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精選春節貼對聯作文合集九篇

欄目: 對聯 / 發佈於: / 人氣:2.7W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春節對聯作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選春節貼對聯作文合集九篇

春節貼對聯作文 篇1

春聯,原名叫桃符,是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯,明太祖宣佈每家每户都要貼上一幅“春聯”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”,他路過一户人家,看見沒有“春聯”,一問才得知這是一户閻豬的的人家,不識字,沒法貼“春聯”,朱元璋想了想,為那户人家提了一副“春聯”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”,經明太祖提倡此後貼春聯就成為了我們過年的習俗。

我和爸爸開始貼春聯了,我幫爸爸拿着下聯,他貼着上聯,這副聯叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然後我又撕掉了家裏其他門上的對聯,貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現在真的是煥然一新啊!

大年農曆28日是民間貼對聯的日子,家家户户都忙着貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯,我爽快地答應了,因為我有一篇貼對聯的作文,正好蒐集這樣的素材。

爸爸讓我先把對聯拿到客廳裏,他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面,然後爸爸把它拿起來貼到牆上。我一看這麼好玩,就説:“媽媽,我來抹漿糊吧”媽媽説:“好啊!”我擔心粘不牢,往對聯的背面抹了很多漿糊,結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯,漿糊不停地往下掉,對聯也變得不聽爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯,皺巴巴的,一點也不平整,很難看。媽媽説:“漿糊抹得太多了,只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下,我沒有塗太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好,然後用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在牆上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

看着那張不平整的對聯,我想:貼對聯看起來這麼簡單的事,裏面也有這麼多的學問呀!

春節貼對聯作文 篇2

今天是大年三十,我幫着家裏佈置年味兒,掛燈籠,貼對聯。

我拿出了兩個又大又紅的燈籠,搬來了梯子,自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個兒往高里長,而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長高了一大截啦,哈哈!接着,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫杆上。沒一會功夫,就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的成果,咦?怎麼感覺少了點什麼呢?我往下一瞧,地上還躺着兩個黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來忘記給燈籠裝上裝飾了!於是,我又將燈籠解下,重新忙活起來。

掛好了燈籠,就該貼對聯了。我拿來春聯和固體膠。當我展開春聯時,發現這對春聯的反面本就有雙面膠。於是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將春聯妥妥地貼在了大門的左右上三個位置。可是,正當我得意之時,其中的一張春聯就掉了下來。我趕緊過去按住,可是,另一張也來湊熱鬧,也掉了下來,弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把春聯的背面塗了個遍,再嚴嚴實實地貼上。這下,不會再掉了吧!我滿意地笑了。

院子裏掛起了燈籠,貼上了對聯,頓時變得紅紅火火的,這過年的氣氛也濃厚起來了,也寓意着來年全家人的幸福美滿。

春節貼對聯作文 篇3

一年一度的春節又來到了。無論農村還是城市到處洋溢着濃濃的節日氣氛。

我和爸爸、媽媽除夕下午,告別老家,匆匆趕回南京。一進家門,媽媽開始分工。她負責衞生和做飯。我和爸爸、姐姐負責貼對聯。

我找來雙面膠。爸爸悄悄對我和姐姐説:“我今天開了一天的車,有點累,而且天也黑了,所以,我們今年對聯就不貼了。我們就貼‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看電視,巴不得越快結束越好。爸爸從袋子裏拿出‘福’字,在背面貼上雙面膠,把‘福’字倒貼在大門上。

我問爸爸:“為什麼要把‘福’字倒貼?”

爸爸説:“‘福’倒了和‘福’到了,這兩句話是諧音,寓意幸福到我家了。”

我又問爸爸:“為什麼過春節,家家户户要貼對聯呢?”

爸爸反問我:“對聯是什麼顏色?”

“紅色”

“對了,對聯的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色,會給節日增添喜慶的氣氛。對聯上的字都是吉祥話,寄託着人們對新生活的美好向往和追求。總之啊,就是每個人都希望生活越過越好。”

我明白了。願全天下的人們生活越來越幸福,永遠無煩惱!

春節貼對聯作文 篇4

春節就要到了,爸爸對我説:“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”於是,我要爸爸教我寫對聯。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,後來在一個老商店才買到了。回到家裏,我和爸爸開始寫對聯。

首先,爸爸把一大張紙摺疊兩次裁成兩副對聯紙,然後根據字數摺疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯台磨墨,先在硯台里加點水,從寫着“中國徽墨”的盒子裏取出墨條蘸了水就在硯台上輕輕地畫着圓圈。真神奇,不一會兒我看見硯台上的水變成黑色了,我説:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會兒。

磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽着紙,爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什麼?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最後一個字讀出來,是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。

春節貼對聯作文 篇5

歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家户户的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。

我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿着對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”

媽媽看着我笑着説:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖裏,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的.學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的説。

接下來,我們開始貼對聯了;我拿着膠布和剪刀,媽媽拿着對聯,腳踏在凳子上,手壓着對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。

我們看着對聯,心裏樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象徵着我們來年的運氣,與祝福!”媽媽説。我心想:我更收益大大!

春節貼對聯作文 篇6

今天是大年三十,媽媽早早的就把我從牀上叫起來了,説要一起貼對聯。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。

我洗漱完後開始貼對聯了,我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄,我説這個是上聯,媽媽説那個是上聯,我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。

古時候的對聯,因為是從右向左書寫,所以上聯在門右邊。現在,由於書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯就應該貼在右邊,反之上聯則貼在左邊。另外,對聯除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。

我知道答案後和媽媽一起把春聯貼上了,真漂亮!

貼對聯不是什麼大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。

明年的春聯就包在我身上了。最後祝大家馬上好好學習,馬年行大運!

春節貼對聯作文 篇7

今天是除夕,媽媽忙的不可開交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。

我們説幹就幹,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯拿出來。OK,準備開始:一推開門,一股冷風就迎面撲來,“我還是把外套牀上吧!”我説。

姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯和牆面上清理乾淨。開始貼新對聯了!姐姐是總策劃,我是個小兵,姐姐一會兒説低了,一會兒説高了,一會兒又説往左,一會兒又説往右。要是平時我可就不幹了,可是現在不一樣,這是貼對聯,這裏麪包含着我們對新一年的希望,我老老實實的聽着指揮。沒多久,就把對聯貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎麼樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。

看着紅紅的春聯,媽媽滿意的笑了。願我們的生活像春聯説的那樣,也祝願每一個人新年快樂!

春節貼對聯作文 篇8

今天,我幫爺爺貼對聯,下面我就給大家講講有哪些步驟。

第一步:先找一根縫衣服的線,把對聯裁開,因為對聯是連着的,裁的時候一定要把對聯摺好,要不然裁的時候就會裁爛。哦,還有裁的時候要用手按着,不然的話線就會被你拽完了。第二步 :打糨糊,先做一小壺開水,然後加入麪粉,記住不要加太多,要不然就會很濃,就不粘了,最後攪拌。第三步:就可以貼對聯了,貼對聯的時候要貼正,不要像我一樣貼不正。

貼對聯讓我感受到了,貼對聯的快樂和辛苦,同時我也知道貼對聯是一個細心的活,稍微一不用心,就會弄錯,看來細心很重要,做什麼事都要細心,不能有一點馬虎。

春節貼對聯作文 篇9

大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯,我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯,哥哥先在牆上打上糨糊,然後,叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯看看,一會兒,又拿起另一聯讀讀,一會兒,又抓抓後腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説:“大門的右邊貼上聯,右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説:“那得看對聯的最後一個字,最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識,我真高興!