孤獨之旅讀後感

讀到《孤獨之旅》,看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業,放鴨來維持生計,艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟,孤獨之旅讀後感.我認為 ,現在的我們很難有那樣的遭遇,更不會那麼小就面對生存問題,小時候,我們都是不諳世事的小破孩每天無憂無慮的生活,不用擔心吃不上飯,也不用擔心自己的住所,一切都是被安排好的.文中的杜小康正是應了那句歌詞：不經歷風雨,怎能見彩虹?

沒有人能隨隨便便成功是啊,多少名人都是經歷過重重磨難才得到最後的成功的,貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的.繼續創作,許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長,命運只能改變你未來的一小部分,只有用自己的力量才能換來明天的彩虹.坦然地面對風雨,坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,湧出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳.孤獨之旅讀後感每天,當你睜開眼,除了風聲,周圍一片寂靜;

除了藍天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨羣的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人.那是多麼的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長,學會了堅強.小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學,還要離開母親和小夥伴去放鴨.在這孤獨的旅程中,他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家.漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那麼恐懼了.但是厄運卻在一次降臨——一場暴風雨,使他的鴨羣走散和父親走失,可是他並沒有哭,他變了,他變得堅強起來了.小主人公經歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風雨中學會了堅強.從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把寶劍.著名的音樂家——貝多芬,因為失聰,使他變得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然堅持創作,在那孤獨的日子裏,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章,讀後感《孤獨之旅讀後感》.不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!《孤獨之旅》選自曹文軒的長篇小説《草房子》,人教版教材編輯在九年級上冊第三單元.課文雖是節選,但敍事簡練,情節完整,完全可以作為一個短篇小説來引導學生學習.這個單元的四篇課文均是小説,是國中階段學生接觸的第一個小説單元,選編的課文有《故鄉》、《孤獨之旅》、《我的叔叔于勒》、《心聲》四篇.《孤獨之旅》寫少年杜小康因家景敗落,被迫與父親離家去遙遠的地方牧鴨生活的故事.課文描繪了柔弱、幼稚、戀家的少年杜小康,歷經牧鴨生活最初的孤獨和恐懼,終於戰勝自我,變得堅強的一段生活歷程.小説語言平實,通俗易懂,於平白中飽含真情.讀後感：古今中外,各行各業的姣姣者,哪一個沒經歷過挫折與苦難,哪一個沒經歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨後,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美豔,香遠益清.

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至於因家庭貧困而失學.

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什麼時候,我們都要笑着面對一切.

與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希看與失看並存,我們不能否認.但我們能只看到、陽光、希看,而不看到荊棘、風雨、失看呢?能,我們一定能??只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念.

碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧.你會發現陽光就在風雨後.不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將??像杜小康一樣到達成功的彼岸.

堅韌不拔的心態能夠幫你煉就一雙火眼金睛,能讓你在困境中看到希看,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹.

堅韌不拔態度最好的體現就是笑對生活.一位哲人曾經説過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭.我們何不笑對生活呢?

成長足跡:人生旅途,並非時時一帆風順,往往佈滿辛酸,飽含痛楚與淚水,青春留言:成長中有成功,也有挫折,有歡樂喜悦.也有悲哀煩惱,這就是生活,在我們的人生中,成長是永恆的主題.希看我們都能譜出一首健康的成長歌.長成一棵堅強獨立的大樹.