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(集合)《賣火柴的小女孩》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.08W

當仔細品讀一部作品後,大家心中一定有很多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)《賣火柴的小女孩》讀後感

《賣火柴的小女孩》讀後感1

《賣火柴的小女孩》相信大家都看過,文中小女孩的悲慘命運讓不少人潸然淚下,同時也有一些人發出質疑:“為什麼那麼漂亮的小女孩落得如此下場?安徒生也太‘心狠手辣’了吧。”其實,安徒生這樣寫,是為了充分揭示當時社會的黑暗。

有一個小女孩,在下着大雪的平安夜,在大家都在吃年夜飯——噴香的烤鵝的時候,她卻在街上赤着腳叫賣火柴。那時候雖然沒暖氣,但已有了火爐,誰還會買小小的火柴!但是,不買的話,幫幫這個可憐的小女孩也行啊!可過往的行人把小女孩當成空氣,瞥都不瞥她一眼。她的'家裏也已揭不開鍋,風甚至可以從屋頂灌進來,而他的爸爸比路人還要冷酷,假如小女孩賣掉很多火柴,他的爸爸也只會收下錢,然後轉身就走,假如她一根火柴也沒賣掉,他的爸爸會大發雷霆,會劈頭蓋臉地罵她——這可是他的親生女兒啊,假如他自己赤着腳走在鋪滿雪花的街上,回來的時候肯定牙齒會冷得打戰,會體會到小女孩的痛苦,或許就不會打她了,但是,他又怎麼肯這樣做呢?即使他這樣做了,他回來的時候也會把一肚子怨氣都塞給小女孩。

現在,我們雖然已進入“小康生活”,但一些山區的孩子依然吃不上飯,喝不上水,上不起學。而生活在大陸城市中的孩子則有些是“富二代”,成天酒肉做主菜,甜品做夜宵,不珍惜生活,甚至,這難道不是社會的黑暗嗎?

在新聞上,小偷總是佔據着“榜首”(頭條)之位——難道小偷們都不知道他們所做的事是犯法的嗎?肯定知道,那為什麼會去做呢?其中百分之八十的原因是因為沒錢,百分之二十是僥倖心理,沒錢+僥倖心理就等於犯罪!

所以,我們一定要好好學習,這樣長大後才不會因為沒錢而去偷東西,我們還要經常為山區孩子捐款,讓他們過上好日子!世界上少一個小偷,多一個從山裏走到城市中的孩子,我們的世界就多一分光明!

《賣火柴的小女孩》讀後感2

我讀過許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。

“她在一座房子的牆角里坐下來,蜷着腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的'。”當我讀到這裏的時候。不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了,看着小女孩,想想自己,相比之下,真是天壤之別,我不由得覺得面紅耳赤,無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭裏,由於是獨生女,就成了父母的掌上明珠,得到了家人的百般疼愛。家裏人寵着我,護着我,正所謂含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕碎了,他們從不讓我受一點苦,幹一點活,太溺愛我了。然而,我卻“身在福中不知福”,挑這挑那的。

在學校裏,早餐是由學校的廚師精心搭配的,十分有營養,而我嫌這不好吃,那不好吃,每天早上都把早餐全部倒掉,浪費了廚師們的一片苦心,還浪費了農民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由於每天早上不正常的飲食,使得學習上沒有精力,成績退步了許多。在家裏,如有什麼不如我心意的,我時常大發雷霆,亂髮脾氣,有時還跑到自己的房間裏不出來,飯也不吃,水也不喝,常常使家裏人擔心。本來理應我給長輩讓座的,可是現在倒變成長輩給我讓座。這是一種不尊重長輩的表現。

而賣火柴的小女孩呢,家裏沒有一個人疼愛她,關心她,在乎她,還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子,還有什麼營養不營養的了。這要是我,這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然,我比小女孩幸福多了,我有家裏人的呵護與疼愛,她沒有;我吃得飽穿得暖,她常常埃凍受餓,甚至連一雙鞋子也沒有;我能去上學,不用擔憂經濟問題,她卻要自己掙錢養活自己……

從《賣火柴的小女孩》這篇文章中,我明白了:要珍惜眼前來之不易的幸福生活,我們要努力學習,長大了報效父母,為祖國建設出一分力。

《賣火柴的小女孩》讀後感3

夜深了,人們已經熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窩裏讀着安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。“天冷極了,下着雪,又快天黑了,這是一年的最後一天——大年夜……”這個童話故事深深地吸引着我,使我忘記了時間。這個童話故事不知已經讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都有更多的思考。我讀着,讀着,彷彿看見了那個小女孩兒。“在這又冷又黑的晚上,一個赤腳的小女孩兒在街上走着……”“那是一個大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寧靜。一個小女孩兒披散着一頭捲曲的、美麗的金髮,她衣衫簡陋,睜着一雙驚恐的眼睛,臉和嘴脣凍得發紫,凍僵的小手攥着一束火柴,嘴裏不斷喊着:“誰要火柴……”她在陰暗的牆角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩兒,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好髒啊,也許是因為媽媽生病在牀沒有時間給她換洗?也許她家裏窮得根本沒有另外的衣服。

我繼續讀着,回答她的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家裏也是很冷的。“家”對她來説不是温暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多麼感謝上天給了我一個温暖的家,爸媽和外婆每天在家裏歡歡喜喜地等着我回家,我一回到家,外婆還把各樣食物塞到我的嘴裏,又給我加添衣服,等等,等等。多麼可憐的賣火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!

她抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母,“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有飢餓,更沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!”讀到這裏,我流淚了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終於可以不再經受寒冷、困苦、貧窮、飢餓了。這個可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑,終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活,快樂的`童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運對她的不公平。當她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴脣上帶着微笑,她雖然死了,但她相信她已經與祖母一起飛上天,住在永恆的光明當中,她的心是何等的美善!

《賣火柴的小女孩》讀後感4

記得小時候,我便很喜歡一首名為《火柴天堂》的歌。從那幾句“走在寒冷下雪的夜裏,賣着火柴温飽我的夢。一步步冰凍,一步步寂寞,人情寒冷冰凍我的手”的歌詞中,我彷彿已看到了賣火柴的小女孩在風雪之夜露宿街頭,瑟瑟發抖,飢腸轆轆的情景。稍大些,一次偶然的機會,我拜讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》。

大年三十的夜裏,一個本該幸福的夜裏,當同齡的孩子正在享受着父母的關懷,享用着美味的晚餐時,她卻是為生活所迫,不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫:這就是豆蔻年華的美好生活?

小女孩終禁不住刺骨的寒風,鼓起勇氣點燃了火柴。這根小小的火柴,為她點燃了希望。正如歌詞所述:“一包火柴燃燒我的心,寒冷夜裏擋不住前行。風刺我的臉,雪割我的口,拖着腳步還能走多久?”是啊,小女孩的.心裏,盡是迷茫,她甚至不知道下一刻會發生什麼。當火柴變成了火柴梗,當寒冷和飢餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現實,她是如何悲哀!

在短暫的幸福的誘惑下,小女孩一次又一次擦燃了火柴。火柴第三次熄滅,一顆星星從天際墜跌。她是多麼天真地認為是有一個靈魂要走了。然而,正是這一句不經意的話,似乎也預示了她悲慘的命運。金色的捲髮,披着夜的寧靜;憂愁的眼神,透着月的哀思。她,註定會是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧,是她的鮮血染成的。

新年的第一天,小女孩卻凍死在街頭。紅日帶着新生的喜悦,帶着光明和希望冉冉升起,暖暖的陽光灑滿了她的全身,但她再也感受不到了。

“有誰來買我的火柴,有誰將一根根希望全部點燃?有誰來買我的孤單,有誰來實現我想家的呼喚……”這是小女孩發自肺腑的呼喊。到死,她也未有一句怨言,始終微笑着面對一切。相比之下,舊社會的罪惡更是顯露無餘。

想起小女孩,我就會反覆思索:其實我們的生活並不是遭透了的。雖然小時候有作業,長大了又有工作的壓力,但比起賣火柴小女孩,至少我們還擁有生命。很多人都説:“失去了才懂得珍惜。”但《賣火柴的小女孩》讓我在擁有時就明白了:世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的,而是正擁有的。感謝小女孩,感謝安徒生!

《賣火柴的小女孩》讀後感5

只要是有童年的我們,都會有聽過童話故事。每一個童話故事,都會給予我們許許多多的道理,讓我們感悟世間的純真美好,讓我們擁有一顆純潔又善良的心。我讀過一本《賣火柴的小女孩》,這本書讓我受益匪淺,甚至讓我明白了窮人不易,還有世間涼薄,人們的無情。那個故事中的小女孩,真讓我感到無比同情。

看完《賣火柴的小女孩》,我感受到小女孩生活在一個很冷漠,很無情的家庭。那個小女孩在冬天的聖誕節裏,也就是外國的春節。她被父母趕出來賣火柴,若是賣不出火柴,就不允許她回家。那是一個多麼可憐的孩子啊!當她一路上提着那個裝火柴的籃子,在大街上喊着:“賣火柴啦,先生你要買火柴嗎?”

然而,給她的迴應確實那冷漠無情的話,“一邊去,我不需要!”小女孩多慘啊!但是心中卻擁有着那份温暖和純真。她在受盡孤苦伶仃,蹲在牆角邊一把一把地擦亮那火柴取暖。她沒有回家,因為回家後也會被父母趕出去的。賣火柴的小女孩,她只只穿着一雙拖鞋,冰冷的寒風吹得她的腳變得通紅,沒了知覺。

在那樣的時代,人們是多麼無情啊,她還那麼小,卻沒有一個人願意向她伸出援助之手。直到小女孩劃到只剩下三根火柴後,她看到了一個暖暖的烤爐給她取暖,還有許許多多的'聖誕禮物,之後是一個香噴噴的烤火雞,最後的是她的奶奶。我知道那是她心裏一直渴望的東西,但是卻沒有任何人給予她一份温情。

直到三根火柴都滅掉之後,小女孩最終也閉上了眼睛,在這個大雪紛飛的冬日,在那個冰冷的地上,長眠下去了。這是一個很令人心痛的故事,賣火柴的小女孩,她是一個多麼堅強的女孩子啊!在那樣無助的時候依然沒有哭。

假如在那個時候,有人願意幫助她,那麼結局會不會就不一樣了?想着,我頓時歎了口氣,那樣的時代,又有多少好人呢?

《賣火柴的小女孩》讀後感6

她有一個悲慘的童年,她沒有幸福的生活,她一窮二白,她沒有受到關愛,她就是賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在聖誕節的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因為飢寒交迫,她出現了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又舊又破,腳上穿着媽媽的一雙的大拖鞋,口袋裏裝着許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子裏,小女孩自己一個人在外,真是可憐,當看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒有同情心了,貴族大馬車差點撞到她,就連小朋友們也欺負她,沒有一個人給她關愛,多可憐啊!

接下來的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多麼美麗,多麼温暖呀!她彷彿覺得自己坐在火爐邊旁,那裏的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴,對於我們帶來的温暖是多麼的微不足道,而對於她説卻是小小的火爐。她多麼容易滿足啊,可是這小小的要求一點温暖她都得不到,生在那樣的社會真是太可憐了!“桌上鋪着雪白的枱布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一隻燒鵝突然從盤子裏跳出來背上插着刀叉,搖搖晃晃的向她走來,幾個大面包也從桌上跳出來,一個個像士兵一樣排着隊,向她走來……”我想幻想總是美好的,現實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的東西,都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難,我讀到這裏,我真想把家裏的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的聖誕樹上掛着許多彩色的聖誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點着幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問好。”小姑娘多想過一次聖誕節,看一次聖誕樹,快樂過好每一天。但這隻能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她温暖的.衣服。陪她過一個快樂的聖誕節……當我看到她飛向天堂,我難過的流下了淚水。

小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因為當時社會的黑暗,而我們現在的生活是多麼幸福,有這麼多關心我們的人。我們可以無憂無慮的學習,健康快樂的成長。所以我們更要努力學習,儘自己最大的努力,給他人關愛,這樣我們的生活會更美好。

《賣火柴的小女孩》讀後感7

今天我預習了《賣火柴的小女孩》,我讀了一遍課文。眼淚就不停地掉,跟斷了線的珍珠似的。這時,我聽到了窗外有人用甜美又有點沙啞的聲音説:“誰要買火柴?很便宜的,一個銅幣一盒!”我心想:這不就是賣火柴的小女孩嗎?我趕忙穿好衣服下樓看。

我在一個小衚衕裏看見了賣火柴的小女孩,她赤着腳,穿着舊圍裙,一頭長長的黃頭髮和一雙大大的藍眼睛。我歡喜極了,把她帶回我家。並給她一件我小時候的裙子,她起初沒有接,而是膽怯地望着我。我輕聲説:“不要怕,我不是壞人。我是好人,我可以給你你想要的`東西。”小女孩穿上裙子,我又給她好好打扮了一番。經過這麼一番打扮,小女孩儼然一個美麗的小公主。我滿意的拍了拍手,説:“嘛,你穿裙子也很好看啊。”小女孩照了鏡子後竟然哭了:“嗚嗚……謝謝你,這是我第一次穿裙子,我不知道裙子這麼好看。真的謝謝你……”説着她就要給我下跪,我連忙把她扶起來説:“不用不用,以後你就是我妹妹了,沒人會欺負你的。對了,你叫什麼名字,我不能總叫你小女孩吧?”“啊……這個啊,我叫……我叫瑪莎。”“唔?瑪莎嗎?很好聽呢”

哐當——“啊!是媽媽回來了!”我拉着瑪莎的手跑到客廳“媽媽!這是瑪莎,要在我們家住幾天。可以嗎?”媽媽微笑着,摸着我的頭“當然可以啦,媽媽知道,她就是那個賣火柴的小女孩。你爸爸也快回來了呢,快去和瑪莎迎接你爸爸吧!”我拉着瑪莎的手跑出家門,遠遠的就看見爸爸在打電話。爸爸看到瑪莎,説“這就是瑪莎吧?我聽你媽媽説了,我們應該幫助要幫助的人不是嗎?”

“喂!還不起牀?快遲到了。”我猛地起身,開始找瑪莎。“瑪莎!瑪莎!你在哪!”媽媽走過來摸摸我的腦門“你沒發燒吧?咱家哪有誰叫瑪莎的呀?”我才知道,這只是一場夢。

《賣火柴的小女孩》讀後感8

除夕夜,震耳的爆竹聲不時傳來,一道道彩色的光環在窗外閃爍;電視機裏聯歡晚會一個個精彩的節目將歡樂的氣氛推向高潮;餐桌上,各種美味佳餚散發出誘人的香味……但所有的一切,都沒有將我從這個令人悲傷的故事中解脱出來。《賣火柴的小女孩》中的小主人公那催人淚下的遭遇,令我心情久久不能平靜。

“可憐的`小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦到向前走。雪花落在她金黃的頭髮上……她在一座房子的牆角里坐了下來,蜷着腿縮成一團,她覺得更冷了……”每當讀到這些字句,我對小女孩就產生了深深的同情。賣火柴的小女孩生活在一個貧困的家庭裏,她周圍的社會是冷酷的,沒有温情,沒有人關心和愛護她,也沒有人同情可憐她。小女孩生活在一個人剝削人,人吃人的罪惡累累的社會裏。那裏是有錢人家的天堂,是貧困人家的地獄。在現實生活中她永遠不會獲得温暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。

我彷彿看到了她那脆弱的身軀捲縮在牆角邊,望着遠處的煙花;我又彷彿看到她那乾裂的嘴脣微微顫動,哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對我們來説是一個小小的要求,對她來説是一個美好的願望,難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎?

終於,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子裏走了,她跟着她奶奶飛到沒有飢餓,沒有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國家!恨資本主義國家的壓迫!恨資本主義國家的殘酷!讀到這殘酷的話語,我不禁攥緊了拳頭。

我真的希望那個沒有寒冷,沒有飢餓的地方是我們這兒啊!也多麼希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。

我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵雲端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑着,朝我招手……

《賣火柴的小女孩》讀後感9

天很黑,夜很靜,天,下着雪,一個可憐的小女孩,赤着腳,得又紅又紫。這個情景不斷的在我腦海裏出現,這就是賣火柴的小女孩。

我們和她一樣,同一個年紀,同是一個孩子,為什麼我們能過着幸福的生活呢?可以學習、有漂漂亮亮的衣服穿、有美味的飯菜吃……,而賣火柴的小女孩呢?小小年紀就要幹活養家,大年夜連一頓飽飯也吃不到,在寒冷的夜晚裏,穿着單薄的衣服,赤着腳。為什麼上天對一個小女孩如此不公平呢?如果小女孩生活在社會主義的世界裏,她會這麼悲慘嗎?不會。她就象一個快樂的天使,每天都快樂的生活。也許有人會説,為什麼她要在這個地方生活呢?她可以逃呀,去追尋她的夢想。我可以告訴你,你錯了。她沒辦法逃,也逃不了,世界雖然大,但沒有一個角落能容納她去追尋自己的夢想,因為那時候,世界是“黑暗”的,是一個人吃人的社會,根本沒有去追尋夢想的自由,所以,小女孩只能幻想,不能,也沒可能去追尋。

和我們相比,小女孩的確很悲慘。有時,有人會説自己很慘,但是你想過小女孩的命運比你更加悲慘嗎?當你吃着美味的飯菜時,你想過小女孩在做什麼嗎?當你把飯菜倒掉的時候,你想過有許多悲慘的人連飯也沒的吃嗎?我們是幸運的,生活在沒有悲傷的社會裏,所以,一定要珍惜,珍惜上帝對你的'恩賜。

小女孩把火柴點燃,看到了美好的幻象,有吃的,有聖誕樹,有慈祥的奶奶……可以知道,她多麼渴望、嚮往這種美好的生活,她恨透了這個資本主義社會。不知道什麼時候,我的眼眶被眼淚模糊了,眼淚滴在書本上,我自己也好像站在小女孩面前,我拉着她的手,她的手凍僵了,我的心更加難受……不知怎麼的,一陣風把她越吹越遠,我想拉住她,但我卻怎麼也找不到她了。

珍惜現在的生活吧!不要“身在福中不知福”,現在,我更加恨資本主義,我更加珍惜現在的生活了。我腦海裏又出現一個幻象:一個小女孩快樂的生活……

《賣火柴的小女孩》讀後感10

《賣火柴的小女孩》是人人皆知的一部童話,丹麥作家安徒生也是童話界的風雲人物了,而今天《賣火柴的小女孩》就登上了我們的語文課本。《賣火柴的小女孩》這篇課文,説句心裏話,我本來沒想好好學,覺得這篇課文很簡單,讀了之後,才發現每一次讀都會有不同的收穫。

賣火柴的小女孩是在又冷又餓的情況下猶豫不決地點燃了一根火柴,當時的她十分寒冷,渴望温暖,然後火柴中亮起了火爐。那時候我就覺得文中提到的小女孩的父親十分無能。四面透風的屋子,屋頂上的.大窟窿,説明了小女孩的家裏已經到了揭不開鍋的情況了,還讓自己的女兒在外面賺錢,文中小女孩的一句話引起了我的注意:“我一個錢也賺不到,回家爸爸一定會打我的。”這説明小女孩的爸爸在家裏休息,狠心的將小女孩打發出來賣火柴。

第二根火柴被點燃了,火柴中亮起了年夜飯,飄出了烤鵝的香味。小女孩十分飢餓,渴望食物,這也説明小女孩在家裏也吃不飽飯,家境十分貧窮。這樣的父親,就無能到讓自己的女兒飽腹也不能嗎,在大年夜還將她趕出門賣火柴,這是怎樣的父母啊?

第三根火柴被點燃了,火柴中亮起了美麗的聖誕樹。小女孩受遊人歧視,十分無助,所以她渴望快樂。受人白眼、受人歧視的感覺實在是不好,她的夢想是人人平等。

第一根火柴是温暖,第二根火柴是食物,第三根火柴是快樂,第四根呢?就是她死去已久的奶奶,也就是親情。父親的狠心,令小女孩成天在家裏抬不起頭來,而奶奶,或許是她堅強下來的理由吧。

暗無天日的世界,貧富懸殊的世界,令賣火柴的小女孩陷入了痛苦掙扎的邊緣。最後為了留住奶奶,一下子點燃了很多火柴,這也就燃盡了她的生命之火。黑暗的世界和無能的上一輩,無論無能的人們的子孫是多麼的優秀,都會在歲月中被人壓迫的抬不起頭來,我們也要加油,要武裝我們的頭腦,讓我們變得聰明。

我們的世界並不黑暗,我們的上一輩也並不無能,我們就要努力,不讓自己變的像賣火柴的小女孩的父親一樣無能。

《賣火柴的小女孩》讀後感11

從記事到現在,我讀了無數遍《賣火柴的小女孩》,對這篇童話可以説是瞭如指掌。每讀一遍都站在一個新的角度上,有了新的理解、新的認識。這種感覺吸引着我讀了一遍又一遍。

全文講述的是一個賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因為沒有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的牆角,先後五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最後,幻想着同奶奶飛往幸福的世界。當新年到來時,人們卻發現小女孩臉上帶着幸福的表情,凍死在大年夜裏了。

划着一根不足一寸長的火柴,對我們來説沒有什麼了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時候,小女孩像做出了什麼重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以説是微不足道的一根小小的火柴,就這麼一件小事,在文中卻用了“終於”這個詞,充分説明了小女孩的生活有多麼困難。

哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!微弱的火光中出現了小女孩一個個小小的幻影,雖然美麗,但是短暫。火柴滅了,小女孩又回到了現,實中,發現自己手中只有一根燒過了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的牆,身後只有一個與幻影中截然相反的社會,小女孩盼望得到温暖和食物,希望得到歡樂和愛撫,更渴望得到一個幸福的童年!本來這些願望完全可以實現,但在一個多世紀前的丹麥,這些願望對窮人家的孩子來説是根本實現不了的!小女孩只好用幻想來彌補自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,飢餓、寒冷、痛苦和孤獨便重新將她籠罩起來。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個黑暗的世界,我們現在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關懷,老師的`愛撫;我們可以坐在寬敞的教室裏聽老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學天空中,我們在課餘時間裏開心的做着遊戲……我們擁有一個金色的童年!

我讀了這個故事才明白,我們的生活有多麼的幸福,多麼美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學習,天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經成為我學習、生活的指南。不知道為什麼,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。

《賣火柴的小女孩》讀後感12

時候我以為現在的生活一點也不好,因為老師每天都給我們佈置一大堆的作業回家做,還有,如果考試的時候考的不好,家長就得批評和懲罰我們。所以我們覺得現在的生活真是太累了。但當我讀了《賣火柴的小女孩》之後,我的想法有了很大的改變。

這篇童話主要講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因為這個晚上各家各户的人都聚在一起吃團圓飯,而且邊吃還邊觀看着春節聯歡晚會。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多>禮物和壓歲錢。可那個小女孩連飯都吃不到,她的處境和我們恰恰相反,她沒有新的衣服和新的鞋子,也沒有一副手套暖暖手。

小女孩凍成這個樣子也沒有人來幫幫她,她沒有過分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點食物來填填肚子,可沒有人能成全她。她只好點燃火柴來取暖,她先後點了三次火柴,在幻覺中她看到了>温暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了温暖、食物、>幸福,可是隨着火柴一次次的熄滅,她不斷的'失望。這樣,她還是面對着寒冷、飢餓、>孤獨、痛苦當中。我是多麼的希望火柴沒有熄滅,而是永遠亮着啊,讓小女孩生活在温暖當中呀!

如果小女孩沒有死,我就會送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒有死,我會送給她一雙鞋子,讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒有死,我會送給她一把梳子,讓她把凌亂的頭髮梳一梳;如果小女孩沒有死,我會送給她一副手套,温暖她的雙手;如果小女孩沒有死,我會送給她??

讀了這篇童話,我才感受到我們這個社會是多麼的美好呀,在飢寒交迫的小女孩面前作業和批評不也是一種嚮往嗎?我多麼希望小女孩能生活在我們的社會裏,讓她和我們一樣戴着紅領巾去上學,快樂地度過每一天。

《賣火柴的小女孩》讀後感13

“天冷極了,下着雪,又快天黑了……”我捧着語文書在教室裏朗讀着。讀着讀着,我彷彿來到了那個賣火柴的小女孩身邊,她看到我十分地興奮,我拿出我準備好的禮物——噴香的烤鵝,小女孩迫不及待地捧過烤鵝,狼吞虎嚥地吃了起來。等她吃飽後,向我訴説了她遇到的不幸與痛苦。我鼓勵她、安慰她,並告訴她:“沒關係,你的生活一定會好起來的,不要太傷心了。”於是我們手拉手朝我家走去,我們坐在一起吃團圓飯,一起沉浸在歡樂之中……我被自己的笑聲驚醒,發現在自己面前的只是一本書。

“小女孩的腳被凍得青一塊紫一塊的……”讀到這兒,我想起這時大家都在一起吃團圓飯,而這位小女孩卻在寒冷的街頭賣火柴,她步履蹣跚地走着,邊走邊喊:“誰要火柴,誰要火柴。”然而,回答她的只是那寒冷的呼嘯聲。她十分寒冷,想要回家,可是她沒賣掉一根火柴,怎麼能回家呢?爸爸會打她的。最後她實在耐不住那寒冷,擦亮了一根火柴,出現了温暖的火爐,可正當她有烘的時候火爐不見了,她又擦亮了一根火柴,出現了噴香的烤鵝,可正當它要吃了時候,烤鵝不見了,她又擦亮了一根火柴,出現了美麗的聖誕樹,聖誕樹也在自己要玩的.時候又不見了,她緊接着又擦亮了一根火柴,這時女孩看到了奶奶,正當奶奶也要走了時候她擦亮了整把火柴,想要把奶奶留住,最後她嘴角帶着微笑,和奶奶在快樂中飛走了,在大年夜無聲無息地凍死了。

“她倆在光明和快樂中飛走了……”我繼續讀着,我既開心又悲傷。開心的是小女孩終於可以不在人間受苦了,而悲傷的是,小女孩在這個人人開心,喜慶的日子死去了,小女孩歷經人生的滄桑,悲慘地離開了這個世界。

每當新的一年來臨了,我望着遠處的天空,好像看到了賣火柴的小女孩,我真想插上翅膀飛上去,讓賣火柴的小女孩與我一起分享這個快樂的夜晚。我還沉浸在美好的遐想中,久久不肯離去。

《賣火柴的小女孩》讀後感14

每個人都有自己的童年,在我們現在的童年裏是多麼的幸福,多麼的快樂。

暑假的一天我和媽媽一起看了一本書就是《賣火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個賣火柴的小女孩,生活在一個貧困家庭,在新年前夕的夜裏,天很冷還下着雪小女孩光着腳穿着單薄的舊衣服,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在牆角,點亮一根根火柴來取暖,幻想着她和祖母在一起幸福的時光,最後被凍死在街頭的悲慘故事。

當看到小女孩一聲聲的喊着“賣火柴”的時候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩這麼小,穿的`這麼破舊,還餓着肚子,這麼冷的天應該在家裏做作業啊,應該在火爐旁取暖啊,怎麼就開始了賣火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有温暖的衣服,還可以上學,最重要的是我還有那麼多家人愛我關心我。

那麼就從現在開始吧,我要珍惜現在幸福的生活,好好學習,做一個懂事聽話的好孩子。記得又一次放學,天突然烏雲密佈,下起了大雨,我沒帶雨傘,突然雨霧中出現了一個熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上媽媽問寒問暖,問東問西的,我對媽媽的話並不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩,媽媽一路上把雨傘都打在我身上,她自己都淋濕了,現在想想大人們所做的一切都是對我的愛護和關心啊!

讀了這篇文章我心裏充滿了幸福感,在我們這些快樂生活的孩子們,我們有父母疼愛,老師的教導,還有同學們的關心。可是還有很多孩子,他們沒有一個温暖的家,一個良好的學習環境,所以我要好好珍惜現在的生活。家長感言:作文家長,我看完《賣火柴的小女孩》這本書,的確感觸很深,雖然這是一個童話,但是在孩子們心中領悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識,就要經常和孩子一起讀書,讀好書,享受讀書與生活的快樂。

《賣火柴的小女孩》讀後感15

賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿着破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿着破了的拖鞋,她用圍裙包着許多火柴,紅紅的小手裏還抓着一把。最後,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的'幻景不停地出現,她彷彿覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的温暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎麼也沒有想到,她只能在嚴寒的聖誕夜中苦苦掙扎,最後被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭裏那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點温暖。和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有温暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛。

牆角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。”這對於可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這説明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。

為什麼我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情,我們這裏充滿了温暖和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今後,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們有啊,不辜負我們的社會,為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥!看了安徒生童話的賣火柴的小女孩後,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒着那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭裏。