在學校廣播站鍛鍊的同學們，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，廣播稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的大學生軍訓廣播稿，歡迎大家分享。
各位領導、老師和同學：
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
各位領導、省軍區預備役一團首長和全體承訓官兵、帶訓教師、同學們：
今天，我們在這裏隆重集會，舉行XX大學xxxx級學生軍訓開訓典禮。
在此，我代表全校師生員工，向承擔本次新生軍訓的部隊首長及全體承訓官兵致以崇高的敬意！向長期關心、支持我校軍訓工作和國防教育的領導表示衷心的感謝！同時，也向全體帶訓幹部和參訓學生表示親切的慰問！
同學們，加強國防教育，增強國防觀念，是我國近代歷史經驗的昭示，是我國所處的國際安全環境對國防的建設提出的緊迫要求，是黨的歷代領導核心一貫強調的戰略問題。在高校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務，是大學生在校期間接受國防教育、培養愛國主義精神的一個基本形式，也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的具體體現。
我校一直堅持把學生軍訓教育列入整體教學計劃，並開設為大一學生重要的必修課。是我校推行全面素質教育的重要組成部分。為了本次軍訓的順利開展，我想對大家提以下幾點希望：
第一、全體承訓官兵、帶訓幹部和參訓學生要提高認識，在軍訓工作中通力合作，有效溝通，加強協調，精心組組。既要高質量地完成今年的軍訓任務，又要確保安全。要嚴格執行“科學訓練、保證質量、紀律嚴明、文明帶兵、規範管理、安全至上、以人為本、關心互助、周密安排、精心服務”的總體要求。希望軍訓師各級帶訓幹部，全體參訓同學要認真學習領會，落實到軍訓工作的方方面面，貫穿于軍訓工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成xxxx級學生軍訓任務。
第二、全體帶訓幹部要嚴格要求自己，起好模範帶頭作用。帶訓教師要按照“作風正派、行為端正、紀律嚴明、管理規範”的要求，認真執行軍訓“六要”、“六不要”的規定。深入瞭解90後大學生的思想和心理特點，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學，方法要妥當；關愛要真心，辦事要實在。細心、耐心地開展深入、細緻的思想政治工作，確保軍訓達到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓同學要以飽滿的熱情和高昂的鬥志投入訓練，自覺地將校園當軍營。在軍訓中，虛心向人民解放軍學習。我相信，通過這次軍訓，同學們一定能夠很好地學習軍人的優良品質和光榮傳統，以國家利益為重，樹立愛國之心，常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓期間，嚴格遵守軍訓的作息時間和各項規章制度，以高度的榮譽感、責任感和使命感對待這次軍訓，認真參訓，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓中養成的良好品格、作風、紀律和養成習慣延續到今後四年的學習、生活、工作之中，並轉化成為你們人生的寶貴精神財富。
同學們！我們正處在一個偉大時代，你們生逢盛世，機遇難得。xxx曾對大學生指出，當代大學生是“值得信賴、堪當重任、大有希望”的，我相信，你們一定會響應時代召喚，高揚愛國主義旗幟，自覺成為合格的社會主義事業接班人，為實現中華民族的偉大復興做出無愧於時代與歷史的貢獻！
同志們、同學們，希望你們能夠發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神，認真完成本次軍訓的各項任務，以優異的軍訓成績向家長、學校和社會彙報。
最後，祝願各位同學學習進步！
各位同學們：
跨進大學的大門，首先讓我想到的是很多快樂的場所。如很多活動。很多集會。以及自由無來的生活。但是一場軍訓改變了我最初的想法，穿上了軍裝，讓我有了緊迫感，同時也讓我感覺到，現在的自己還不符合這身軍裝，因為有多的東西，需要我在這身軍裝下改變。
就因為穿上了這身軍裝，有太多事我們不能去做，也有太多事需要我們去做，穿上了這身軍裝我們的站。坐。行都會有一定的標準。不能任由己意，因為穿上了軍裝。你就進了集體。一個有嚴格規章制度，神聖不可侵犯的集體，你的一舉一動會影響到集體的榮辱，我們不能穿上了軍裝，不要，玷污身上的綠色。
有的人可能認為嚴就嚴吧。反正就半個月。過去就算了。其實並不是這樣的。從我們穿了軍服。接受軍訓那一天。我已經是主國的預備軍人了。國家時刻都有需要我們的可能。所以軍訓會結束。但我們身上的使命不會因此而被卸下。這才是軍訓的意義，苦對於我們來水，苦是苦了點，累是累了些，但我餓有很想到，我們這知識單純的訓練，我們付出的知識些汗水，而真正穿軍裝的軍人呢？解放戰爭的槍眼誰是堵。九八年的洪水誰去擋，人民最危急的時候軍人，他們付出的可能是寶貴的生命呀！
所以苦在累我們也要堅持軍訓，讓我們的意志更堅定，體格更強健，這樣我們才有更充足的資本去應付以後生活給我們各種考驗，因為生活中也有很多規則需要我們遵守，而且生活是強者才能主宰的。你有夢想嗎？你想變得更強嗎？那麼從這身軍裝開始做起吧！
男，女:同學們:大家好!
男:今天的節目呢，將由我們兩個人為大家主持。
我是主持人……
女:我是主持人…………
老規矩，在節目開始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)
女:在依依不捨中我們結束了今年的軍訓，首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活。軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活裏，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲裏有少年的昂揚鬥志，有同學間甜蜜温馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發你很多感悟，促膝談心之時，你也能解讀許多生活的真諦。"向前看"，有你的理想和憧憬;"齊步走"，邁開的是你人生堅實的步伐。
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步，但作為時代棟樑的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑。首先，通過軍訓的愛國主義和國防意識教育，對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用。
男:其次，掌握現代化軍事知識與技能對形成自信，勇敢的性格特徵有促進作用。在科技高速發展的今天，國防教育面向現代化，要通過掌握現代化國防知識與技術，認識克服困難的客觀規律，從而增加自己克服困難的信心和勇氣。
再次，軍訓實踐的艱鉅性對個人形成堅忍不拔，不屈不撓的意志品質有促進作用。
最後，軍訓的強制性能促使自己形成自覺性，自制性的意志品質，正確認識軍訓鍛鍊與意志品質培養的關係，有利於我們樹立磨練意志的目標，為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎。所以讓我們記下軍訓着美好的時刻。
男:結束完軍訓之後，我們要開始全新的大學生活。我們都知道，大學生作為一個高素質，高層次人羣，置身於社會的變遷中，不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰，比如生活環境的改變(由家庭到學校)，生活能力的考驗(由依賴到獨立)，人際關係的調適(由中心人物到普通一員)，還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等，都讓我們的大一新生無所適從。主要表現在以下幾個方面:
1，大學生對大學校園期望過高。
許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園，儒雅的學者，浪漫純情的學友，豐富多彩的課外活動，無拘無束的生活，一切顯得新鮮而完美。然而進入大學後，許多同學發現大學和中學區別不大，所有的一切似乎又回到了高中時代，甚至有過之而無不及。全無當初想象中的浪漫與美好，於是陷入深深的矛盾中，產生失望心理。
2，人際關係緊張。
初入大學校門，同學們來自全國各地，不同的生活習慣，民俗習慣，經歷各異的人同居一室，同處一班，朝夕相處，鍋碗瓢盆，難免磕磕碰碰，不時還擦出一點火花。多數同學在老師的指引下，通過相互交往，積極調整自己，從而順利通過人際交往這一課，但有些同學由於仍然採用過去的交往方式進行交流，或由於自己的行為習慣與他人相差太遠，或者由於性格內向，不善言辭，自卑等原因，每天獨來獨往，從而導致人際關係緊張。
女:3，專業學習方面的不適應
高中時代，老師每天都全程陪同，對學生進行填鴨式的教育。然而，大學的學習有其獨特的規律性，學習內容逐漸深化，知識積累不斷向高深層次發展，更加註重對社會所需的工作技能的培養，所學的知識明顯地具有一定的職業方向，在整個的專業學習過程中教師指導性強於指令性，作為職業技術學院的學生，特別強調學生的動手能力和實際操作能力。但是有部分學生基礎比較差，甚至有個別學生是迫於家長的壓力來讀書的，因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備。有的學生乾脆破罐子破摔，做一天和尚撞一天鐘，很無聊地打發着每一天;有的整天沉迷於網玩遊戲;有的甚至出現逆反情緒，曠課，遲到，在日常生活中容易被激怒，常常因為一些不順心的小事而遷怒於人。
4， 城市與非城市學生適應狀況
近年來，隨着高校擴招，鄉鎮大學生越來越多，在生活與自然環境方面，城市與非城市學生無明顯性差異，而在人際，學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異。其中在人際方面，非城市學生明顯好於城市學生，究其原因，可能在於，非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長，其性格會較隨和，為人處世不會過分張揚。在學習與學校人文方面，城市學生要明顯好於非城市學生。可能是由於城市子女一直以來就讀的學校的教學資源設備等相對於非城市子女來説都比較好，而且從國小，中學到大學，基本上沒有太大變化，所以相對容易去適應，去習慣。
所以我們要在短時間內調整自己，將自己從高中的生活中跳出來， 讓自己慢慢適應大學生活，只有自己比別人更快地適應，自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上，才能在大學打造自己全新的天地。
男:在大學生活中，我們新生還要知道必要的新生安全常識。
放好自己的貴重物品，如今的大學校園可不是片寧靜海，社會上存在的許多醜陋行為，大學校園裏也有。丟東西不是什麼稀奇事，小到水瓶，自行車大到手機，筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象。而對於剛入校的新生，因為要報道註冊等很多事要忙，加上對新環境比較陌生，而且校園來往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的對象。每年新入學的學生都會有丟失東西的現象。
堅決拒絕來宿舍推銷用品的人，新生入學，水瓶，席子，電話卡，書架等等都需要購買，這給一些有"頭腦"的學生或者校外人員提供了發一筆小財的機會。與此同時，新生手頭往往比較"富足"，再加上平時缺少購物經驗等等，往往覺得自己需要就立即買下，不講價格，甚至連商品質量都不檢查。他們賣的東西可能比學校或者門口超市裏要貴，而且為了盈利的考慮往往商品質量沒有保障。日常用品可以到學校裏的超市裏去買，一般來講他們不敢肆意抬高價格，而且商品質量相對有保障。
最好別在校外吃飯，新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過於集中而顯得異常擁擠，許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐。筆者建議，儘量在食堂吃飯，因為食堂的飯菜衞生條件比校外要相對好很多，起碼不會用地溝油去炒菜，而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲。但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環境中沒有保障，而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把。
女:別去離學校過遠的地方，許多高校每年都會有學生在校外發生意外事故，新生來到新的環境，往往會充滿新奇，稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛遊。筆者的建議是，去人多的地方可以，但是不要去比較偏僻的地方，更不要獨自一人去。真是要去不遠的親戚朋友家，就一定跟室友説好幾點回來，這樣如果真有意外到點回不去的話，室友會盡可能提早知道，並有一定線索地想辦法找你。
出現意外及時告知輔導員，輔導員是大學生的公共保姆，對大學生的安全等等負有責任，這也是他們的工作。一旦發生被盜，被搶，被騙，被騷擾等等意外，第一時間告知他們，他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失。
雖然上述情況不多見，但是每年都會有發生。總之，新生入學，在保持興奮的同時還要記得建立防範意識，提高警惕防患於未然。別輕易跟你素不相識毫無關係的陌生人尤其是校外人員聊的過於熱火。
(音樂)
女:大學與高中最大的區別就是課餘時間變多了，完全要靠自己來約束自己。
大學校園的課餘生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外，還有各種各樣的講座，討論會，學術報告，文娛活動，社團活動，公關活動等等。這些活動對於大學新生來説，的確是令人眼花繚亂，對於如何安排課餘時間，大學新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利資源。
首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析。看看自己近期內要達到哪些目標，長遠目標是什麼，自己最迫切需要的是什麼，各種活動對自己發展的意義又有多大等等。然後做出最好的時間安排，並且在執行計劃中不斷地修正和發展。
另外，最好能專門制訂一份休閒計劃，對一些較重大的節假日和休閒項目做出妥當的安排，這樣能使你的休閒和學習有條不紊地交叉進行，使身心得到有效地放鬆和調適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閒計劃，那麼在這一時間尚未到來之前，你的心情會是愉快而充實的，能精神振奮地投入學習和工作之中。 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉，最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊計劃，務必擁有一個健康強壯的身體。要知道，身體是從事一切活動的"本錢"，也是一個人心理健康的物質基礎。
男:大學新生要善於利用課餘時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌，跳舞，下棋等等;儘量培養自己有多種興趣愛好，如集郵，剪貼，垂釣等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富，生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學能寫得一手好書法，或製得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利於建立自信心，增強社會適應能力。
此外，還可以利用課餘時間閲讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悦性情，又可以獲取知識，增長智慧，對大學新生身心的健康發展非常有利。
(音樂)
各位同學們：
年少的時候，總以為當兵是一首輕鬆浪漫的歌，歌裏有綠色的橄欖枝，枝頭掛着無數絢麗的夢。那個時候，如果有人問我最崇拜的人是誰，我會大聲地回答：“解放軍！”問我長大了想幹什麼，我總會毫不猶豫的答到：“當兵！”隨着年齡的增長和知識的增多，我又懂得了軍人是祖國的尊嚴，是人民的自豪，是正義與和平的象徵。古人云：所謂人格，愛國第一！於是我那份當兵的渴望之中又多了一份責任感。正是懷着這種對軍旅生活的嚮往，我踏上了遠行的列車，來到了部隊。
可是當我置身於這綠色的軍營，第一次這樣近距離的真切的感受軍人的生活，第一次高標準嚴要求的對待自己的時候，我才深深的感受到一種信念在血脈中燃燒，那就是：吃苦！
風雨磨礪心志，傷痛孕育成熟。訓練場上，我們頂着烈日站軍姿、走齊步、踢正步，汗流浹背。可是我們誰也沒有退縮：一聲聲吶喊，迸發出青春和熱血的活力；一句句口號，匯聚着我們克服困難的勇氣。每天訓練結束，儘管我們渾身的每一個關節都痠痛無比，我們很累，可是當連長問我們累不累時，我們吃苦的信念讓我們挺直了腰板，大聲地回答：不累！回到宿舍，疲憊不堪的我們真恨不得倒頭便睡，可是我們吃苦的信念依然支撐着我們一遍又一遍一絲不苟的疊被子、整理內務，直到疊出稜角分明的被子，也疊出了我們稜角分明的堅強性格和吃苦耐勞的精神。
和大多數同學一樣，我也是第一次單獨出遠門，第一次遠離父母、遠離親人。離家的時候，我把思念裝進了遠行的背囊裏。當我們唱歌唱到“親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽”的時候，一股強烈的思鄉之情在我的胸中蔓延，淚水在我的眼眶中打轉。
但是，我沒有讓淚水掉下來，因為我牢記：軍人“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”、“軍營不同情弱者，軍營不相信眼淚！”親愛的戰友，你們想媽媽嗎？我想，媽媽看到我們在軍旗下茁壯成長，她一定會感到欣慰，感到自豪。我們到軍隊的目的是來吃苦的，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！只有吃苦，才能鑄成我們剛毅挺拔的體魄、煉就我們氣宇軒昂的風度；只有吃苦，才能健全我們的人格，才能不斷的發展自己，完善自己；只有吃苦，才能讓我們成長為一羣合格的大學生，一個頂天立地的男子漢！
所以，我感謝軍訓、感謝吃苦！
最後，我要代表二排五班的全體同學向所有的教官和老師們説一聲：“你們辛苦了！”訓練場上，你們是嚴格的教官和導師，訓練之外，你們是我們的親人，你們給我們帶來了感動和無微不至的關懷，謝謝！
依舊邁着軍訓的步伐，依舊裹着疲倦的軀殼，意識早已被軍訓給同化，眼神呆的像個木雞，當然説好聽點也能説是炯炯走神，我們已經搞十多天的軍訓，一路走來，帶着歡笑，帶着痠痛，也帶着機械的支架，像個機器人一般的形象特質。當然，這些話並不代表這我對軍訓生活的厭惡，説厭惡其實也算不上。不過內心卻有些希望軍訓早過的悸動。
時間是這樣，回憶也跟着這樣，唯一能留住時間的恐怕就只有回憶，當然過去的時間才叫回憶，所以他們就這樣互相牽制着。艱苦的日子在苦的時候的確苦，可在空閒時想想，苦的日子才能更好的令人回味，或説今天的苦，明天想起來就是樂。苦中作樂的人是令人敬佩的，我想我是不屬於的，我屬於的相反，只是樂中憶苦，或説因苦而樂。所以軍訓我並不快樂，當然以後想起來會是快樂的。 來大學已經半月，不能説已不陌生，生疏之意的確還存在。以前嚮往的大學是怎樣，我現在都不敢相信當時天真的想法。左岸是夢幻，右岸是生活。感覺世上所有人都有右傾錯誤，所以都住上右岸。 大學怎樣度過?希望不要像軍訓一樣，不知不覺竟過一大半。軍訓我感覺有點祖逖的味道，不聞雞起舞是不行的。以後是一千多
個日日夜夜的大學生活，我現在就這樣的躺在牀上，慢慢地划着一葉小舟面向左岸。
堅強，是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質。 一望無垠的草原，因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園，因為有軍訓的同學變得充滿活力。
驕陽下，軍訓的同學一遍又一遍地做擺臂練習，手已經沒有力氣，痠痛，但是他們仍然跟着教官的口號動作着。教官的一聲聲口號在太陽下響着，同學們的汗水一滴一滴地揮灑着。校園上空飄揚着同學們以實際行動書寫下的堅強的氣息。經過籃球場我們看到他們踩着口號、踏着整齊的步伐，不斷地練習。因為軍訓，校園裏時常響着嘹亮的振奮人心的聲音，給平日裏安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗着他們的意志。喬貝利説過：有堅定的意志，就等於給雙腳添一雙翅膀。在面對困難的時候，我們確實需要用堅定地意志創造一雙翅膀讓我們飛翔，越過困難。 偷點堅強給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種，乃至人生的種種。軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以後我們還會面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾，越過阻擋困難。
饒雪漫説：我們都經歷或者正在經歷的歲月。有的東西留下來，有的註定永遠消散。在軍訓時培養起來的堅強即使經過時間的洗刷仍然會留下來，陪伴我們度過以後的人生。
聽着軍人唱着軍歌，羨慕那樣的磅礴；聽着軍人喊着口號，羨慕那樣的鏗鏘；看着軍人穿着迷彩，羨慕那樣的莊嚴；看着軍人敬着軍禮，羨慕那樣的神聖。 現在你們穿上軍裝，開始大學的第一堂課——軍訓
“只要穿上軍裝，你們就不再是一個學生，我是一名軍人。”
的確，軍訓是磨練意志、考驗耐力的最有效訓練之一。軍訓開始，你們要在最短的時間內適應陌生的環境和每天高強度的訓練。挑戰極限 超越自我。要撇開“天之驕子”的美譽，迎接各種未曾經歷過的挑戰，一切從零開始。從最簡單的疊被、洗漱做起，被子要疊成豆腐塊。軍訓場上，你們以軍人的速度、軍人的作風打理着生活中的瑣事，一切化繁為簡。訓練場上，一個動作往往要重複數百遍，練擺臂、踢正步……分解後的練習動作需要在空中停留數十秒，直到腳麻腿痠。即使是站軍姿也不是件容易的事，兩眼直視前方，一動不動，汗可以淌，淚不可以流。“頭頂烈日苦練兵，苦練才能出精兵。”相信你們會成為最優秀的精兵。 在軍訓基地，看着你們初入大學的學子們由“新生”變為“新兵”，大踏步地列隊行進，舉手投足間少幾分懶散，多幾分鋭氣，少幾分倦怠，添幾抹英氣。訓練的日子的確有些枯燥，有我們流下的汗水，忍過的痛，享受過的歡笑與激昂。但我相信大家收穫的更多是快樂與感動。休息的時候，你們抱怨着軍訓的艱辛，可是到訓練場上，無論是大雨還是烈日，沒有人主動退出。他們在用自己的堅持詮釋着另一種“言行不一”。你們猶如向日葵一樣筆直。沒有被烘烤的怨言，有的只是感謝。感謝陽光讓你們如此堅強。在雨水中，你們猶如竹子一樣挺立。沒有被淋濕的狼狽，有的只是感謝。感謝軍訓生活讓你們如此不屈。看着他們那被曬黑的皮膚，訓練場上累倒的身軀，有時候真的有點於心不忍。不過，我們都知道，如果不能忍受這些艱苦的磨練，以後面對各種困難，勝利又從何做起！
你們已經有好的開始，相信在今後的幾天裏，你們會用更積極的心態，更頑強的意志，更刻苦的訓練，更優秀的表現來為咱們的軍訓畫上圓滿的句號。 訓練是為未來。
我們在這裏經歷的一切是一種成長，有一天這裏學到的一切，會在我們破繭而出的那一刻，成為助我們飛天的翅膀。
一個人的生活是否精彩，並不在於他擁有過多少時間，而在於他擁有過多少想留而留不住的美好時刻。我想我們張開雙臂，敞開心胸擁抱這半個月想留而留不住的光輝而美好的時光。
男,女:同學們:大家好!
男:今天的節目呢,將由我們兩個人為大家主持.
我是主持人……
女:我是主持人…………
老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)
女:在依依不捨中我們結束了今年的軍訓,首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活.軍訓是學生生活中難忘的一頁,軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶.在短短軍訓生活裏,有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌.歌聲裏有少年的昂揚鬥志,有同學間甜蜜温馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦."向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開的是你人生堅實的步伐.
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟樑的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑.首先,通過軍訓的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用.
男:其次,掌握現代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特徵有促進作用.在科技高速發展的今天,國防教育面向現代化,要通過掌握現代化國防知識與技術,認識克服困難的客觀規律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣.
再次,軍訓實踐的艱鉅性對個人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質有促進作用.
最後,軍訓的強制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質,正確認識軍訓鍛鍊與意志品質培養的關係,有利於我們樹立磨練意志的目標,為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎.所以讓我們記下軍訓着美好的時刻.
男:結束完軍訓之後,我們要開始全新的大學生活.我們都知道,大學生作為一個高素質,高層次人羣,置身於社會的變遷中,不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰,比如生活環境的改變(由家庭到學校),生活能力的考驗(由依賴到獨立),人際關係的調適(由中心人物到普通一員),還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等,都讓我們的大一新生無所適從.主要表現在以下幾個方面:
1,大學生對大學校園期望過高.
許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的'夢想:美麗的校園,儒雅的學者,浪漫純情的學友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美.然而進入大學後,許多同學發現大學和中學區別不大,所有的一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及.全無當初想象中的浪漫與美好,於是陷入深深的矛盾中,產生失望心理.
2,人際關係緊張.
初入大學校門,同學們來自全國各地,不同的生活習慣,民俗習慣,經歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點火花.多數同學在老師的指引下,通過相互交往,積極調整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學由於仍然採用過去的交往方式進行交流,或由於自己的行為習慣與他人相差太遠,或者由於性格內向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來獨往,從而導致人際關係緊張.
女:3,專業學習方面的不適應
高中時代,老師每天都全程陪同,對學生進行填鴨式的教育.然而,大學的學習有其獨特的規律性,學習內容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發展,更加註重對社會所需的工作技能的培養,所學的知識明顯地具有一定的職業方向,在整個的專業學習過程中教師指導性強於指令性,作為職業技術學院的學生,特別強調學生的動手能力和實際操作能力.但是有部分學生基礎比較差,甚至有個別學生是迫於家長的壓力來讀書的,因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備.有的學生乾脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發着每一天;有的整天沉迷於網玩遊戲;有的甚至出現逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒於人.
4, 城市與非城市學生適應狀況
近年來,隨着高校擴招,鄉鎮大學生越來越多,在生活與自然環境方面,城市與非城市學生無明顯性差異,而在人際,學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異.其中在人際方面,非城市學生明顯好於城市學生,究其原因,可能在於,非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚.在學習與學校人文方面,城市學生要明顯好於非城市學生.可能是由於城市子女一直以來就讀的學校的教學資源設備等相對於非城市子女來説都比較好,而且從國小,中學到大學,基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應,去習慣.
所以我們要在短時間內調整自己,將自己從高中的生活中跳出來, 讓自己慢慢適應大學生活,只有自己比別人更快地適應,自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上,才能在大學打造自己全新的天地.
男:在大學生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識.
放好自己的貴重物品,如今的大學校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多醜陋行為,大學校園裏也有.丟東西不是什麼稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機,筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象.而對於剛入校的新生,因為要報道註冊等很多事要忙,加上對新環境比較陌生,而且校園來往人員多而雜.新生很容易成為盜賊們盯上的對象.每年新入學的學生都會有丟失東西的現象.
堅決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學,水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有"頭腦"的學生或者校外人員提供了發一筆小財
大學生軍訓廣播稿(2) 的機會.與此同時,新生手頭往往比較"富足",再加上平時缺少購物經驗等等,往往覺得自己需要就立即買下,不講價格,甚至連商品質量都不檢查.他們賣的東西可能比學校或者門口超市裏要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質量沒有保障.日常用品可以到學校裏的超市裏去買,一般來講他們不敢肆意抬高價格,而且商品質量相對有保障.
最好別在校外吃飯,新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過於集中而顯得異常擁擠,許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐.筆者建議,儘量在食堂吃飯,因為食堂的飯菜衞生條件比校外要相對好很多,起碼不會用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲.但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環境中沒有保障,而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把.
女:別去離學校過遠的地方,許多高校每年都會有學生在校外發生意外事故,新生來到新的環境,往往會充滿新奇,稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛遊.筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨自一人去.真是要去不遠的親戚朋友家,就一定跟室友説好幾點回來,這樣如果真有意外到點回不去的話,室友會盡可能提早知道,並有一定線索地想辦法找你.
出現意外及時告知輔導員,輔導員是大學生的公共保姆,對大學生的安全等等負有責任,這也是他們的工作.一旦發生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時間告知他們,他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失.
雖然上述情況不多見,但是每年都會有發生.總之,新生入學,在保持興奮的同時還要記得建立防範意識,提高警惕防患於未然.別輕易跟你素不相識毫無關係的陌生人尤其是校外人員聊的過於熱火.
(音樂)
女:大學與高中最大的區別就是課餘時間變多了,完全要靠自己來約束自己.
大學校園的課餘生活豐富多彩.除了日常的教學活動之外,還有各種各樣的講座,討論會,學術報告,文娛活動,社團活動,公關活動等等.這些活動對於大學新生來説,的確是令人眼花繚亂,對於如何安排課餘時間,大學新生常常心中沒譜.如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源.
首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析.看看自己近期內要達到哪些目標,長遠目標是什麼,自己最迫切需要的是什麼,各種活動對自己發展的意義又有多大等等.然後做出最好的時間安排,並且在執行中不斷地修正和發展.
另外,最好能專門制訂一份休閒計劃,對一些較重大的節假日和休閒項目做出妥當的安排,這樣能使你的休閒和學習有條不紊地交叉進行,使身心得到有效地放鬆和調適.而且,你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閒計劃,那麼在這一時間尚未到來之前,你的心情會是愉快而充實的,能精神振奮地投入學習和工作之中. 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,最好能根據自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛鍊計劃,務必擁有一個健康強壯的身體.要知道,身體是從事一切活動的"本錢",也是一個人心理健康的物質基礎.
男:大學新生要善於利用課餘時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌,跳舞,下棋等等;儘量培養自己有多種興趣愛好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富,生機勃勃.若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了.有些同學能寫得一手好書法,或製得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利於建立自信心,增強社會適應能力.
此外,還可以利用課餘時間閲讀一些自己喜歡的書籍報刊.以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悦性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學新生身心的健康發展非常有利.
(音樂)
軍訓的生活是難忘的。
盼望已久的軍訓終於來到，同學們剛到基地，還是亂七八糟的，嘰嘰喳喳地吵個不停，來到宿舍也弄得亂糟糟的，東西亂丟。但是沒想到，大家的轉變是那麼快，那麼大，經過教官的嚴格訓練，老師的精心指導，同學的熱心幫助，我們都像個小軍人。穿着迷彩服，精神抖擻，威風凜凜的。
不過，軍訓也是很累的，為匯操表演的成功，我們不停的練習，動那麼一點點就要挨訓，我們要在烈日的情況下，站的像棵小松樹，走的步伐要整齊，到位；在風吹雨打的情況下，依然要站得像一個小軍人。功夫不負有心人，經過大家的共同努力，我們和十一連獲得匯操優秀獎，我們高興得都蹦起來。
在着難忘的五天裏，我也學會很多很多東西。
跟同學團結友愛，同學有困難，我會幫助他（她），我變堅強，變勇敢，吃飯總是講話，現在不會，學會約束自己。而且我的動手能力也強很多，製作葉脈書籤，移栽植物等等活動都非常好玩，不僅考驗我，也考驗大家。在星期四的分享會上，我都感動的哭，同學們講的每一句話都很好，我也會記住的。我也要感謝教官，老師和同學們。
每當聽到教官沙啞的口令聲，我就心酸，他那麼有耐心，雖然是兇點兒，但也很不容易。
也要感謝老師和同學，在我遇到困難得時候，你們會幫助我……
臨走時，我們是多麼的戀戀不捨啊！我一定不會忘記在基地的點點滴滴。這五天既讓人難忘，又使人受益匪淺啊！
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