認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《童年》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
童年這是前蘇聯作家高爾基根據童年時期寫的故事。這本書讓我們明白，在19世紀的俄羅斯，社會底層有許多公民。他們過着非常艱難的生活，因為他們的思想充滿了自私和懷疑。正是這些骯髒的思想使他們的生活如此艱難。
小英雄艾莉莎年輕時失去了父親。甚至他剛出生的弟弟在去祖父家的路上也死了。這兩次沉重的打擊打倒了阿萊奧莎的母親。阿利奧莎的祖父脾氣很壞。只要這個家庭犯了錯誤，他們就會捱打。家庭中的婦女地位很低。阿萊奧沙的亞科夫叔叔折磨他的妻子，最後殺死了她。在所有這些事情之後，阿利奧莎對他的家人沒有什麼好感，除了他祖母的想法。在那之後，我的祖父和祖母分開了，阿利奧莎在祖母家住了一段時間。為了解決温飽問題，阿利奧莎撿起了別人嘲笑的破布，但他憑藉堅定的信念活了下來，成為了一位真正有愛心的著名作家。
與阿萊奧莎相比，我們的生活是天堂和地獄。我們的新時代是一個陽光燦爛的社會，沒有封建社會的弊端和不平等。在我家裏，我們周圍有父母、祖父母和祖父母。在學校裏，我們有老師的關愛。我們過着穿衣吃飯的生活。但是我的兄弟和我正處於幸福之中。我們經常抱怨，發脾氣，經常對父母和長輩大喊大叫。我母親傷了她的心，但他們仍然愛我們，關心我們。
金色的童年是短暫而無知的。我們應該珍惜這種幸福的生活，在學習中遇到一些小困難。我們應該多想想阿利奧莎生活的艱辛，多瞭解留守兒童的力量。把這些小困難當作鋪路石，踏上它們，走向光明的明天！
書--是人類提高的階梯，這句我們熟記於心的名言來自於高爾基，而我今日要説的這個故事也同樣出自於高爾基的《童年》。
《童年》這本小説是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名)，他隨母親去投奔外祖父。在瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與醜惡。小説塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能幹的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”，這些使小説主人公在黑暗污濁的環境中堅持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個成熟的人。
看完整本小説，我深深的吸了一口氣，到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環境裏全身而退。外祖父的殘暴，舅舅們的自私市儈，無疑他都是厭惡的，還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲温暖的陽光，寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏等都是他對於這個世界的一種重新認知，還好善良的人總是佔多數的，也感激心中一向不曾磨滅對正確方向的認知，對善良的堅持…
阿廖沙是讓人心疼的，就像開頭説的，他生活在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環境。他審視着周圍的一切，帶着恐懼與厭惡，但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒，他喜歡陽光中那一絲絲的温暖，所以他衝破層層障礙與不幸，不斷探索新生活，他一向都明白自我想要的是什麼，感激他一向在堅持…
阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈裏的正直，他直視着他們的生活，並且感激他們的存在，或許他們正是他感受到的那一絲絲温暖，在當時那種讓人噁心到發臭的環境中，就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏雲見到陽光，讓自我在那種黑暗污濁的環境中堅持着對生活的勇氣與信心，對於他們的存在阿廖沙是感恩的…
合上書本，我望向窗外，不禁打了個寒顫…
在這個寒假，我讀了一本《童年》的書。
這本書的作者是高爾基—一位自學成才的作家，只上過兩年學，他在苦難生活中奮爭，在社會“大學”裏求知，經過時代的風雨無數次磨礪而成長起來並最終登上世界文化頂峯的名人，他就是這首歌謠的真實寫照。
高爾基的磨難，我們無法想象。歲月在他稚嫩的臉上刻下痕跡，在他幼小的心靈上印下了烙印。他的童年是悲苦的。正當其將要墜落時，一雙慈愛的手，給她指出一條光明之路，那是外婆。在這暗無天日的世界裏他嚐盡人生百味，費勁千辛萬苦付出辛苦汗水，終於成為矗立與世界的文壇巨匠……
讀了這本書，我知道付出就有回報，一個規律：先苦後甜；一種經驗：陽光總在風雨後。
故事簡介
《童年》主要講述了阿廖莎年幼時父親去世，母親帶他到外祖父家生活。在這裏，外祖父貪婪冷酷，外祖母卻給了他關愛與教育。同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私貪婪。幾年後母親患病去世，外祖父破產，他被迫流落人間，開始獨立謀生。
創作背景
《童年》是高爾基自傳體小説三部曲中的第一部，早在19世紀90年代，高爾基就撰傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基所在的意大利卡普里島寓所做客，高爾基不止一次的向他講起自己的童年和少年生活。有一次列寧對高爾基説：“您應當把一切都寫出來，老朋友一定要寫出來！這一切都是富有極好的教育意義的，極好的！”高爾基説：“將來有一天我會寫出來……”不久，他實現了這個諾言。
好詞：
模模糊糊、疲憊不堪、陰沉、上帝、聖母、怯生生、杯盤狼藉、揮霍、沉痛、融洽、鬥架、精神、緊張、津津有味、愁容憐憫、狂暴、慈悲為懷、竊笑、訓示、罪惡、笨手笨腳、愁眉苦臉、縱容、賞心悦目、忘乎所以、低沉、自言自語、挨家挨户、窺伺、哼哼唧唧、長吁短歎、精明強幹、搖搖晃晃
好句：
1、外祖母拉着我的手，她人長得圓圓的，大頭戴眼鏡，鬆軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個人都是軟綿綿的，好玩極了。
2、外祖母坐在我身旁梳頭，不時皺着眉頭，老是自言自語的，咕噥着。
3、伏爾加河靜靜的流淌，秋高氣爽，天空澄澈，兩岸的秋色很濃，一片收穫前的景象，桔紅色的輪船逆流而上，輪角緩緩的拍打着藍色的水面，隆隆作響，引走船移，兩岸的景緻每時每刻都發生着變化。
4、作坊坐落在院子的角落裏，此刻火舌在那裏快活的跳躍着，把染房寬寬的牆縫照的通紅，牆縫裏露出許多燒紅的釘子，彎曲變形。
5、他昂着頭，站在那裏，眉毛高高揚起，金色的鬍鬚平直的舉起來，他念到此，向學生回答問題一樣，口齒清楚，而且他的語音清晰，富有威嚴。
6、晚餐吃得像過節一樣豐盛，大家都正襟危坐，很少講話，小心翼翼的，彷彿害怕驚動了某人的睡眠似的。
7、我一天到晚跟着外祖父，在花園裏一聲不響的忙活着，他在挖菜窪，把蘋果樹從架起來，刮掉蘋果樹上的苔衣，消滅害蟲，而我卻一直在建造和裝飾我的住處。
8、用曬乾的雜草編了密密的籬笆，掛在長凳上擋太陽和露水，就這樣我給自己搭起一個小窩，舒舒服服的。
讀書感悟
讀書完這本書後，我覺得阿廖沙的童年在經歷了年幼喪父，之後母親又去世，寄居在外祖父家裏。看着家庭成員為了爭奪利益經常發生爭鬥。小小年紀就被迫走向人間，為生計奔波，早早的就嚐盡了各種痛苦和醜惡。即使這樣他仍堅韌不拔的生活着，對美好的生活充滿嚮往。這正是我們這些孩子做沒有的精神。一遇到稍微有困難的事情就退縮了。讀了這本讓我明白生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要對光明充滿希望那麼黑暗終將過去，美好的未來一定會到來。所以我們在這樣好的環境裏生活就更不能輕言放棄。
童年，誰沒有經歷過呢？然而高爾基的《童年》展現出來的卻與我們的截然不同。
它講述了主人公“阿廖沙”三到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。
不得不説，阿廖沙的童年是長期生活在陰暗、痛苦和恐懼之下的。當他三歲時，便失去了父親。母親把他寄養在外祖父家。外祖父隨着家業的衰落而變得愈加專橫殘暴。隔三差五地就將家裏的孩子暴打一頓。有此因阿廖沙犯了錯誤而將他打得失去了知覺。兩個舅舅也是為了阿廖沙母親的那筆嫁粧而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏，阿廖沙看到了人與人之間瀰漫的仇恨之霧。
但在這樣一個可怕的環境裏，也還有另外一種人，過着另外一種生活。這裏有樂觀淳樸的小茨岡，正直的老員工格里戈裏？？外祖母給他的影響是最深的。她為人善良公正，熱愛生活，相信善能勝惡。他們都給予了阿廖沙心靈上的慰藉。
阿廖沙在黑暗污濁的環境中仍然保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直的人。生活的困苦並不足以讓他退卻，他總是堅強地生活下去，因為他深信：黑暗終究過去，未來將走向光明！這不正是我們一直所追求的精神嗎？
相比之下，我們這些父母的掌上明珠可要幸福多了。我們現在的任務僅僅只是學習，儘管如此，我們也要怨天怨地。想想吧，在那時候，就連學習也算是一件極為奢侈的事了，多少人只得在家幹活維持生計。我們應該好好珍惜上學的權利。另外，每當有挫折時，就想選擇放棄，為什麼不嘗試下挑戰呢？是應該學習阿廖沙堅強勇敢的精神。
我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們不應該再浪費，我們應該學會珍惜我們身邊一切美好的事物。
在我的眼裏，童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了，你想知道他的童年是怎樣的嗎？
高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂，他每天要幹數不盡的活，如果幹不好，不僅要受到責罵，還要受到外祖父的虐。
就這樣，高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。
在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了，後來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙，他的外祖父是一個惡棍，有一次因為阿廖沙弄髒了桌布而遭到了為祖父的毒打。以後只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打，不過他的外祖父和母親非常愛他，還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友，每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨岡”後來被兩個舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友，生活變得更加無趣，一天到晚地幹活，還要受到無數的.責罵。還常常看到家人為了財產之類的一些小事爭吵、鬥毆……但外祖母很善良、很勤勞，經常講好聽的故事給阿廖沙，還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人……
讀了《童年》這本書，我受益匪淺，我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福，我的童年真是美好。所以我們不能再這麼奢侈了，要懂得節省，我們要懂得珍惜。
童年是一去不復返的，每個人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個舅舅的打罵，不管是犯大錯還是犯小錯，都會被兩個舅舅打一頓，就連兩個舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中，每一天都被打的很慘，並且每一天都吃不飽和不足很是可憐，可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級時母親也走了，只留下她一個人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境，我會毫不猶豫的選擇，而不是像他那樣堅強地活下來。高爾基這種頑強的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在此刻，衣來伸手，飯來張口，估計也不會成為大作家，寫出那麼多著作了吧!
我們此刻的生活已經很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應當感到歡樂才對，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應當去努力，去奮鬥，成為一個對國家，對社會有用的人。
童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。僅有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。並且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢應對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我們此刻豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，描寫了主人公阿廖莎從三歲到十歲這段時間的生活經歷。主人公阿廖莎的童年是短暫的、是不堪一首的，童年在他的眼裏是種種劣跡。小説通過阿廖莎童年的所見所歷，真實地反映了十九世紀末俄羅斯低層市民的生活和情感。
阿廖莎三歲喪父後，由母親和外婆帶到外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。
讀完《童年》，我的感觸很深，主人公阿廖莎的童年真的是個悲劇！在這本書中，我最喜歡阿廖莎的外婆，因為她對阿廖莎那麼好，人又真誠老實、仁愛慈祥、和藹可親。我最討厭阿廖莎的外公，因為不僅他心胸狹窄、兇狠毒辣，而且他還有強烈的報復心。
每個人都有童年，童年應該是幸福的，快樂的。童年是值得我們去回憶的。而主人公的童年是我們無法想象的。在想想現在的我們和主人公相比我們是多麼的幸福，我們有愛我們的父母，也是父母的寶貝，要什麼就有什麼，我們坐寬敞明亮的教室中，聽着老師給我們上課。而主人公的年代卻沒我們這麼安寧，基本每天都有人欺負他，辱罵他。
從故事中我們要學會珍惜時間，珍惜我們現在美好的生活，珍惜身邊的每個人，不論生活有多麼艱苦，我們都要執着求知，不怕困難，持之用恆、積極的態度去學習和生活。
《童年》一書的作者是高爾基。這部書是根據他童年的生活而寫的，是他的自傳體小説，反映了當時的社會現狀。
主人公阿廖沙四歲喪父，隨母親與外祖母來到外祖父家中，那是一個瀕臨破產的小作坊。在這個家中，阿廖少經常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護着他。
阿廖沙的童年是黑暗的，貪婪、殘忍、愚昧充斥着他的生活，但幸運的是，他還有愛他的外祖母。
和阿廖沙相比，我們是幸運的，我們生活在一個和諧的家庭中。在這裏，我們享受着被愛的滋味，不用理會那些勾心鬥角，不會發生某些殘忍的把某個無辜的人折磨致死的恐怖事件。
但擁有這麼多的我們卻不知道滿足，我們總是渴望更多。在我們眼裏，大人們掙錢是那麼容易，我們可以隨時隨地的向他們伸手要錢。的確，我們不用像阿廖沙那樣十一歲就要去打工，可讀完《童年》後，我覺得我們應該學會珍惜，我們應該不再浪費。
從現在開始吧，拒絕奢侈，不再浪費。為了以後，為了將來，為了我們到“人間”的那一天!
《童年》是高爾基著名的自傳體小説中的第一部，其他兩部為《在人間》和《我的大學》。《童年》這本書創作與1913年——1916年。是高爾基最優秀的作品之一。
本書主要講述了高爾基三歲到十一歲的童年生活，小説從“我”隨母親在父親去世後投奔外祖父開始，描寫我被外祖父叫去“人間”混飯吃的日子。生動地再現了十九世紀七十年代俄國下層社會的生活狀況，外祖父家開了染坊，但隨着家業的日漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫和殘暴，經常毒打外祖母和孩子，狠心剝削手下工人，兩個舅舅也是粗野自私的小市民，整日為了爭奪家產鬥毆，瘋狂虐待自己的妻子，在他生活的家庭裏充滿着殘暴和仇恨，使高爾基過早地體會到人間的痛苦和醜惡。然而就是在這樣可怕的環境裏也不乏温暖和光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人，外祖母為人善良、聰明能幹，她熱愛生活，寬宏大量，對人處處忍讓，有着聖徒一樣的寬大胸懷，如一盞明燈，照亮了高爾基敏感而孤獨的心，她還經常憐憫窮人和弱者。時常給高爾基講述正義和光明的民間故事。
另外還有樂觀淳樸的“小茨岡”。正直的老工人格里戈利和獻身科學的知識分子“好事情”，這些人物都給過高爾基前行的力量，使他在黑暗污濁的環境仍保持對生活的熱情和信心，並逐漸成長為一個正直和有愛的人。
在日常生活中，我們經常會遇到困難和挫折，但我們要時時刻刻保持着積極樂觀的心態去面對，消極躲避只會使問題愈加複雜和困惑，只有迎難而上，努力克服，才能迎刃而解。我們要向他學習，無論周圍環境如何變遷，時刻保持一顆正直善良的心。
今天我讀了《童年》這一本書，這本書是蘇聯作家高爾基寫的自傳本小説，和題目一樣，他就是寫的高爾基的童年。
我讀了第一章，它主要寫的是高爾基在三四歲時候的幾件事情，開篇寫父親的外貌，又説母親正在哭，然後從外祖母的話中得知她的父親去世了，畫風一轉，就是母親正在生孩子的時間，當時在他母親的奮力掙扎之後，生下了他的弟弟。
高爾基的第二個印象是在父親的葬禮，而小高爾基當時的注意力在被活埋的兩隻青蛙身上，表明他還太小，對父親感情不深，概念很模糊。
和高爾基的童年相比之下，我們的童年好多了，我們有温暖的家，和藹可親的家人，還有親切的老師和同學們，在學校老師教導我們知識，並且和同學們愉快的相處。回到家就可以吃飯，寫完作業後就可以在家中睡覺，衣食無憂。而高爾基的生活呢？父親早早的就去世了，生活十分的艱苦，更別説什麼衣食無憂了。
我們還有什麼理由説生活不夠好呢？天天嫌這不好，那不好，一點不順心的事就開始大吵大鬧，可我們在心裏想的那一些不好的生活，可正是高爾基他們在那時候所向往的美好的幸福生活呀！
我們一定要珍惜我們現在的幸福生活！
説起來真讓人慚愧，我以前並不愛讀小説，因為篇幅太長，總需要花很多時間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過一篇長篇小説。但是《童年》這本厚達380餘頁的長篇小説卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且説是聚精會神地讀完也毫不為過。小説讀完了，我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運深深牽掛，我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂，可以説這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認的藝術珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長曆程吧！
馬克西姆。高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之後，他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學，11歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麪包工等。16歲時，他隻身來到喀山，進入了“社會大學”，在與命運的鬥爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗，而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉聖母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動，因為他有自己的人生信念。當然，在他遭遇挫折的時期，也曾有過自殺的念頭。那一次，他買了一把搶要自殺，但幸好沒打中心臟，不然就結束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑着堅定的信念和堅強的毅力戰勝了自我，重新樹立起生活和學習的信心。他依然酷愛學習，在艱苦的勞動之餘仍堅持寫作實踐和閲讀大量的書籍。而且他還經常創作一些詩歌之類的作品，開始他的小説創作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。
現在想一下我的童年，真是天壤之別啊！首先，我出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上，人民安居樂業，其次，我有一個幸福美滿的家，住在美麗的翠海花園自不必説，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以説和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而高爾基沒有，但他卻那麼堅強勇敢、努力進取，敢於面對一切困難！通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家！
朋友們！讓我們一起來記住這個偉大的名字吧！一個值得我們每一個人，尤其是成長中的青少年學習的楷模——高爾基！讓我們學習他那勤於學習、善於寫作、敢於鬥爭的優秀品質！這就是我的讀後感。
阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們為了家產爭吵，他們暴打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的温柔、樂觀，温暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。小説形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦，寫出的當時社會的黑暗！
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