網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

讀大腳丫跳芭蕾有感250字

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.01W

  篇一:讀《大腳丫跳芭蕾》有感

讀大腳丫跳芭蕾有感250字

今天下午第三節課,老師給我們講啦一個故事“大腳丫跳芭蕾”。

故事的主人公是一個小女孩,她叫貝琳達,她非常非常喜歡跳芭蕾,並且跳得很好。可是舞蹈專家們,都説她不適合跳舞,因為她的腳太大了。於是她到一家餐廳當服務生,餐廳老闆請她跳芭蕾給客人看,大家也都慕名來看貝琳達精采的芭蕾舞。舞團指揮被他的舞蹈感動,邀請他到大都會劇院表演。 她盡情地在舞台上表演,至於那些評審們對她大腳丫的哪些看法,也根本都不重要了。

我被故事的主人公貝琳達感動,因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活學習中,也有可能會受到別人的指責和嘲笑,只要勇敢積極的去面對,不可能實現的夢也會變成事實。但如果消極自卑的去面對,夢想離你再近也會悄悄跑遠。

  篇二:讀《大腳丫跳芭蕾》有感

貝琳達很喜歡跳舞,因為她的姿態優美,她參加了一個芭蕾舞比賽,評委們笑話她的腳大,説她不適合跳芭蕾舞,貝琳達傷心極了,以後就不再參加芭蕾舞比賽了。

後來,她去了一家名叫費萊迪的餐廳,在那裏她找到了工作,並且給顧客們表演芭蕾舞,顧客都非常喜歡,有一位顧客是大都會的表演經理,選中了貝琳達,讓她繼續她熱愛的舞蹈表演,而且是去了大都會的舞台上,貝琳達實現了自己的願望。

這個故事告訴我們,當一個人遭受挫折的時候,不應該放棄,也許在這裏沒有機會表演,但是在另外一個地方,是她人生表演的舞台,就像我們在學校裏學習,應該不斷的堅持,不斷的努力,努力學習文化知識,從而達到自己未來的夢想!

  篇三:讀《大腳丫跳芭蕾》有感

今天 我聽了大腳丫跳芭蕾的故事,故事中的小女孩雖然有一雙不同於常人的大腳,在一次次的芭蕾舞考試中,被評委們評論為不適合跳芭蕾,可她沒有灰心,雖然不能在舞台上跳舞,但她仍然堅持在打工的餐廳裏用自己最優美的舞蹈感動着每一位客人,最後終於使自己站在了大劇院的舞台上。

通過這個故事,使我明白了一個道理:一個人要實現自己的夢想,只有堅持不懈的努力,才會實現自己的理想。就象我練鋼琴一樣,剛開始學的時候,彈琴的手形特別難看,可通過每天堅持一小時的指法練習,現在我彈鋼琴不但手形好了,而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來,媽媽説這就是我堅持努力所得到的結果。

  篇四:讀《大腳丫跳芭蕾》有感

這個故事講,有個小女孩特別喜歡跳舞,她的腳很靈活,但有一次參加舞蹈比賽,評審員們覺得她的.腳很大,所以她就沒有參加比賽。而她放棄了,她就當了服務員,別人都喜歡她的腳靈活,老闆和顧客們也喜歡她,但她還是忘不了跳舞。

有一天,餐廳來了三位演奏家,在餐廳演奏音樂,而這位小女孩忍不住打拍,忽然她跳了起來,她越跳越好看,還有一位叔叔都被她感動了,把小女孩請到劇院演出,大家都拍手鼓掌,她成功了,最後別人獻給她了許多花。

我覺得,小朋友們不要放棄,做一件事要堅持下去,我自己也不要放棄,在學習中要更加努力。

  篇五:讀《大腳丫跳芭蕾》有感 楊夢嘉

嗨,大家好,我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事,下面我來給你簡單講講。再給你説説道理。

從前,有一個叫貝琳達的女孩子,她特別喜歡跳芭蕾舞,而選拔會的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演,她只好放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她也很喜歡餐廳的老闆和客人。可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳裏來了一個樂團,在他們的美妙的音樂,貝琳達情不自禁的跳起舞來。在老闆的邀請下,貝琳達開始為餐廳的客人跳舞。她跳的美級了,餐廳的客人越來越多。連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了,並被她感動了。貝琳達終於又回到了舞台,開始為更多人跳舞。貝琳達很快樂,至於那些評委怎麼説,她一點也不在乎。······這篇文章告訴我們:不要以貌取人。