精選春節對聯作文彙編5篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春節對聯作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

今天下午，我和爸爸一起去上段新房貼對聯。

媽媽在家給我們做了一些漿糊，説到漿糊，我覺得很奇怪，因為這漿糊很稀。我想：這怎麼能粘住東西呢?

不管它，到用的時候試一試就知道了。可是，我們到上段的路程很遠不知道怎麼才能把漿糊帶到上段，我們都在冥思苦想。突然，我想到了一個好主意：把可樂瓶子剪成兩半，把漿糊倒到裏面。可是，這樣在車上的話，還可能撒出來。於是，爸爸把他準備扔掉的杯子那出來，把漿糊倒進去，擰上蓋子。我們又拿了一個骨朵，就出發了。

今天的太陽真好，可是風太大，真冷。

到了上段，我和爸爸都凍壞了，但我們沒有休息，馬上開始找梯子。找到了一個人字梯，上面還有一個小椅子。我管抹漿糊，爸爸負責貼對聯。

我還學到一個知識，上聯貼在右邊，下聯應該貼在左邊。

貼完對聯時，天已經黑了，我和爸爸高高興興的打道回府。

終於到年三十了，按年俗該貼對聯了，早晨我便把梯子搬了出去，樓門裏各家各户也一樣，忙着貼新的對聯，大家都感到年味特濃。

媽媽把一個金光閃閃（哦，應該是紅光閃閃）的大福以及一對金光閃閃的對聯給了我，而爸爸就拿着一把剪刀和一卷透明膠過來了，爸爸讓我給他剪好膠帶，他就開始貼，你看先把對聯扶正，然後再把膠貼上，橫批上要貼六次，而上聯和下聯要貼十次。可福字要貼好可不容易呢，福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我，我幹活非常認真，因為是第一次，所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶，把膠帶貼到手上，然後我把一條膠帶橫着貼在最上面的.一角上，把這一角上的膠貼在門上，然後依次把其他三個角貼上，可就在關好門的那一瞬間，只聽啪的一聲，福字掉了下來。

我喊“媽媽，快來！”媽媽問：“怎麼啦，乖乖？”我説：“福字掉在地上了！”媽媽説：“你在去是試一次！”我跑到門前，重新把福字又貼了一遍，這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。

經歷了這件事，我明白了：做什麼事，一次不行，再試幾次，相信自己，一定能行！

除夕當天，媽媽和奶奶一起做團圓飯，爸爸買回來春聯放家裏就出去了。我看看春聯，心想，我很少幫家人幹活，更別説貼春聯了，不如今年就讓我試試!

我準備把舊春聯先撕下來，可是累得不行，也只撕掉外邊一層紅皮兒，挨牆的那層就是撕不下來。我想了想，提來一桶水，捲起袖子，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子來回刷好幾下，終於把舊春聯弄乾淨了。可哪副是上聯，哪副是下聯呢?該貼在哪邊呢?正在這時，爸爸回來了，看到我為難的樣子，爸爸笑了笑，告訴我如何分辨左右，並指出張貼春聯的正確位置。可很快新問題又出現了，因為是磚頭牆，膠帶貼不上怎麼辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯，趕緊求助爸爸。經過爸爸的再次指點，我把調好的漿糊塗在牆上，然後小心翼翼地把春聯粘上去，再用手把它抹平，大功告成。

雖然貼春聯很累，臉上身上弄得也很髒，但能為家人乾點事兒，我心裏有説不出的高興。

同學們，你們知道春天的對聯有哪幾幅對聯嗎？現在讓我來給你説一説吧！

春天的對聯是：黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風。小動物們都知道春天來了，春天把小動物們都叫醒了，動物們從洞裏爬了出來，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動活動自己的身體，就出發去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到温暖的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方，動物們也從冬眠中醒了過來，這不就是春天的對聯嗎？

春天的對聯是：年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧，冬天的積雪越來越少了，春天的天氣也越來越暖和了，你看，出來活動的人越來越多了，他們從家裏都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿着皮包去上班，小孩子們也做着各種各樣的遊戲，他們每一個人的臉上都充滿着笑容，沉重的棉襖被丟在了一旁，一年之計在於春。人們抓住這個好機會，把一年之中的事情提前安排好，年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯嗎？

春天的對聯是：春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫着春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的一層，裏面還有一個綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝着，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。

這不就是春天的對聯嗎？

大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯，哥哥先在牆上打上糨糊，然後，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓後腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説：“那得看對聯的最後一個字，最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!