《海底兩萬裏》讀書筆記(15篇)

品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《海底兩萬裏》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裏》讀書筆記1

我看的書很多，所以知道很多知識，書籍是人類進步的階梯，説的一點都沒錯。

《海底兩萬裏》講的是一位教授和他的僕人康塞爾，還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨着林肯號去尋找傳説中的海底怪物，據説這個怪物非常厲害，很多船隻都遇難了，而且來無影去無蹤，是不是大鯊魚呢？很可能是一種大型魚類，一種從未見過的大型魚類，這位教授由於好奇心跟着一起去找怪物，他們在海上行駛好久也沒有找到怪物。

後來發現怪物，那隻怪物衝了一下船，船被猛烈地撞了一下，導致很多船裏的操控儀器損壞，教授正站在船的甲板上觀看呢！結果掉進了海里，這位教授還是學過一些游泳的，多虧他的僕人康塞爾跳下來，他們一起脱下外套，因為外套很吸水，然後一起遊着，最後游到了一塊甲板上，發現捕魚高手居然也在這呢。他為什麼會到這兒呢？原來這一振他突然被拋了出去，竟然直接被拋到這塊甲板上。

他們又困又累，好像是睡着了，後來他們被拖進了船艙裏，那是個小屋子，沒有開燈。他們經過摸索發現這個屋子並不是很大，四周都是鐵製的，沒有任何縫隙，簡直就是一個封閉的空間，他們是怎麼進來的呢？難道是飛起來的？既然沒有空隙，難道是從下面？沒有空隙，難道他們是掉進去這個小黑屋來了？後來他們認識了，原來這並不是怪物，而是一艘潛水艇，潛水艇叫鸚鵡螺號，潛水艇的艇長：摩尼挺長。

在挺上温度是適宜的，也不會生病，還有一些藥物可以用來應急，奇特的是他們艇上，所有的人都用的是海底物品，比如説鞋子是海豹鞋；還有食物，使用各種魚類藻類，魚類是菜，各種藻類當飯吃，偶爾還會用一些動物的油脂來做一些東西，小點心。而且每次他們都會放個小網下去，可以撈上一些有趣的東西，比如説小貝殼，然後自己想辦法撬開他，比如説小海龜是養着它，還能看着它底下的花紋？非常有趣。

他們經歷了許多有趣的事兒，很多驚險的事，讓他們增長了很多見識，有趣的事就是海底漫步，摩尼庭長有着特製的潛水服，唯一的缺點就是這種潛水服，穿上之後就不能再説話，這樣子的話，怎麼表達呀？他們用手語表達。海底漫步，他們看到了許多奇特的景物，美麗的珊瑚羣，可怕的大鯊魚，海底樹林，曾經沉沒的城市，各種海底山谷，各種魚類，還有各種貝殼珍珠。

他們還曾經登岸，摩尼挺長很反對跟人類交流，可能是跟他的經歷有關吧！只是讓教授還有他的僕人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸後，經歷了不少有趣的事情。綵衣果用一種樹皮刮下來，曬成粉來做成麪包，各種陸地上的肉，簡直是美味之極呀！

他們還曾經遇過驚險的事兒，比如説有一次他們在海底漫步的時候，遇到了鯊魚，幸虧尼摩船長在海底生活久了，熟悉鯊魚的習性，用匕首戰勝了鯊魚。還曾經跟大章魚博鬥，後來他們用刀槍各種工具打章，魚只好噴了墨汁逃跑，但是由於有七八隻大章魚，所以還是捲走了艇上的一名艇員，儘管在奮力呼救，這聲呼喊，把教授給驚到了，因為教授是英國人，因為他是用英語喊的，所以教授發現挺上有他的同胞，由於大章魚噴了墨汁，最終沒能成功救回那個挺員。

由於捕鯨高手尼格蘭強烈要求要回到他們的祖國，最終他們在一個夜晚準備出逃，可是竟然出現了很少見的大漩渦，把他們拋到了海岸上，他們都被轉暈了，失去知覺。醒來之後發現自己在漁翁的家裏。

在挺上生活的幾個月裏，教授做了很多筆記，所以回到陸地後，他經常翻翻筆記看看經歷的有趣驚險的事情。在潛水艇上可以看到海底，我也好想去見識一下海底世界啊！（雨雪霏霏）

《海底兩萬裏》讀書筆記2

聽名字，就知道這書一定很無聊。《海底兩萬裏》，一看便不是我喜歡的書的類型，我更是不會好奇裏面的內容，若不是該死的作業，我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下，你是為了完成作業，你必須看這本書，不管它有多麼糟糕。”我這樣對自己説。

就這樣，我翻開了第一頁……

故事開始於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的怪物，法國生物學者阿羅納克斯接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，才發現這怪物不是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，經歷了各種險情。最後，到達挪威海岸時，不辭而別的阿羅納克斯將海底的祕密公之於眾。

書中人物寥寥，有名有姓的只有幾個，但就是這麼幾個人，一艘潛水艇，一個神祕的船長尼摩，一個學富五車的科學家，在各種探險歷程中，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬裏，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅驚險刺激畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚…描述了他們周遊各大洋的冒險經歷，故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。

故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、温和、暴躁、隨和、任性…他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種和獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛，但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚；他會把上百萬黃金送給窮苦的人他會把整口袋的珍珠送給可伶的採珠.…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任，他心中充滿痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時，尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐裏最後一絲空氣，而是把生還的機會留給了教授，他不情犧牲自己生命的行為深深感動了我。

合上了書，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經被我無限排斥的書，竟然會如此好看，在漫長的旅行中，我時而被推向險象環生的險惡環境，時而被帶進詩情畫意的美妙境界：波瀾壯闊的場面和細緻入微的刻畫交替出現。

這樣一本扣人心絃的書的作者儒勒·凡爾納，是法國十九世紀“現代科學幻想小説之父”，他作品寫法誇張，動人而富有科學意義的小説。《海底兩萬裏》就是科學與幻想完美結合的奇幻之旅。

讀完後我發現，沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。

《海底兩萬裏》讀書筆記3

當最後一道波浪映入眼簾時，所有的一切彷彿都靜止了，我的思緒又回到了原點……

這是一個驚心動魄的探險故事。法國生物學家阿龍納斯應邀登上“林肯號”參與追捕海怪的行動。但是海怪未被清除，“林肯號”反被海怪重創。生物學家阿龍納斯和他的僕人康塞爾，以及一名魚叉手尼德?蘭，全都淪為海怪的俘虜。原來這隻海怪是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”。這艘潛水艇不僅異常堅固，並且結構非常巧妙。他們三個人雖然成了俘虜，但卻受到了潛水艇主人的熱情款待。三位不速之客和潛水艇一起在海底穿行。他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋。一路上見到了無數千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀，也遇到數不盡的艱難險阻，但他們想盡辦法勇敢面對困難，最後成功脱險。

讀完這本書，我好像跟隨着阿龍納斯一行遊歷了海底世界。當他們發現海怪一起向它進攻時，我的心情頓時激動不已，當尼摩船長被章魚所困時，我也為他緊緊捏了一把汗，當尼摩船長脱離險境時，我也替他深深舒了一口氣。作者筆下的奇觀異景，讓我回味無窮，我怎麼也沒能想到，在平靜得出奇的海面下，竟然是一個如此富有活力而奇妙的世界。

書中的人物魅力非凡，甚至讓我崇拜。不管是生物學家阿龍納斯，還是忠心耿耿的僕人和身手不凡的捕魚手，都給人留下很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號”的船長尼摩，這位船長實在是太了不起了，親自動手造出了潛水艇，簡直堪比一個科學家，對海底世界的熟知程度，簡直讓人懷疑他就是海生海長的人，他對於大海似乎無所不知。

這本書讓我對大海少了一分神祕，多了一分親近，也多了一分嚮往。尼摩船長説：“只有探索，才知道答案”。真希望有一天能像尼摩船長那樣，造一艘更先進的潛水艇，盡情在大海里遨遊！發現世界更多的祕密，開拓更多未知的領域，為人類造福！

《海底兩萬裏》讀書筆記4

《海底兩萬裏》是凡爾納最具代表性的作品之一。這本書的情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神祕色彩的海底世界。

1866年，在歐洲和美洲許多在海上航行的船都碰到過一個不明的海洋生物，它有着令人難以置信的速度、驚人的移動力，天才的特殊本領等等。這個東西的出現給生物學家們帶來了困惑。

1867年4月13日下午，英國的蘇格蘭號客輪正在海面航行。突然，不知被什麼撞了一個兩米深的大洞。發生了這件事以後，阿尤納斯教授被法國政府邀請參加這次考察。很多人主張把這個可怕的“海怪”從海上清除出去，以保障海上航行的安全。公眾的意見得到了政府的響應。美國是第一個採取行動的國家，他們派出了一艘高速度的驅逐艦“林肯號”。出航幾天後，就進入了太平洋了，沒幾天，他們就遇到了這個“海怪”，經過一場激烈的鬥爭後，“林肯號”因速度不如它，後又遇到了大浪，阿尤納斯、康塞爾、尼德被衝到了海里，他們發現了原來所謂的“海怪”是個潛水艇。還沒等他們回過神來，就被幾人粗暴地架了進去。

他們進了潛水艇，認識了這裏的尼摩船長，經過他的敍述，他們知道了這艘潛水艇原來是他自己花很長時間私自造出來的，名叫“鸚鵡螺號”，這裏的很多東西也是船長自己用海洋生物親手做的，總之，這裏的一切都來自大海！他們一行人在這艘“鸚鵡螺號”上一起度過了很多令人驚悚的危險，他們遇到過小島上的野人，遇到過可怕的巨形章魚等等。他們的旅程是危險的，也是妙趣橫生的。可最後，他們遇上了難以抵抗的大漩渦，永遠的分開了……

這本書主要寫了阿尤納斯教授、捕鯨手尼德、僕人康塞爾和船長尼摩四人的經歷。每個人都有着無私、勇敢的精神。

如果我是阿尤納斯教授，當我與一個僕人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎？不，當我這個負擔被僕人獨自承受着，我是不可能象他那樣因其順變、積極自救；當我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那麼樂觀向上嗎？不，雖然可以進行一些獨特的“旅遊”，但失去自由我會瘋的，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什麼用呢？如果我是阿尤納斯的僕人，當阿尤納斯落水後，我會象他那樣落水救人嗎？不，在阿尤納斯掉進水裏的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當阿尤納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎？ 不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒；如果我是那艘“鸚鵡螺號”的尼摩船長，發現他們後，我會象他那麼仁慈，留下他們嗎？不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚捲走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？不，根本沒可能，我會逃走回船上，另圖計謀。

在這麼多個如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上；佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救，這些精神都是難能可貴的，也是值得我去學習的！

《海底兩萬裏》讀書筆記5

書是每個人成長過程中堅實的階梯，每天能暢遊在書的海洋裏，那是一件多麼愉悦的事啊！人不能一日無書，就像人不能一日無營養，那就會幹渴、枯萎，失去生命的價值。

今天下午放學後，我和外婆馬不停蹄地回家，迅速地做完了今天的作業，因為我要看還沒有看完的課外書《海底兩萬裏》，上週這本書只看了一半，今天我準備把它看完。

故事的開始是這樣的：一八六六年一艘船在海上漂流着，忽然船底遭到撞擊，只見一隻“哺乳動物”，長度至少有三百五十多尺，兩艘最長的船連起來都沒有它大！於是，博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物，不幸的是也遇到同樣的遭遇，第二天，他睡在一個“石頭”上，還有他的兩個夥伴，原來這就是那隻“哺乳動物”，其實是一隻像“獨角鯨”的潛水艇，尼摩船長收留了他們，但他們必須在船內，他們不情願的同意了，尼摩船長請他們到海底探險，島上打獵、參觀潛水艇、品嚐海底美味……各種各樣的事。終於，有一天他們趁着大漩渦逃跑了，阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上，失去了知覺，醒來後發現自己躺在一個漁民的牀上，終於回到了現實的生活中。

尼摩船長雖然很不友好，但他很善良，他把五萬法郎給了一位窮人，接着把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇於探索，敢於幻想。康塞爾很勇敢，非常講信用。尼德。蘭長得高，又長得壯，不挑食。

他們每個人都有自己的優點和缺點，我們每個人也同他們一樣，在現實生活中，我們要揚長避短，相互學習彼此的優點，才能不斷地進步和提高，使自己變得越來越優秀。

這本書也充分説明了一個道理“人本善良”，只要懷揣一顆善良之心，就一定能走出困境，取得勝利！

《海底兩萬裏》讀書筆記6

《海底兩萬裏》這本書在國小就已經過看了。當時，我對尼摩船長十分佩服，渴望自己以後也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時，也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色，當我懷着崇敬的心情再次打開這本書時，還是被書中環環相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。

儒勒凡爾描繪了這樣一個故事，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，但法國生物學家阿羅納克斯最後發現這其實是一艘潛艇，尼摩船長帶着他的僕人和隨從在海底兩萬裏環球旅行，海底兩萬裏，這是一個很大深度，雖然這只是一個虛構的故事，但當我再次讀了一遍，又收穫頗多。

首先，我還是要説對尼摩船長的佩服，他帶領自己的隨從，在深海通過種種挑戰，戰勝種種困難，在南極缺氧時，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個外在冷酷的人，但到了關鍵時候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。

他痛恨陸地，但他會把黃金送給貧窮的人，會收容一切厭惡陸地的人，會為朋友的死去而默默落淚……他，其實也是個善良的人。

其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實的人。其實，沒有幾個人真正原意在深海生活，因為這時時面臨這各種挑戰，也是在拿自己的生命冒險。但是他的隨從們卻願意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑藉自己的智慧，幫助尼摩船長，主僕幾人共同努力，完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。

其實，儒勒凡爾在寫這故事的同時，也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達，但在發達的同時，也常常會破壞生態平衡，所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得，但人類可以儘自己最大的努力，保護地球。

也有人認為，儒勒凡爾的小説純屬虛構。但有這個幻想有什麼不好呢？人只有通過種種幻想，才會漸漸進步，是現代科技漸漸發達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢？

我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的願望不會落空，讓我們攜起手，共創地球美好的未來。

《海底兩萬裏》讀書筆記7

《海底兩萬裏》這本書本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神祕的“海怪”。為了驅趕“海怪”，人們出動了“林肯”號驅逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現了龐大的“海怪”，於是便想一曲消滅它，可萬萬沒有想到的是，這神祕“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇！“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號，認識了尼摩船長，並隨着他一起在不可預料的海底世界裏自由地遨遊，看見了壯觀的海底，見識了許多種海洋生物，同時也經歷了不少磨難……可是到最後，鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬，但“我們”三個人卻由於被人救出而幸運獲救。

讀完這部小説。我真有一種身臨其境的感覺，就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的海底旅行。這次旅行既動人心絃，又記憶猶新。本書語言生動，一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉，部分情節也做到了畫龍點睛。在一些章節中，凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊，讀起來才會懸念迭出，引人入勝。

這部小説中的人物各有千秋，重要的是讓我學習到了他們身上的優點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人，他能樂觀向上地面對自己的處境；助手康塞爾做事有條有理，並且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生；尼德是一位技術高超的捕鯨手，他雖然勇敢機智，不怕困難，但是他卻是個魯莽，衝動的人，很容易發脾氣，不過尼德一心向往無限的自由，一心喜歡美麗的大自然；而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神祕的人物，他能在危險的面前臨危不懼，挺身而出，但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長，可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候，他會潸然淚下，把船員靜靜地埋葬於美麗的珊瑚羣裏，然後依依不捨地跟他告別。

鸚鵡螺號在一望無際的大海中周遊，經歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預測的災難考驗着鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下，尼摩船長不畏艱險地勇往直前，永遠不向困難屈服。他一直保持着鎮定自若的態度，一直保持着他那不變的心。

合上《海底兩萬裏》，我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質，而且還告誡了我們一個重要的道理：在科技高度發達的今天，我們人類要重視起地球的環境，不管人類以前做過什麼壞事，都要重新樹立保護環境的信念。我們人類要拒絕濫殺海洋生物，因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚，都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在，才能給我們人類帶來一片浩瀚、迷人的海洋景色。

《海底兩萬裏》讀書筆記8

凡爾納是19世紀法國作家，著名的科幻探險小説家，被譽為“現代科學幻想小説之父”。《海底兩萬裏》就是他寫的一部潛入海底、環遊世界的'科幻小説。

眾所周知，在作者所生活的時期並沒有潛水艇，但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態度，對新科技的想象，這種精神是高尚的，是現在青少年應追求的。

相信都去過小型的“海底世界”吧，我們隔了一層“玻璃”看海洋世界，或許在你眼中那裏的生物已經很多了，但是在真正海洋深處的生物，可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬裏》中將會給你帶來意想不到的驚喜，險象環生的故事情節，引人入勝的劇情，體會到世界之大，無奇不有。

在追逐“海怪”的過程中，戰艦不慎被“海怪”反追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾，以及一個捕鯨手尼德落水，被“海怪”所救，並發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇，認識了尼摩船長，發現了許多許多的奧祕，其中還可以看到更深更深的海底裏的生物們。在書中藴含着大量豐富的文化知識，可見作者的知識淵博，想象力豐富。

在《海底兩萬裏》這本書中，我們應當學習尼摩船長的“探新”精神，但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有許多選擇，我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。

話回主題，《海底兩萬裏》不僅開啟了科學家們的科學之路，還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用，此其結果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物，因為它們和人一樣有生命，我們即學會了尊重人，理所應當，我們也要自覺保護動物。

《海底兩萬裏》有感至此，結束。

《海底兩萬裏》讀書筆記9

在暑假，我媽媽帶回了一本書——《海底兩萬裏》。我一聽這個名字就暈，因為我覺得這本書是一種沒有趣味的書和我最討厭看的一種書，所以我連看都沒看一眼就扔在了牀邊的櫃子上......一天晚上，我百般無聊就無意拿起了《海底兩萬裏》。

這本《海底兩萬裏》的作者是罰過的儒爾凡爾納。一開始，我看這本書只是用眼睛撇一撇，沒想到的是我看這本書越看越神，越看越覺得好看。《海底兩萬裏》一開頭就是寫了一個飛馳的礁石，關於這一個飛馳的礁石的傳聞就把港口居民擾得心神不寧，令內陸公眾興奮不已，海員們更是顯得特別激動，連歐美的各國ZF，一時間裏都表示極大的關注。然後海軍部祕書J.B.霍布森給阿羅納克斯教授一封信，想要加入盟亞拉罕林肯號驅逐艦遠征，由於這一封信阿羅納克斯教授對出征剿獨角鯨的慾望開始強烈，阿羅納克斯教授最終明白自己的真正志向。接着阿羅納克斯教授和龔賽伊就出發了.....他們倆到達林肯號上了。林肯號是被一位優秀的海員法拉格特艦長指揮的，他指揮林肯號是完全稱職的，他和他的船已經完全混為一體了。船上的人每天都提起十二分精神看着海面上有沒有出現那個可謂的飛馳的礁石。為什麼他們會提起十二分精神呢？因為他們都被20xx美元的懸賞誘惑了，然而阿羅納克斯教授並沒有，他是為了把這隻令人類不安的海怪從這個世界上清除掉。不久，一件可悲的事發生了林肯號的螺旋槳和舵被海怪的牙齒撞碎了。阿羅納克斯教授掉入海中，就快沉下去的時候，龔賽伊救了他。許久，當他們兩個都快撐不下去的時候尼德蘭救了他們兩個。這時，他們三個已經在全身是鋼板，堅硬無比的大獨角鯨上了。當白天已經完全變黑了的時候，他們三個人被這個大獨角鯨拖着西行。到凌晨四點時這個大獨角鯨加快了航行速度，海浪撲面而來，他們三個抓着一個固定在鋼脊頂部的系覽環上。天亮了，船裏發出一陣用力推動鋼板的聲音。一塊鋼板被掀了，裏面出來了幾個人，把阿羅納克斯教授、龔賽伊和尼德蘭架進了令人害怕的潛水艇......在潛水艇中，他們三個人知道了這個潛水艇上的人是海洋人。這些海陽人吃着海里的生物。

在這個潛水艇裏，阿羅納克斯教授他們生活了一些日子。他們到過太平洋下四千裏。看到了許多自己從來沒有看到過的東西。之後他們還在陸地上生活了幾天。還到過珊瑚島、印度洋、紅海、南極......到最後鸚鵡號要經過英吉利海峽的時候，尼摩艇長不見蹤影，大副也不比艇長多露面，潛艇上的其他成員也沒有露過一次面。阿羅納克斯教授他們準備逃走。沒想到他們成功的逃走了，回到了陸地.

我讀了這本書之後，我很興奮，因為這本書能讓我跟着阿羅納克斯教授在鸚鵡號上看到了許多關於在海洋底下的事物，還能讓我隨着阿羅納克斯教授一起穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北極海域，飽覽海底奇觀的環遊，所以現在我不覺得這本書是沒有趣味的。這本書還讓我體會到一個人到一個自己玩不認識的地方和一羣不認識的人待在一起要怎麼生存，怎麼好好體會自己經歷的事情的過程......

《海底兩萬裏》讀書筆記10

暑假期間，我讀了科幻小説之父儒勒凡納爾的《海底兩萬裏》。這本書寫的栩栩如生、呼之欲出。使我仍然沉浸在一波三折的故事情節之中。

這本書的情節環環相扣、扣人心絃。這本書主要講述了在1866年茫茫大海上出現了神祕的“海怪”，人們為了驅逐"海怪"派出了林肯號驅逐艦，我參加了這次活動在這次旅途中我們發現了龐大的“海怪”可萬萬沒有想到的是“海怪”竟是一艘潛水艇“我”與我的助手康賽爾和與魚叉手尼德蘭意外的登上了潛水艇，認識尼摩船長，並隨着他一起在不可預料的海底世界裏自由的遨遊，看見了壯觀的海底，見識了大西洋城，最後，鸚鵡螺號被強流捲了進去我和康賽爾還有尼德蘭卻幸運的乘坐小潛水艇逃了出來。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

《海底兩萬裏》讀書筆記11

傾瀉下來的陽光照耀着蔚藍色的海面，泛發出白色的光，看着看着，心中不禁有一絲嚮往，想要到海底中一探究竟。然而，在這美麗的海底世界中，還隱藏着一個奇妙的故事。

法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事，於是準備去一探究竟，不料遇到了暴雨，他和同伴們掉入海中，後來明白，原來獨角鯨是一個構造奇妙潛水艇，名字叫鸚鵡號。隨之，他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行，一起經過了無數有趣的故事，見識到了很多海底的奇妙生物，然而，尼摩船長的身份一直是個謎，但後來阿龍納斯才知道尼摩船長在蒐集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義鬥爭。後來他們遇到了龍捲風，所有人都不知所蹤，阿龍納斯先生也將這段祕密公佈於世。

這本書的作者凡爾納有着十分膽大而想象力，他為我們創作了一本極為出色的探險與懸念小説。潛水艇在大海中自由穿行，為我們展現了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的，是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長，他性格古怪，性情憂鬱，有着一段不為人知的身世，別人都覺得他十分奇怪，然而，他對廣大受壓迫的人民和民族有着深深的同情，他一直想創造一個屬於自己的王國，沒有人世間的那些紛爭，逃避人類社會的罪惡，但是因為自己太過於仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私，但實際上他也有着自己的苦衷，不禁讓我覺得他十分可憐，但我仍覺得他很偉大。通過他的故事，也讓我更看清現實社會的黑暗，那些浮誇無謂的東西也是存在在我們的身邊，這是讓人感到遺憾的。

這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事，它讓我陶醉於海底的美景，也銘記了在海底中發生的一切危險。當我知道作者凡爾納並沒有到過海底，這些美麗的景象都是他想象到的時，我不禁對他十分敬佩，他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的嚮往和追求，而且每一句的描寫都和現實情況那麼的相似，不禁讓我十分敬佩他的藝術想象能力和寫作技能。

我感謝凡爾納，感謝海底兩萬裏，讓我不僅擴大了視野，對海底兩萬裏中的一切事物都充滿了好奇，而且我也更加明白，在現實的生活中，不經受磨難也是不可能的，就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧，也許它會是我們最好的安慰。

《海底兩萬裏》讀書筆記12

這次寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》，這本書十分有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，並開始驚險的海底之旅……

本書作者--儒勒。凡爾納是一位傑出的科幻小説家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小説中，卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧，最後克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。

同學們！我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船，並且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脱險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧！

《海底兩萬裏》讀書筆記13

我有一本很好看的名著，書名是《海底兩萬裏》，是法國的凡爾納寫的。

書主要講了十九世紀末，有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現，引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇，並且乘座這艘龐大的潛艇，在海底航行了兩萬裏，看到了許多美麗的生物，也經歷了很多險境，如被困在厚厚的南極冰層中，遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊，通過他們的勇敢和智慧，也成功地逃脱險境。

通過閲讀這本好書，我知道了五大樣、南極洲，還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢，我們就能戰勝一切艱難險阻。

《海底兩萬裏》讀書筆記14

《海底兩萬裏》讀後感“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純淨清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恆。”這是主人公尼莫船長對大海的感歎，充滿熱愛與讚美之情。讀完《海底兩萬裏》這本科幻小説後，我對神祕美麗的大海充滿了殷切的嚮往之情，對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質深深感動，對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已，對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預言感到萬分佩服。

《海底兩萬裏》這本書，將我們帶到了一個充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界：人們在海底克里斯波島上的森林裏打獵海底生物，在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏鬥，發現在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節跌宕起伏，懸念叢生，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里，利用着豐富無盡的海洋資源，可以幹生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地，珊瑚谷和巨型章魚等等，使人大開眼界，彷彿身臨其境。

尼莫船長讓我記憶猶新，他是一個性格複雜的人物。他博學睿智，重視朋友，機智勇敢，富有同情心，值得人去信任。即使他逃避人類，也只是因為這個時代造成的。若是我們也與世隔絕，這倒是不可取的。可是如果沒有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦着迷、探求的人，我們如何去認識自然，解開奧祕？這個時代，正是需要這樣富有創造精神，遇事沉着冷靜不慌亂，在困難面前不屈不撓的人，來揭開大千世界的各種謎團。

書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象等方面的知識，使我們在閲讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕鬆地獲取科學知識。書中對鸚鵡螺號有着詳細的描寫，可見作者思想的縝密。他曾在書中預言：利用海洋採煤發電，提供鸚鵡螺號的光、熱和動力。現在這種情況早已實現，可回到兩百多年前，在當時簡直就是是天方夜譚！他還在“神奇的艙”這章節中預言：“以後我怎麼採煤你會看到的，只要耐心等待，我所需要的一切都取自海洋。”他的預言成功了。書中的想象事物應經變成了現實，説明了純虛構的科幻小説是在科學研究的基礎上推理出來的，往往在一定程度上促進了科學的發展。

海洋資源的貢獻真是無法想象！在當今社會，海洋資源對於人類十分寶貴，它為人類帶來極大的益處。可是現在人類過度開發、污染海洋資源，海洋資源日益減少。現在日本又想侵佔我國的島，為獲取更多的海洋資源，因此我們更應該保護我們的海洋領土，合理利用，減少污染！

《海底兩萬裏》讀書筆記15

今天我把法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》看完了，這本書真好看啊！

《海底兩萬裏》寫的是：海上連續發生離奇撞擊事件，為了捕獲這隻怪物，“林肯號”邀請了生物學家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難後，教授和船員們被怪物救起，怪物竟然是一隻比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號。潛水艇的主人尼摩船長帶着他們一起開始了精彩的海底旅行。他們經歷了海底森林、珊瑚王國，發現了大西洲，看到了恐怖的大章魚……

看了文章，我不得不佩服凡爾納豐富的想象，他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多麼真實啊，比如當時潛水艇還沒有發明出來，人們無法潛入海底，看到那裏的景象，凡爾納卻如此精確得做了描述，凡爾納真不愧是“科幻小説之父”啊！