話――“我生來就是為了照明，而你卻讓我停止了工作。”解開了風婆婆心中的不解。

文中四弟不就像蠟燭妹妹一樣嗎？他的媽媽望子成龍，期望他有所成就，對他的愛好強加干涉，甚至完全將之埋葬。四弟最後的結局可想而知。設想：如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他痴迷的土地上，那四弟的人生也許就會被改寫。是母親的愛把他的發展空間縮小了，這讓我陷入深深的思索之中。真期望天下的父母也能讀讀這篇文章，好好體驗一番其中的滋與味。

讀後感的'作文 篇5

讀了《我的友誼褪了色》，讓我感觸頗深。

“十二歲的江冰蟾和同班同學凌楊波是小時候的好朋友，可是，快樂的童年時光過去後，他們迎來了學習上無情的競爭時代，班主任和家長們都處處強調競爭的重要性。漂亮、聰明、好強的班花江冰蟾在這場殘酷的競爭中一次又一次地戰勝了同樣好強的對手凌楊波。她在得意之餘，突然發覺，自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友。友誼，在不知不覺中，褪色了……”

讀完這本書，我的第一個反映是遺憾。江冰蟾她是一個多麼好的女孩啊！她聰明、好強、漂亮。可在她的心目中只有成績。其他什麼都是不重要的。在你傷心的時候，能陪伴你的是成績嗎？不，是你的朋友；在你驕傲的時候，是成績在提醒你嗎？不，它只會使你更加驕傲；在你生病的時候，是成績在陪伴你嗎？不，是你的朋友；在你考試沒考好的時候是成績在安慰你嗎？不，它只會使你更失落。所以，在世界上只有友誼是永恆的。

你能保證你永遠是第一嗎？你能保證你永遠是最出色的嗎？不可能。

愛迪生曾經也留過學，可最後他不也名留青史了嗎！我們的音樂老師曾經過我講過一個故事：她的一個同學，小時候成績經常是倒數第一，可他現在卻在澳門讀大學。通過這兩件事情我們得到了一個道理：成績好不代表能力好，成績只是一方面。

通過這本書我悟出了一點道理：友情，愛，親情——這一切人類最美好的情感，價值遠大於分數！因為在未來漫長的一生中，支撐你生命和信念的最強大的力量，是你的情感世界，而不是分數！一個內心已經沙漠化的人，分數再高也終將成為廢物，因為一個“空心人”是非常脆弱的，任何一個小小的打擊都會讓他失敗，並永遠倒下。

所以，請大家珍惜身邊的每一位朋友，不要留下遺憾。

讀後感的作文 篇6

每隻有夢想的貓都不會失去野性，放棄自由。

——題記

我是一隻血統高貴的貓。我還是一隻有理想、喜歡讀書的貓。

這一天，我正趴在沙發上看一本<<意林>>，翻到了一篇文章，是【貓的天堂】。咦？居然還有寫我們貓的？我想。於是我頓時有了興趣，開始看了起來。文中的主人公是一隻先前有過想要脱離女主人的貓，它先前也因為想擁有自由而偷偷跑出了女主人的家，選擇去流浪。可是它沒有堅持幾天，就跑回它女主人的家了。它寧願自己從此再也沒有尊嚴，寧願自己向女主人擺擺爪子要食物，寧願自己永遠失去野性放棄自由——————它寧願捨去這一切，只為能有舒適安逸的生活。寧願失去這一切，做人類的奴隸！

雖然跟着主人可以過身體上的好生活，卻不能得到心靈上的慰籍，而且還會被同伴們恥笑。

沉默了良久，我緩緩地合上了書。是的，對於貓來説，最重要的不是吃到美味的食物，不是得到主人的撫摸，而是野性和自由。

讀後感的作文 篇7

這個暑假的7月份，我認認真真地讀完了《三國演義》這本書。

《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個故事：過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結義……

在《三國演義》中，我最佩服的人當然是諸葛亮了。為什麼呢，因為諸葛亮不僅聰明智慧，而且善於用計，曉知天文地理。在《草船借箭》中，周瑜故意刁難諸葛亮，讓他在三天之內造出十萬支箭，若是造不出，便要受罰。諸葛亮算準了第三天四更時分必有大霧，便向魯肅借了二十隻船，在第三天去向曹操“借箭”，成功借到了十萬多隻箭。

在《三國演義》中，我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀，一直想要除掉諸葛亮，處處為難他，卻每次都失敗了。在臨死前還要説：“既生瑜，何生亮？”正好證明了他的心胸狹隘。

在《三國演義》中，我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯，大開城門，讓十幾個百姓在那兒掃地，自己則在那彈琴。司馬懿擔心有詐，便退了回去。我不僅要誇誇諸葛亮的智慧，還要嘲笑司馬懿的膽小。

讀完了《三國演義》，我知道了做人要心胸開闊，不能狹隘。還要認真刻苦學習，才能成為祖國的棟樑。

讀後感的作文 篇8

今天我正在收拾房間，忽然想起要找我的那本《格林童話》看看，於是就放下手中的活，開始尋找，讀《生命的驕傲》有感。結果找了大半天也沒找着，卻在無意中我找到一本書，書的名字叫《生命的驕傲》，我便把它打開看了看，誰知我看着看着就入迷了，漸漸的就忘了找我的《格林童話》。

書的大體內容是這樣的：小穎穎有個爸爸，他是一個盜竊團伙的主犯，穎穎得知爸爸被判了無期徒刑，就哭了一整天。穎穎的媽媽曾梅，也因為工廠停產而下崗。1999年初，更大的打擊接二連三的發生了，年僅32歲的曾梅被確診患尿毒症。沒有錢換腎，就得每三天做一次血液透折，每次都要花費300元。

年僅五歲的穎穎敏感的意識到某種可怕，她撲到媽媽牀前，把媽媽的臉轉過來，有小手捂着媽媽的眼睛，説：“媽媽，你不能死，你還有穎穎。穎穎會照顧你！穎穎也會賺錢幫你換腎的！”

從那天起，曾梅打消了自殺的念頭。她想：“能多陪女兒一天算一天。”而穎穎呢，她開始實踐自己的諾言——一個五歲女孩對媽媽的諾言。

小穎穎每天中午都去市場賣菜，晚上還去街頭上買花，有時買報紙，有的好心人用很多錢把她所有的報紙（花）買走。她就這樣幫媽媽一點一點賺錢。

20xx年2月的一天傍晚，硬撐了半個月沒做透折的曾梅出現心衰，穎穎立即扶媽媽乘車去常德市。在路上曾梅突然吐血、呼吸困難、大便失禁。司機連忙打了“120”丟下母女開車跑了。穎穎曾聽醫生説過，病人出現心衰時，有效的急救方法是保證氧氣供給病人。她迅速的檢了一塊硬紙板，拼命的朝着媽媽臉部扇風，媽媽才總算緩過一口起來。

誰知，120急救車到達並將曾梅台上車後，要掉頭往漢壽縣城方向開。原來，打電話的司機撥的是漢壽縣城醫院的120急救中心！

穎穎求司機開往常德市醫院，司機偏不聽，穎穎就抱住司機的雙腿跪下：“媽媽會死的！叔叔，我知道你善良，救救我媽媽吧！”這時，圍觀的人羣憤怒了，紛紛責怪司機，叫他停車。司機這才將她們母女送到常德市三醫院。那次，醫生説，如果再遲三分鐘，曾梅救沒救了。

穎穎沒有任何玩具。3月31日，她去給媽媽買藥，發現醫藥公司門口的地上有一個“聖都牌小兒健身片”的空紙盒，她就驚喜地檢了起來，心想：我終於有一個玩具了。原來她是看到盒子上的兩個彩色的卡通小人了。

穎穎從4歲起就沒有一件新衣服，只有一次她上學期期末考試得了第一名後學校特別獎勵她的，讀後感《讀《生命的驕傲》有感》。平常穿的都是好心人送的。好在她很會搭配：一件白色T恤衫套綠色揹帶褲，頭上彆着兩隻檢來的髮夾，竟叫人看不出她是苦命家的孩子。

醫院得知小穎穎家的經濟情況，並被小穎穎的孝心所感動，最後決定願意免費為小穎穎媽媽換腎。小穎穎媽媽的病終於好了，從此她們母女倆過上了幸福快樂的日子。

通過讀這一篇文章，我懂得了什麼是獨立。一個五歲的小女孩竟可以獨自為自己的母親賺錢換腎，並且還那麼懂事，從來不奢望多餘的東西。而我們整天拿着父母的錢財亂花，不懂得節約，更不懂得獨立生活。我聽説在美國，父母從小就鍛鍊自己的孩子獨立生活，而且從來就不讓孩子亂花錢，所以他們的孩子很小就學會了獨立、節約。而我們中國的父母根本就不重視這一件事，很少有父母讓自己的孩子吃苦，都是從小就溺愛孩子，並且讓他們養成了奢侈、浪費的壞毛病。所以中國的大多數孩子都獨立的較晚，失去了培育獨立的最好時期。

有一部影片《小鬼當家》介紹了一個小孩在過聖誕節的時候獨自一人在家打敗了兩個小偷的故事。這個小孩也是五、六歲的樣子，他能面對困境不慌不亂，想方設法對付小偷，最後戰勝小偷，他的這種勇敢和智慧正是我所缺少的。

這兩件事都是敍述了一個小孩五、六歲就學會了獨立的故事，它告訴我們從小就應該學會獨立，凡事不要只靠別人的力量來解決，要學會靠自己，自己來想辦法解決這件事，同時也告訴我們不能奢侈、浪費，要學會節約。

獨立、節約我們怎麼開始做起呢？