在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的對聯作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼對聯是中國過年的習俗，家家户户都會貼上嶄新的對聯。我們當然也不例外。
媽媽買來好幾包對聯，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對聯，所以買來好多。爸爸不知從哪拿來的膠水一大盆。媽媽把對聯刷上膠水，爸爸把對聯貼上。開始我沒有加入，看到媽媽刷膠水我來了興頭。媽媽説：家裏貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟着去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對聯全部撕下來，撕的時候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對聯，因為新的對聯可以把它蓋住！媽媽刷上膠，我把刷好的對聯遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對聯我也想試試，媽媽同意了，我把對聯全部都刷上了膠給媽媽的時候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了，沒有梯子怎麼辦呢？園子裏只有枯玉米杆，爸爸拿起地上的玉米杆把橫批放在玉米杆上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對聯也越來越熟練，很快我把對聯都刷完了，也貼完了。
中國貼對聯的習俗代表了下一年美好的祝願，每句話都充滿了對下一年的祝福，祝願下一年工作的人工作順利，學習的人學習進步，老年的人長命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對聯的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對聯不光好看喜慶，裏面吉利又吉祥的詞語讓我很喜歡！
對聯不光讓我長了知識還讓我感受到貼對聯也是一件很有趣的事情呢！
對聯作文400字 篇2童年發生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的臘月二十八。我們這裏有句俗語二十八，貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早，父親就把春聯寫好了，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿着春聯，自作聰明地要去貼。爸爸説：你不識字怎麼貼？我説：你給我説説每一張貼在什麼地方，我學着貼。門框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什麼地方，那一副貼在什麼地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後，我興高采烈地拉着爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地説：過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！什麼牲口？我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋台上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什麼？
這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。
對聯作文400字 篇3清晨，我睜開雙眼，天矇矇亮，可是已經7點5分了。我連忙穿好衣服跑到爸爸媽媽的房間。“爸爸，起牀了，我們一起貼對聯吧！”“好的。”爸爸爽快地答應了。15分鐘左右，我們就把東西準備好了。
“先貼大門。”爸爸笑呵呵地對我説。他爬上了梯子，把先橫批貼上去，“向上一點，向右一點，向下一點點，再向右一點點，ok!”我像指揮官指揮着爸爸。貼上下聯了。“這個偏一點沒事的。”我心裏唸叨着。可是貼上去的對聯中間好像有一個調皮的娃娃，挺着個大肚皮。瞧，把這邊按下去了，那邊又鼓了起來，來來回回總是弄不平整。總以為貼對聯容易，如今我和爸爸可費了九牛二虎之力才貼好，我累得腰痠背痛。“真累啊，我的頭都仰疼了！”我不耐煩地叫了起來。()“別急別急，還有兩幅沒貼呢！”爸爸不慌不忙地説道。這時媽媽走了過來説：“你們貼對聯的順序錯了，應該是先貼上聯，再貼下聯，最後貼橫批。”我和爸爸恍然大悟，原來貼對聯還有順序要講究呀。
我倆額頭不時滲出汗珠……
剩下的兩幅終於貼好了。嗨，還要貼門畫。爸爸把舊的門畫撕下來換上買來的新門畫。門畫上有一個大大的福字。門畫貼好了，當我看到爸爸貼好的門畫，疑惑不解地問：“爸爸，你怎麼把‘福’貼倒了？”爸爸笑着説：“這就是‘福到家’的意思。”
天和人和全家和，福多財多喜慶多，和氣生財。
對聯作文400字 篇4年三十這天，是傳統節日裏最重要的一天。這天下午家家户户都忙着貼對聯。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯，奶奶早已準備好漿糊和對聯等着我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的對聯就説：“爸爸，這是貼在大門上的吧？”
“是的，趕快拿過來！”爸爸説。
我拿着對聯，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個小笤帚，端着漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回塗了幾下，然後，我把對聯遞給爸爸，爸爸把對聯貼上，最後，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的'對聯，這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸説：“看着我貼了一個，你也學着貼一貼吧！”
我説：“好的，這有什麼難的，看我的。”
説着，我也學着爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之後就去找對聯，結果叔叔在一旁笑了，我説：“叔叔，你笑什麼呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的嗎？”叔叔説：“做法對，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯。”
“那怎麼辦？”我説。
叔叔説：“你説呢？”
“不知道？”我説。
“來我抱你吧！”説着叔叔就抱起了我，我把上面的門框也塗好了，爸爸給我拿來對聯，我貼上，看着我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還誇我長大了。貼完之後，我們回家也把自己家的貼完，光等着吃年夜飯了……
貼對聯真是一件快樂又有趣的事。
對聯作文400字 篇5過年了，家家户户都要買對聯，貼對聯，我們家也不例外，今天我們就要去買對聯。
到了龍城商場，放眼望去，一片金紅色映入眼簾，紅紅火火，熱熱鬧鬧，我想：這樣的氣氛，年怪獸一定不敢來我們這裏。
進去之後，裏面擠滿了人，看來大家都急着買對聯呢！剛開始，爸爸看上一副對聯，，上面有一隻小魚，表示年年有餘，下面有一匹立着的小馬，爸爸開玩笑説表示立馬發財。媽媽連連擺手説：“太大了，貼不下。再往前走走。”媽媽看上一副，也是小馬和小魚，還要在家自己裁開，但是顯然比上一個小了許多，爸爸搖搖頭説：“太小了氣，還要自己裁，有些麻煩。”又繼續往前走，我看上了一副，紅色的字，金色的底，上面有一朵紅粉黃相交的花，旁邊寫着吉祥如意，上聯是：富貴門庭日興旺下聯是：幸福人家永平安橫批是：吉祥如意。爸爸媽媽都説好看，我們就買下了。
接着，我們去買福字，剛到一家店鋪，媽媽就買了一款，中間有一個很大的福字，左右兩邊都有滿身披蓋着金色鱗片的小魚，下面有三個蘋果，都寫着吉祥到，金色的底，紅色的邊，顯得很熱鬧。
希望我們家的新年能過的紅火，熱鬧。
對聯作文400字 篇6歡歡喜喜過大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家户户的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。
我家的大門也不列外。今天一早，我和媽媽就拿着對聯，來到大門前，這對聯是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯，覺得很納悶，問媽媽：“這副對聯可把我給難住了，這有三張，我知道這個短的肯定是貼在門頂，那這兩張長的，該哪個貼左邊，哪個貼右邊呀？”
媽媽看着我笑着説：“你問對了，這貼對聯呀，可是有講究的；你看這副對聯，這個有馬，這個有羊；在十二生肖裏，馬過了，才是羊；所以有馬的是上聯，有羊的是下聯；右邊貼上聯；左邊是下聯；現在你懂了吧！”“原來貼對聯還有這大的學問呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的説。
接下來，我們開始貼對聯了；我拿着膠布和剪刀，媽媽拿着對聯，腳踏在凳子上，手壓着對聯，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會兒，對聯貼好了。
我們看着對聯，心裏樂滋滋，“真吉祥呀！這副對聯象徵着我們來年的運氣，與祝福！”媽媽説。我心想：我更收益大大！
對聯作文400字 篇7每年的除夕人們都會在門框上貼對聯，並燃放爆竹煙花。
貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們，它會把人們的雞羊都吃掉。於是每一年的那一天人們就把窗門緊閉，不敢外出。後來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈，使光非常強，人們還把竹子放在火堆裏燒，火堆裏的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。後來人們把紅紙寫上字帖到門框上，這樣就形成了對聯。再後來人們發明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。
其實關於對聯還有許多有趣的事呢！晉代書法家王羲之的書法精妙，很多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對聯一貼出去就被人取走。後來王羲之想了一個好辦法，他把一幅對聯寫好後，裁成兩半，一半寫的是：
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個貼出去，果然無人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻説：“夫人莫急，明日再看。”等到第二天大清早，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對聯了：
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
對聯作文400字 篇8今天是九月一日，星期三。一開學的下午的留校班，鄭老師就問我們：“你們一早回來是有沒有見到中門那裏的對聯？上面寫了什麼字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和張昊翔都有些頭緒了，便小小聲討論起來，最後我們討論完畢了，張昊翔舉起手來，説：“額……‘用六年影響一生，讓童年奠基未來’。”鄭老師説：“是的，就是這句話”鄭老師開始進入主題了“現在就是六年級了，這句用六年影響一生，讓童年奠基未來使你想到了問題或者説説你得到了什麼啟示？”鄭老師見我們又很少人舉手，便説：“讓我來提示一下，在這五年裏面你到底學到了什麼？是什麼讓你們的童年奠基未來什麼？
回家時，我一邊走一邊想。
我反覆的想在這五年裏面我到底學到了什麼？在這五年裏面我到底學到了什麼？在這五年裏面我到底學到了什麼？在這五年裏面我到底學到了什麼？在這五年裏面我到底學到了什麼？……終於我想到了：我學到了助人為樂、愛讀書、知識，人生，生活，感恩，更重要的是開心……；我又想是什麼讓我的童年奠基未來什麼？什麼讓我的童年奠基未來什麼？什麼讓我的童年奠基未來什麼？什麼讓我的童年奠基未來什麼？……終於我想到了：是六年的知識基礎，是人品，更是夢想。只有這些才能踏入美好未來，這些才是真正的未來。我想把對聯改一下：
用六年基礎影響一生，讓童年夢想奠基未來
並把它成為我的座右銘。加油吧！六年的夢想童年就快過去，讓我們玩吧，讓我們學習吧！
對聯作文400字 篇9大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過大年。來到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙着買對聯，我想：現在何不趁這個機會寫一幅對聯呢！於是我對媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對聯！”媽媽輕蔑地説：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那麼小，怎麼可能寫好對聯？”爺爺説：“張萍，你可不能這麼説，她想寫寫就讓她寫吧！”聽了爺爺的話，媽媽只好把氣憋在肚子裏，答應了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫對聯了。
來到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心裏怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎麼也拿不穩，遲遲下不了手。媽媽在旁邊説：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴裏嘟囔着，可還是下不了手，我想：張笑語，你怎麼那麼膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬事如意”四個大字，然後又寫“金猴鬧春春光好，誠信致富富貴長”的對子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛眯成了一條線，媽媽也笑着誇獎我，後來大家把對聯粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心裏美滋滋的。
我看着那幅對聯，它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散着陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在誇獎我，雖然那一天很冷，但我仍覺得很温暖。
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